五年級下冊數(shù)學北師大版課件 復式折線統(tǒng)計圖課程

小學五年級數(shù)學下冊（北師大版）北師大版數(shù)學五年級下冊復式折線統(tǒng)計圖（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)數(shù)據(jù)的表示和分析課堂練習8(1)綠蔭小學1999-2003年樹木總量變化情況統(tǒng)計表。年份19992000200120022003杉樹100120150170200楊樹150138240200280(2)綠蔭小學各種樹木數(shù)量統(tǒng)計表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其他數(shù)量/棵5040303050用復式折線統(tǒng)計圖可以表示兩種樹木每種種植量的變化情況。用條形統(tǒng)計圖可以表示各種樹木種植數(shù)據(jù)的多少。下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適?情境導入下面是甲、乙兩城市2012年上半年月平均氣溫統(tǒng)計表。（單位：℃）月份123456甲市781113109乙市108691012你能完成兩市上半年月平均氣溫變化的復式折線統(tǒng)計圖嗎？說說你打算怎么畫？用兩種不同顏色的折線表示甲市和乙市。先用點表示數(shù)量，再連線表示變化趨勢。探究新知0910111213氣溫/℃甲、乙兩城市2012年上半年月平均氣溫統(tǒng)計圖1月2月3月4月5月6月月份甲市乙市876781113109106912相同數(shù)據(jù)用同一點。紅色表示甲市，黑色表示乙市。看統(tǒng)計圖，回答下面的問題。⑴兩市月平均氣溫最大相

差

℃。

月份兩城市平均氣溫相同，有

個月乙市平均氣溫高于甲市，其余

個月乙市平均氣溫低于甲市。⑵分別說一說兩城市平均氣溫是如何變化的。⑶從總體上看，兩城市月平均氣溫最明顯的差別是什么？52、522甲市1-4月上升，4-6月下降；乙市1-3月下降，3-6月上升。兩地平均氣溫最明顯的差別是：甲市先升后降，乙市先降后升，兩地上半年的平均氣溫相差不大。下面是某小學2007～2012年入學的男、女生每年患近視的情況統(tǒng)計表。男生女生6131819354492236234864請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息繪制復式折線統(tǒng)計圖。課堂練習根據(jù)統(tǒng)計圖，回答問題。（1）從圖中你能獲得了哪些信息？與同伴交流。每一年女生近視人數(shù)都比比男生要多。2007年，男女生近視人數(shù)最接近。2012年，男女生近視人數(shù)相差最多。……（2）該年級男、女生患近視的變化趨勢是怎樣的？預計2013年男、女生患近視的情況會怎樣？該年級男、女生患近視人數(shù)越來越多。我估計2013年，男生50人，女生70人。1501451401351301251201151101050數(shù)量（件）345678月份120110125120138145150125125120110105某超市兩種飲料銷售情況的統(tǒng)計圖，看圖回答問題。甲種乙種（1）兩種飲料的銷售情況出現(xiàn)什么趨勢？甲逐步上升，乙不斷下降。1501451401351301251201151101050數(shù)量（件）345678月份120110125120138145150125125120110105甲種乙種（2）如果你是銷售部經(jīng)理，從上面的統(tǒng)計圖你能獲得哪些信息？這些信息對你有什么幫助？進貨時多進甲，少進乙，避免庫存增加，資金流動受阻。某地區(qū)7-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計圖，看圖回答。（1）比較男生和女生的身高變化，你能提出什么結論？答：平均身高都隨著年齡的增加而增高，但是女生13歲后身高的增長趨于平緩，增長速度要比男生的速度慢。（2）把你的身高與平均值比較，你有什么想法嗎？下面是加拿大某公司繪制的他們近百年來獵獲的山貓和雪足兔的數(shù)量，山貓是靠吃雪足兔為生的。由這個圖，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)山貓和雪足兔的數(shù)量竟然會有很奇妙的變化規(guī)律。你發(fā)現(xiàn)了嗎？山貓數(shù)量增加，雪足兔也在不斷地增加；山貓數(shù)量減少，雪足兔也同步減少。復式折線統(tǒng)計圖與單式統(tǒng)計圖的制作方法大體相同，都是先描點，再寫數(shù)