版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
9.9.七年級上冊數(shù)學(xué)期末試題及答案解答一、選擇題1.如圖,直線AB丄直線CD,垂足為0,直線EF經(jīng)過點(diǎn)0,若ZBOE=35,則上F0D=()。35°C.55°125°A.D.2.A.B.45°—2.5,3這四個數(shù)中B.—1最小的數(shù)是()C.—2.5D.相交得如圖所示的5個角,其中互為對頂角的是3.A.D.直線1與1,14.Z3和Z5若多項式x2+2mx+9A.B.Z3和Z4C.Z1和Z5是完全平方式,則常數(shù)m的值為()3B.-3C.±3已知線段AB=10cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=4cm,M)Z1和Z45.的長(7cmB.3cm方程3x+2=8的解是()1oA.C.3cm或7cmD.是線段AC的中點(diǎn),則AM+6D.7cm或9cmA.3B.C.2D.27.已知關(guān)于x的方程ax-2=x的解為x=-1,則a的值為()A.1B.-1C.3D.-38.下列各數(shù)中,有理數(shù)是()A.<2B.兀C.3.14D.376.1如圖,已知AB〃CD,點(diǎn)E、F分別在直線AB、CD上,ZEPF=90°,ZBEP=ZGEP,則Z1與Z2的數(shù)量關(guān)系為()A.Z1=Z2B.Z1=2Z2C.Z1=3Z2D.Z1=4Z210.某服裝店銷售某新款羽絨服,標(biāo)價為300元,若按標(biāo)價的八折銷售,仍可款利60元.設(shè)這款服裝的進(jìn)價為x元,根據(jù)題意可列方程為()A.300—A.300—0.2x=60B.300—0.8x=60C.300x0.2—x=60D.300x0.8—x=60據(jù)統(tǒng)計,全球每年約有50萬人因患重癥登格熱需住院治療,其中很大一部分是兒童患者,數(shù)據(jù)“50萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.50x104B.5x105C.5x106D.5x10如圖,C,D是線段AB上兩點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC的長等于ADCIA.3cmA.3cm二、填空題B.6cmC.11cmD.14cmTOC\o"1-5"\h\z單項式2xmy3與-5ynx是同類項,則m-n的值是.如圖,點(diǎn)C在線段AB的延長線上,BC=2AB,點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),AB=4,則BD長度是ARDC.ZA=38°,則ZA的補(bǔ)角的度數(shù)為.17.把厲,5,35按從小到大的順序排列為如圖所示是計算機(jī)程序設(shè)計,若開始輸入的數(shù)為-1,則最后輸出的結(jié)果是17.如圖,點(diǎn)B在線段AC上,且AB=5,BC=3,點(diǎn)D,E分別是AC,AB的中點(diǎn),則線段ED的長度為.AFC若|一創(chuàng)=a,則a應(yīng)滿足的條件為.若Z1=35°21Z,則Z1的余角是__?21.建筑工人在砌墻時,為了使砌的墻是直的,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的細(xì)線繩作參照線.這樣做的依據(jù)是:;fx=a已知二元一次方程2x-3y=5的一組解為\,則2a-3b+3=.Ly二b當(dāng)12點(diǎn)20分時,鐘表上時針和分針?biāo)傻慕嵌仁?4.b是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則:b=a-b+2ab,若(-2)^※3=.
三、壓軸題25.已知ZAOD=a,OB、OC、OM、ON是ZAOD內(nèi)的射線.⑴如圖1,當(dāng)Q=160。,若OM平分ZAOB,ON平分ZBOD,求AMON的大小;(2)如圖2,若OM平分ZAOC,ON平分ZBOD,ZBOC=20。,ZMON=60。,求a3.圖1圖226.綜合與探究問題背景數(shù)學(xué)活動課上,老師將一副三角尺按圖(1)所示位置擺放,分別作出ZAOC,ZBOD的平分線OM、ON,然后提出如下問題:求出ZMON的度數(shù).特例探究“興趣小組”的同學(xué)決定從特例入手探究老師提出的問題,他們將三角尺分別按圖2、圖3所示的方式擺放,OM和ON仍然是ZAOC和ZBOD的角平分線.其中,按圖2方式擺放時,可以看成是ON、OD、OB在同一直線上.按圖3方式擺放時,ZAOC和ZBOD相等.請你幫助“興趣小組”進(jìn)行計算:圖2中ZMON的度數(shù)為。.圖3中ZMON的度數(shù)為°.發(fā)現(xiàn)感悟解決完圖2,圖3所示問題后,“興趣小組”又對圖1所示問題進(jìn)行了討論:小明:由于圖1中ZAOC和ZBOD的和為90°,所以我們?nèi)菀椎玫絑MOC和ZNOD的和,這樣就能求出ZMON的度數(shù).小華:設(shè)ZBOD為x°,我們就能用含x的式子分別表示出ZNOD和ZMOC度數(shù),這樣也能求出ZMON的度數(shù).請你根據(jù)他們的談話內(nèi)容,求出圖1中ZMON的度數(shù).類比拓展受到“興趣小組”的啟發(fā),“智慧小組”將三角尺按圖4所示方式擺放,分別作出ZAOC、ZBOD的平分線OM、ON,他們認(rèn)為也能求出ZMON的度數(shù).你同意“智慧小組”的看法嗎?若同意,求出ZMON的度數(shù);若不同意,請說明理由.
cQO.VOB00圖cQO.VOB00圖427.綜合試一試TOC\o"1-5"\h\z下列整數(shù)可寫成三個非0整數(shù)的立方和:45=;2=.對于有理數(shù)a,b,規(guī)定一種運(yùn)算:a0b=a2—ab.如1?2二12-lx2=-1,則計算(-5)0[30(-2)「=.11a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是=—1,1—a1-211-1的差倒數(shù)是]_(_])=2.已知a1=2,a2是。]的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),,以此類推,a+a+???+a5=.12250010位裁判給一位運(yùn)動員打分,每個人給的分?jǐn)?shù)都是整數(shù),去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余得分的平均數(shù)為該運(yùn)動員的得分.若用四舍五入取近似值的方法精確到十分位,該運(yùn)動員得9.4分,如果精確到百分位,該運(yùn)動員得分應(yīng)當(dāng)是分.在數(shù)1.2.3...2019前添加“+”,“-”并依次計算,所得結(jié)果可能的最小非負(fù)數(shù)是(6)早上8點(diǎn)鐘,甲、乙、丙三人從東往西直行,乙在甲前400米,丙在乙前400米,甲、乙、丙三人速度分別為120米/分鐘、100米/分鐘、90米/分鐘,問:分鐘后甲和乙、丙的距離相等.如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)間的距離為10?動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動.(1)設(shè)運(yùn)動時間為t(t>0)秒,數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù),點(diǎn)P表示的數(shù)是(用含t的代數(shù)式表示);(2)若點(diǎn)P、Q同時出發(fā),求:①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動多少秒時,點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇?②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動多少秒時,點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個單位長度?7r呂>06在數(shù)軸上,圖中點(diǎn)A表示-36,點(diǎn)B表示44,動點(diǎn)P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時出發(fā),相向而行,動點(diǎn)P、Q的運(yùn)動速度比之是3:2(速度單位:1個單位長度/秒).12秒后,動點(diǎn)P到達(dá)原點(diǎn)0,動點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C,設(shè)運(yùn)動的時間為t(t>0)秒.(1)求0C的長;(2)經(jīng)過t秒鐘,P、Q兩點(diǎn)之間相距5個單位長度,求t的值;(3)若動點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)后,以原速度立即返回,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動至原點(diǎn)時,動點(diǎn)Q是否到達(dá)人點(diǎn),若到達(dá),求提前到達(dá)了多少時間,若未能到達(dá),說明理由.TOC\o"1-5"\h\z.40C&**?-卩44"如圖,在數(shù)軸上從左往右依次有四個點(diǎn)A,B,C,D,其中點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)分別是0,3,10,且CD=2AB.⑴點(diǎn)D表示的數(shù)是;(直接寫出結(jié)果)線段AB以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運(yùn)動,同時線段CD以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間是t(秒),當(dāng)兩條線段重疊部分是2個單位長度時.求t的值;線段AB上是否存在一點(diǎn)P,滿足BD-PA=3PC?若存在,求出點(diǎn)P表示的數(shù)x;若不存在,請說明理由.已知:如圖,點(diǎn)M是線段AB上一定點(diǎn),AB=12cm,C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動,運(yùn)動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)若AM=4cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動了2s,此時AC=,DM=;(直接填空)當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動了2s,求AC+MD的值.若點(diǎn)C、D運(yùn)動時,總有MD=2AC,則AM=(填空)在(3)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN—BN=MN,求MN的值.AB二.ACDE如圖,已知線段AB=12cm,點(diǎn)C為AB上的一個動點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn).(1)若AC=4cm,求DE的長;(2)試?yán)谩白帜复鏀?shù)"的方法,說明不論AC取何值(不超過12cm),DE的長不變;知識遷移:如圖②,已知ZAOB=a,過點(diǎn)O畫射線OC,使ZAOB:ZBOC=3:1若OD、OE分別平分ZAOC和ZBOC,試探究ZDOE與ZAOB的數(shù)量關(guān)系.參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)對頂角相等可得:ZBOE=ZAOF,進(jìn)而可得ZFOD的度數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意可得:ZBOE=ZAOF,/.ZFOD=ZAOD-ZAOF=90-35=55.故答案為:C.。。。【點(diǎn)睛】本題考查的是對頂角和互余的知識,解題關(guān)鍵在于等量代換.2.C解析:C【解析】【分析】由題意先根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較大小,再選出選項即可.【詳解】解:T-2.5<—1<0<3,?:最小的數(shù)是—2.5,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的比較能力,注意正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而?。?.A解析:A【解析】【分析】兩條直線相交后所得的有公共頂點(diǎn),且兩邊互為反向延長線的兩個角互為對頂角,據(jù)此逐一判斷即可.【詳解】Z3和Z5只有一個公共頂點(diǎn),且兩邊互為反向延長線,是對頂角,符合題意,Z3和Z4兩邊不是互為反向延長線,不是對頂角,不符合題意,Z1和Z5沒有公共頂點(diǎn),不是對頂角,不符合題意,Z1和Z4沒有公共頂點(diǎn),不是對頂角,不符合題意,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查對頂角,兩條直線相交后所得的有公共頂點(diǎn)且兩邊互為反向延長線的兩個角叫做對頂角;熟練掌握對頂角的定義是解題關(guān)鍵.4.C解析:C【解析】【分析】利用完全平方式的結(jié)構(gòu)特征即可求出m的值.【詳解】解:T多項式x2+2mx+9=x2+2mx+32是完全平方式,2m=±6,解得:m=±3,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.5.C解析:C【解析】【分析】應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,即點(diǎn)C在點(diǎn)A與B之間或點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)兩種情況進(jìn)行分類討論.【詳解】①如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A與B之間時,???線段AB=10cm,BC=4cm,AC=10-4=6cm.VM是線段AC的中點(diǎn),1AM=—AC=3cm,2②如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時,BC=4cm,.AC=14cmM是線段AC的中點(diǎn),1AM=—AC=7cm.2綜上所述,線段AM的長為3cm或7cm.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵6.C解析:C【解析】【分析】移項、合并后,化系數(shù)為1,即可解方程.【詳解】解:移項、合并得,3x=6,化系數(shù)為1得:x=2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.7.B解析:B【解析】【分析】將x=一1代入ax-2=x,即可求a的值.【詳解】解:將x=一1代入ax-2=x,可得—a—2=—1,解得a=—1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解與方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵8.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)及無理數(shù)的概念逐一進(jìn)行分析即可得.【詳解】込是無理數(shù),故不符合題意;是無理數(shù),故不符合題意;3.14是有理數(shù),故符合題意;37是無理數(shù),故不符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)與無理數(shù),熟練掌握有理數(shù)與無理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.9.B解析:B【解析】【分析】延長EP交CD于點(diǎn)M,由三角形外角的性質(zhì)可得上FMP=90°-Z2,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/BEP=ZFMP,繼而根據(jù)平角定義以及/BEP=ZGEP即可求得答案.【詳解】延長EP交CD于點(diǎn)M,VZEPF是△FPM的外角,AZ2+ZFMP=ZEPF=90°,ZFMP=90°-Z2,VAB//CD,AZBEP=ZFMP,AZBEP=90°-Z2,VZ1+ZBEP+ZGEP=180°,ZBEP=ZGEP,AZ1+90°-Z2+90°-Z2=180°,AZ1=2Z2,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),平行線的性質(zhì),平角的定義,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.10.D解析:D【解析】【分析】要列方程,首先根據(jù)題意找出題中存在的等量關(guān)系:售價-進(jìn)價=利潤60元,此時再根據(jù)等量關(guān)系列方程【詳解】解:設(shè)進(jìn)價為X元,由已知得服裝的實際售價是300x0.8元,然后根據(jù)利潤=售價-進(jìn)價,可列方程:300x0.8-x=60故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,列方程的關(guān)鍵是正確找出題目的相等關(guān)系,此題應(yīng)弄清楚兩點(diǎn):利潤、售價、進(jìn)價三者之間的關(guān)系;打八折的含義.11.B解析:B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中l(wèi)W|a|<10,為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將50萬用科學(xué)記數(shù)法表示為5x105,故B選項是正確答案.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù),表示時正確確定a的值以及n的值是解決本題的關(guān)鍵.12.B解析:B【解析】【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根據(jù)D是AC的中點(diǎn)即可求得AC的長【詳解】VC,D是線段AB上兩點(diǎn),CB=4cm,DB=7cm,.*.CD=DB-BC=7-4=3(cm),VD是AC的中點(diǎn),.*.AC=2CD=2x3=6(cm).故選:B.【點(diǎn)睛】此題考察線段的運(yùn)算,根據(jù)圖形確定線段之間的數(shù)量關(guān)系即可正確解答.二、填空題13.-2.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解::?單項式2xmy3與-5ynx是同類項,?°?m=l,n=3,?°?m-n=l-3=-2.故答案解析:-2.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解:?.?單項式2xmy3與-5ynX是同類項,?m=1,n=3,??m-n=1-3=-2.故答案為:-2.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是同類項的定義,熟練掌握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.14.【解析】【分析】先根據(jù)AB=4,BC=2AB求出BC的長,故可得出AC的長,再根據(jù)D是AC的中點(diǎn)求出AD的長度,由BD=AD-AB即可得出結(jié)論.【詳解】解:?.?AB=4,BC=2AB,?B解析:【解析】【分析】先根據(jù)AB=4,BC=2AB求出BC的長,故可得出AC的長,再根據(jù)D是AC的中點(diǎn)求出AD的長度,由BD=AD-AB即可得出結(jié)論.【詳解】解:VAB=4,BC=2AB,?BC=8.?AC=AB+BC=12.TD是AC的中點(diǎn),1J.AD=—AC=6.2ABD=AD-AB=6-4=2?故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵15.【解析】【分析】根據(jù)兩個角互補(bǔ)的定義對其進(jìn)行求解.【詳解】解:,的補(bǔ)角的度數(shù)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查互補(bǔ)的含義,解題關(guān)鍵就是用180度直接減去即可.解析:142?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)兩個角互補(bǔ)的定義對其進(jìn)行求解.【詳解】解:ZA=38,??ZA的補(bǔ)角的度數(shù)為:180-38=142,故答案為:142。.。?!军c(diǎn)睛】本題考查互補(bǔ)的含義,解題關(guān)鍵就是用180度直接減去即可.16.【解析】【分析】分別對其進(jìn)行6次方,比較最后的大小進(jìn)而得出答案.【詳解】解:,5,都大于0,則,/故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是根式的比較大小,解題關(guān)鍵是把帶根式的數(shù)化為常數(shù)進(jìn)解析:35<J5<5【解析】【分析】分別對其進(jìn)行6次方,比較最后的大小進(jìn)而得出答案.【詳解】解:’?飛5,5,35都大于0,則(3;5)6二52<(和'5)6二53<56,<-J5<5,故答案為:35<\5<5.【點(diǎn)睛】本題考查的是根式的比較大小,解題關(guān)鍵是把帶根式的數(shù)化為常數(shù)進(jìn)行比較即可.17.-5【解析】【分析】首先要理解該計算機(jī)程序的順序,即計算順序,一種是當(dāng)結(jié)果,此時就需要將結(jié)果返回重新計算,直到結(jié)果,才能輸出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)如圖所示:當(dāng)輸入的是的時候,,此時結(jié)果解析:-5【解析】【分析】首先要理解該計算機(jī)程序的順序,即計算順序,一種是當(dāng)結(jié)果>-1,此時就需要將結(jié)果返回重新計算,直到結(jié)果<-1,才能輸出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)如圖所示:當(dāng)輸入的是-1的時候,-1x(-3)一2=1,此時結(jié)果>-1需要將結(jié)果返回,即:1x(-3)-2--5,此時結(jié)果<-1,直接輸出即可,故答案為:-5.【點(diǎn)睛】本題考查程序設(shè)計題,解題關(guān)鍵在于數(shù)的比較大小和讀懂題意.18.5【解析】【分析】首先求出AC的長度是多少,根據(jù)點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),求出AD的長度是多少;然后求出AE的長度,即可求出線段ED的長度為多少.【詳解】解:TAB二5,BC二3,二AC二5+3解析:5【解析】【分析】首先求出AC的長度是多少,根據(jù)點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),求出AD的長度是多少;然后求出AE的長度,即可求出線段ED的長度為多少.【詳解】解:??28=5,BC=3,AC=5+3=8;???點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),..AD=8=2=4;?點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),.??AE=5=2=2.5,.??ED=AD-AE=4-2.5=1.5.故答案為:1.5.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離,以及線段的中點(diǎn)的含義和應(yīng)用,要熟練掌握.19.【解析】【分析】根據(jù)絕對值的定義和性質(zhì)求解可得.【詳解】解:,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查絕對值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的定義和性質(zhì).解析:a>0【解析】【分析】根據(jù)絕對值的定義和性質(zhì)求解可得.【詳解】解:_a=a,故答案為a0.【點(diǎn)睛】本題考查絕對值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的定義和性質(zhì).20.54°39‘.【解析】試題解析:根據(jù)定義,Z1的余角度數(shù)是90°-35°21'=54°39‘.考點(diǎn):1.余角和補(bǔ)角;2.度分秒的換算.解析:54°39,.【解析】試題解析:根據(jù)定義,乙1的余角度數(shù)是90°-35°21'=54°39,.考點(diǎn):1.余角和補(bǔ)角;2.度分秒的換算.21.兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解析即可.【詳解】建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,這種做法用幾何知識解釋應(yīng)是:兩點(diǎn)確定一條直解析:兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解析即可.【詳解】建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,這種做法用幾何知識解釋應(yīng)是:兩點(diǎn)確定一條直線.故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):兩點(diǎn)確定一條直線.理解課本基本公理即可.22.8【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程解的定義可得2a-3b=5,繼而整體代入即可求得答案.【詳解】把代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案為:8解析:8【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程解的定義可得2a-3b=5,繼而整體代入即可求得答案.【詳解】「x二a把],代入方程2x-3y=5得[y二b2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的解,代數(shù)式求值,熟練掌握二元一次方程解的定義以及整體代入思想是解題的關(guān)鍵.23.110°【解析】【分析】12時整時,分針和時針都指著12,當(dāng)12時20分時,分針和時針都轉(zhuǎn)過一定的角度,用分針轉(zhuǎn)過的角度減去時針轉(zhuǎn)過的角度,就得到時針與分針?biāo)傻慕堑亩葦?shù).【詳解】解:因為解析:110°【解析】【分析】12時整時,分針和時針都指著12,當(dāng)12時20分時,分針和時針都轉(zhuǎn)過一定的角度,用分針轉(zhuǎn)過的角度減去時針轉(zhuǎn)過的角度,就得到時針與分針?biāo)傻慕堑亩葦?shù).【詳解】解:因為時針在鐘面上每分鐘轉(zhuǎn)0.5°,分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,所以鐘表上12時20分時,時針轉(zhuǎn)過的角度是:0.5°x20=10°,分針轉(zhuǎn)過的角度是:6°x20=120°,所以12時20分鐘時分針與時針的夾角120°-10°=110°.故答案為:110°【點(diǎn)睛】本題考查了角的度量,解決的關(guān)鍵是理解鐘面上的分針每分鐘旋轉(zhuǎn)6°,時針每分鐘旋轉(zhuǎn)0.5°.24.-17【解析】【分析】根據(jù)題中的新定義將所求式子化為算式-2-3+2X(-2)X3,計算即可得到結(jié)果.【詳解】..飛※b=a-b+2ab,???(-2)探3=-2-3+2X(-2)X3解析:-17【解析】【分析】根據(jù)題中的新定義將所求式子化為算式-2-3+2X(-2)x3,計算即可得到結(jié)果.【詳解】:飛※b=a-b+2ab,?(-2)※3=-2-3+2x(-2)x3=-2-3-12=-17.故答案為:-17.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,屬于新定義題型,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.三、壓軸題25.(1)80°;(2)140°【解析】【分析】11(1)根據(jù)角平分線的定義得ZBOM=ZAOB,ZBON=二ZBOD,再根據(jù)角的和差得ZAOD=ZAOB+ZBOD,ZMON=ZBOM+ZBON,結(jié)合三式求解;(2)根據(jù)角平分線的定11義ZMOC=-ZAOC,ZBON=-ZBOD,再根據(jù)角的和差得ZAOD=ZAOC+ZBOD-ZBOC,ZMON=ZMOC+ZBON-ZBOC結(jié)合三式求解.【詳解】解:(1)T0M平分ZAOB,ON平分ZBOD,11.\ZBOM=-ZAOB,ZBON=-ZBOD,111.??ZMON=ZBOM+ZBON=-ZAOB+-ZBOD=-(ZAOB+ZBOD).乙乙乙?.?ZAOD=ZAOB+ZBOD=a=160°,11:.ZMON=~X160°=80°;2(2)T0M平分ZAOC,ON平分ZBOD,11.??ZMOC=ZAOC,ZBON==ZBOD,22?.?ZMON=ZMOC+ZBON-ZBOC,11.ZMON=2ZAOC+2ZBOD-ZBOC=-(ZAOC+ZBOD)-ZBOC.VZAOD=ZAOB+ZBOD,ZAOC=ZAOB+ZBOC,11.??ZMON=-(ZAOB+ZBOC+ZBOD)-ZBOC=-(ZAOD+ZBOC)-ZBOC,?.?ZAOD=a,ZMON=6O°,ZBOC=20°,1.?.60°=-(a+20°)-20°,.a=140°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的和差計算,角平分線的定義,明確角之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.126.(1)135,135;(2)ZMON=135°;(3)同意,ZMON=(9O°--x°)+x°+1(45°--x°)=135°.【解析】【分析】111(1)由題意可得,ZMON=-X90°+90°,ZMON=-ZAOC+-ZBOD+ZCOD,即可得出答案;根據(jù)“OM和ON是ZAOC和ZBOD的角平分線”可求出ZMOC+ZNOD,又ZMON=(ZMOC+ZNOD)+ZCOD,即可得出答案;設(shè)ZBOC=x°,則ZAOC=180°-x°,ZBOD=90°-x°,進(jìn)而求出ZMOC和ZBON,又ZMON=ZMOC+ZBOC+ZBON,即可得出答案.【詳解】1解:(1)圖2中ZMON=-X90°+90°=135°;圖3中ZMON=1111ZAOC+ZBOD+ZCOD=m(ZAOC+ZBOD)+90°=工90°+90°=135°;----故答案為:135,135;(2)VZCOD=90°,.??ZAOC+ZBOD=180°-ZCOD=90°,VOM和ON是ZAOC和ZBOD的角平分線,111.??ZMOC+ZNOD==ZAOC+ZBOD==(ZAOC+ZBOD)=45°,22.\ZMON=(ZMOC+ZNOD)+ZCOD=45°+90°=135°;(3)同意,設(shè)ZBOC=x°,則ZAOC=180°-x°,ZBOD=90°-x°,TOM和ON是ZAOC和ZBOD的角平分線,TOC\o"1-5"\h\z111.??ZMOC=ZAOC=(180°-x°)=90°-=x°,222111ZBON^-ZBOD^-(90°-x°)=45°-=x°,22211.??ZMON=ZMOC+ZBOC+ZBON=(90°-2x°)+x°+(45°-2x°)=135°.【點(diǎn)睛】本題考查的是對角度關(guān)系及運(yùn)算的靈活運(yùn)用和掌握,此類問題的練習(xí)有利于學(xué)生更好的對角進(jìn)行理解.250327.(1)23+(-3)3+43,73+(-5)3+(-6)3;(2)100;(3)—;(4)9.38;(5)0;(6)24或40【解析】【分析】把45分解為2、-3、4三個整數(shù)的立方和,2分解為7、-5、-6三個整數(shù)的立方和即可的答案;(2)按照新運(yùn)算法則,根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則計算即可得答案;(3)根據(jù)差倒數(shù)的定義計算出前幾項的值,得出規(guī)律,計算即可得答案;(4)根據(jù)精確到十分位得9.4分可知平均分在9.35到9.44之間,可求出總分的取值范圍,根據(jù)裁判打分是整數(shù)即可求出8個裁判給出的總分,再計算出平均分,精確到百分位即可;(5)由1+2-3=0,連續(xù)4個自然數(shù)通過加減運(yùn)算可得0,列式計算即可得答案;(6)根據(jù)題意得要使甲和乙、甲和丙的距離相等就可以得出甲在乙、丙之間,設(shè)x分鐘后甲和乙、甲和丙的距離相等,就有甲走的路程-乙走的路程-400=丙走的路程+800-甲走的路程建立方程求出其解,就可以得出結(jié)論.當(dāng)乙追上丙時,甲和乙、丙的距離相等,求出乙追上丙的時間即可.綜上即可的答案.【詳解】(1)45=23+(-3)3+43,2=73+(-5)3+(-6)3,故答案為23+(-3)3+43,73+(-5)3+(-6)3Ta0b=a2一ab,(-5)0_30(-2)_=(-5)0[32-3x(-2)]=(-5)015=(-5)2-(-5)x15=100.(3)Ta1=2,
???a2=丄=-1,21-212a==241-12a5=-1?從a1開始,每3個數(shù)一循環(huán)?.?2500=3=833……1,?a2500=a1=2,a+a+a+??-+a12250012503=833x(2-1+)+2=?T10個裁判打分,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,?平均分為中間8個分?jǐn)?shù)的平均分,?平均分精確到十分位的為9.4,?平均分在9.35至9.44之間,9.35x8=74.8,9.44x8=75.52,?8個裁判所給的總分在74.8至75.52之間,?打分都是整數(shù),?總分也是整數(shù),?總分為75,?平均分為75=8=9.375,?精確到百分位是9.38.故答案為9.382019=4=504......3,1+2-3=0,4-5-6+7=0,8-9-10+11=0,…….??(1+2-3)+(4-5-6+7)+......+(2016-2017-2018+2019)=0?所得結(jié)果可能的最小非負(fù)數(shù)是0,故答案為0設(shè)x分鐘后甲和乙、丙的距離相等,?乙在甲前400米,丙在乙前400米,速度分別為120米/分鐘、100米/分鐘、90米/分鐘,120x-400-100x=90x+800-120x解得:x=24.?當(dāng)乙追上丙時,甲和乙、丙的距離相等,400=(100-90)=40(分鐘)24分鐘或40分鐘時甲和乙、丙的距離相等.故答案為24或40.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字類的變化規(guī)律、有理數(shù)的混合運(yùn)算、近似數(shù)及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.(1)-4,6-51;(2)①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動5秒時,點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇;②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動1或9秒時,點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個單位長度.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可先標(biāo)出點(diǎn)A,然后根據(jù)B在A的左側(cè)和它們之間的距離確定點(diǎn)B,由點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)向左以每秒5個單位長度勻速運(yùn)動,表示出點(diǎn)P即可;(2)①由于點(diǎn)P和Q都是向左運(yùn)動,故當(dāng)P追上Q時相遇,根據(jù)P比Q多走了10個單位長度列出等式,根據(jù)等式求出t的值即可得出答案;②要分兩種情況計算:第一種是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之前,第二種是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之后.【詳解】解:(1)T數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,0A=6,貝9OB=AB-0A=4,點(diǎn)B在原點(diǎn)左邊,?:數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù)為-4;點(diǎn)P運(yùn)動t秒的長度為5t,???動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,???P所表示的數(shù)為:6-5t,故答案為-4,6-5t;(2)①點(diǎn)P運(yùn)動t秒時追上點(diǎn)Q,根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年不動產(chǎn)購置協(xié)議模板
- 2024年期塘口使用權(quán)租賃協(xié)議模板
- 2024項目協(xié)作中介服務(wù)協(xié)議
- 2024年車輛租賃托管協(xié)議
- 2024年勞動局勞動協(xié)議官方式
- 2024年度供貨合作協(xié)議示例
- DB11∕T 1722-2020 水生態(tài)健康評價技術(shù)規(guī)范
- 2024年個人房產(chǎn)買賣協(xié)議樣本
- 2024年汽車物流運(yùn)輸協(xié)議模板
- 第8課 三國至隋唐的文化(課件)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高一歷史上冊
- 《雷雨季節(jié)安全教育》課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道計劃書
- 師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)研究
- 新生兒光療并發(fā)癥課件
- 我的生涯發(fā)展報告
- 語言暴力的危害
- 基層稅務(wù)部門稅收執(zhí)法風(fēng)險管理研究
- 磁共振檢查心理護(hù)理課件
- 鐵的氫氧化物(課件)
- 2023-2024學(xué)年廣東省湛江市高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 大班-科學(xué)語言-塑料瓶到哪里去了?-課件
評論
0/150
提交評論