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語文九年級字形基礎(chǔ)知識第2課時語文九年級字形基礎(chǔ)知識字形鞏固練習(xí)字形板塊各省中考習(xí)題答案解析字形鞏固練習(xí)字形板塊各省中考習(xí)題答案解析課堂導(dǎo)入同學(xué)們:上一講我們學(xué)習(xí)了字形書寫和識記技巧。這節(jié)課讓我們一起來挑戰(zhàn)有關(guān)字形板塊各省中考習(xí)題,有把握嗎?快快來吧!課堂導(dǎo)入同學(xué)們:上一講我們學(xué)習(xí)了字形書寫和識記1.選出下列句子中沒有錯別字的一項()A.他便給他們茴香豆吃,一人一棵。B.天上的云,真是資態(tài)萬千,變化無常。C.他對于我的熱心的希望,不倦的教悔,小而言之,是為中國。D.母親有點(diǎn)莫名其妙,就問:“哪個于勒?”1.選出下列句子中沒有錯別字的一項()【解析】本題考查了在具體語境中辨識錯別字的能力。A項中的“棵”書寫錯誤,應(yīng)為“顆”,B項中“資態(tài)”書寫錯誤,應(yīng)為“姿態(tài)”,C項中的“教悔”書寫錯誤,正確書寫為“教誨”。【答案】D語文九年級字形基礎(chǔ)課件22.下列各項,沒有錯別字的一項是()A.學(xué)校冬季運(yùn)動會組委會副主任偉力說:“本屆學(xué)校冬運(yùn)會準(zhǔn)備工作一切就序,可以如期舉行?!盉.秋季新生入學(xué)之際,投入三百萬元的學(xué)校教學(xué)樓按時峻工。至此,鄉(xiāng)政府本年度“十個民心工程”圓滿完成。C.緊張的學(xué)習(xí)之余適當(dāng)參加文娛活動和體育鍛煉,可使身心松弛,更有利于提高學(xué)習(xí)效率。D.據(jù)報道,有不法分子巧裝打扮成電視臺記者,尋找一些企業(yè)的所謂“軟肋”,以向媒體曝光相威脅,向某些企業(yè)敲詐錢財。C2.下列各項,沒有錯別字的一項是()C【解析】本題考查了考生在具體語境中辨識錯別字的能力。A項“就序”中“序”應(yīng)為“緒”;B項“峻工”中“峻”應(yīng)為“竣”;D項“巧裝打扮”中“巧”應(yīng)為“喬”?!敬鸢浮緾語文九年級字形基礎(chǔ)課件23.下列詞語中只有兩個錯別字的一組是()A.惡夢怨天尤人唇槍舌箭愛不釋手B.模形提心掉膽沿木求魚銷聲匿跡C.玷污天翻地復(fù)一愁莫展半途而費(fèi)D.疏竣變本加利以逸代勞窮途沒路3.下列詞語中只有兩個錯別字的一組是()【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力,選項中的16個詞語均出自教材。B項有三個錯別字,“模形”中的“形”應(yīng)為“型”,“提心掉膽”中的“掉”應(yīng)為“吊”,“沿木求魚”中的“沿”應(yīng)為“緣”;C項也有三個錯別字,“天翻地復(fù)”中的“復(fù)”應(yīng)為“覆”,“一愁莫展”中的“愁”應(yīng)為“籌”,“半途而費(fèi)”中的“費(fèi)”應(yīng)為“廢”;D項也有三個錯別字,分別是“竣”“利”“沒”,其正確書寫形式依次為“?!薄皡枴薄澳?。只有A項有兩個錯別字,“惡夢”中的“惡”應(yīng)為“噩”,“唇槍舌箭”中的“箭”應(yīng)為“劍”?!敬鸢浮緼【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力,選項中的4.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.鋌而走險穿流不息再接再厲不厭其繁B.莫名其妙變本加厲惹事生非惻隱之心C.吹毛求疵方枘圓鑿杯盤狼藉卑躬屈膝D.一愁莫展理曲詞窮剛腹自用鱗次櫛比4.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()【解析】本題考查了常見成語的書寫辨形能力。A項有兩個錯別字,分別為“穿”和“繁”,其正確的書寫為“川”和“煩”;B項“惹事生非”中“事”應(yīng)為“是”,“惹是生非”與“惹事生非”的意思相同,兩個都是正確的。但是,作為已經(jīng)約定俗成的成語來說,宜用“惹是生非”,因?yàn)樵诔烧Z詞典中收錄的是“惹是生非”;D項有三個錯別字,分別是“愁”“曲”“腹”,其正確的書寫為“籌”“屈”“愎”。答題的關(guān)鍵在于理解成語的含義和約定俗成的結(jié)構(gòu)及用法?!敬鸢浮緾【解析】本題考查了常見成語的書寫辨形能力。A項有兩個錯別字,5.下面句中只有一個錯別字的一項是()A.它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在祟山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。B.西山在朦朧中涂摸了一層嬌紅,輪闊漸漸清楚起來。那嬌紅中又透出一點(diǎn)藍(lán),顯得十分凝重,正配得上空氣中摸得著的寒意。C.甲蟲在上面時而并行,時而倏地一下分道揚(yáng)鑣,又忽然有高有低地跑在幾層復(fù)雜的立交橋的盤道上,沿著令人眼花撩亂的螺旋曲線,跑成了一朵光與影發(fā)育而成的旋轉(zhuǎn)的五采蓮花。D.有一次,我突然接到你寄給我的印有李卜克內(nèi)西和盧森堡相的名信片。5.下面句中只有一個錯別字的一項是()【解析】本題考查在具體語境辨識錯別字的能力。B項有兩個錯別字,分別是“摸”和“闊”,其正確的書寫為“抹”和“廓”,C項也有兩個錯別字,分別是“撩”和“采”,其正確的書寫為“繚”和“彩”,D項也有兩個錯別字,分別是“相”和“名”,其正確的書寫為“像”和“明”,只有A項有一個錯別字,是“祟”,其正確的書寫為“崇”?!敬鸢浮緼語文九年級字形基礎(chǔ)課件26.下列詞語中有錯別字的一項是()A.佇立崛起一絲不茍驚慌失措B.追溯煩躁顧名思義婦孺皆知C.滄桑睿智無與倫比抑揚(yáng)頓挫D.寒喧籌劃山青水秀閑情逸致6.下列詞語中有錯別字的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力。ABC三項書寫正確,只有D項有錯別字,它們是“喧”和“青”,其正確的書寫為“暄”和“清”。參考答案:D7.列語句中加粗詞語的字形完全正確的一項是()A.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。B.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了跟。山郎潤起來了。水漲起來了,太陽的臉紅起來了。C.為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的應(yīng)襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。D.森林是雄偉壯麗的,遮天敝日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻。7.列語句中加粗詞語的字形完全正確的一項是()參考答案:A【解析】本題考查了考生在具體語境辨識錯別字的能力。B項中的“郎潤”書寫錯誤,應(yīng)為“朗潤”;C項中的“應(yīng)襯”寫錯了,其正確的書寫為“映襯”;D項中的“遮天敝日”書寫錯誤,正確的書寫為“遮天蔽日”。參考答案:A8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜B.孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕C.大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬D.煞有介事黯然失色手舞足蹈8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了一般成語的書寫辨形能力。A項“指”應(yīng)為“止”;B項“神彩奕奕”中的“彩”字錯了,正確的書寫為“采”;C項“溫文而雅”中的“而”應(yīng)為“爾”,“未雨綢謬”中的“謬”應(yīng)為“繆”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件29.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.沾污詰問憂心忡忡暗然失色B.啜泣狼籍苦心孤詣義憤填鷹C.斑瀾闊綽長途跋涉迫不急待D.制裁惻隱根深蒂固微不足道9.下列詞語書寫完全正確的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力。A項中的“沾污”和“暗然失色”書寫錯誤,正確的書寫為“玷污”和“黯然失色”;B項的“狼籍”和“義憤填鷹”書寫錯誤,應(yīng)為“狼藉”和“義憤填膺”;C項的“斑瀾”和“迫不急待”書寫錯誤,應(yīng)為“斑斕”和“迫不及待”。參考答案:D10.下列加粗詞語書寫正確的一項是()A.2009年7月1日,學(xué)貫中西、德高望眾的季羨林、任繼愈走了,在一個需要大師的國度,在一個大師稀缺的年代,一天之內(nèi)隕落兩顆巨星,學(xué)界同悲、舉國痛惜。B.美麗的心靈是任何東西都無法取代的“特長”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色的歲月,一樣會被你的“特長”映亮。C.憑借“健康重慶”建設(shè)的豐碩成果,我市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中略勝一酬,成為贏家。D.5月9日,“藍(lán)色經(jīng)典——天之藍(lán)”杯第14屆全國青年歌手大獎賽團(tuán)體總決賽落下帷幕,空政文工團(tuán)代表隊榮鷹一等獎。10.下列加粗詞語書寫正確的一項是()參考答案:B【解析】本題考查了考生在具體語境中辨識錯別字的能力。A項中的“德高望眾”的正確書寫為“德高望重”;C項“略勝一酬”的正確書寫為“略勝一籌”;D項中的“榮鷹”書寫錯誤,應(yīng)為“榮膺”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件211.下列詞語中有錯別字的一項是()A.裊娜惶恐如釋重負(fù)B.浮澡恭維不可思意C.陶冶苛刻悠然自得D.奠定聰慧稍縱即逝11.下列詞語中有錯別字的一項是()參考答案:B【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的字形辨識能力。ACD三項均書寫正確,只有B項有錯別字,“澡”應(yīng)為“躁”,“意”應(yīng)為“議”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件212.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.庸碌鋒芒畢露贓物吹毛求疵B.殺戳一瀉千里恣睢冥思暇想C.沉湎苦心孤詣駐立顧名思意D.讕語獲益非淺急燥聲名狼籍12.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()參考答案:A【解析】此題主要考查考生辨析錯別字的情況,16個詞語均選自考生所學(xué)教材,都是課文中出現(xiàn)過的詞語。B項“殺戳”的“戳”應(yīng)為“戮”,“冥思暇想”的“暇”應(yīng)為“遐”;C項“駐立”的“駐”應(yīng)為“佇”,“顧名思意”的“意”應(yīng)為“義”;D項“急燥”的“燥”應(yīng)為“躁”,“獲益非淺”的“非”應(yīng)為“匪”。多數(shù)考生容易把正確項選為B。因?yàn)锽項中“戳”與“戮”形似,容易混淆;對“暇”與“遐”的字義不甚清楚,造成混用。解誤方略是弄清楚常見形似字的區(qū)別,理解辨析常用字的字義。參考答案:A13.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.惆悵徘徊苦心孤詣相輔相承B.羈絆祈禱好逸惡勞鍥而不舍C.靜謐招睞登峰造極冥思苦想D.暄囂害燥萬惡不赦拈輕怕重13.下列詞語中沒有錯別字的一項是()參考答案:B【解析】此題考查的是常見詞語和一般成語中字形書寫正誤的辨識,其題型是選擇題。此題A項中“相輔相承”的“承”應(yīng)為“成”,因同音而誤用;C項中“招睞”中“睞”應(yīng)為“徠”,因形似而誤用;D項中“暄囂”的“暄”應(yīng)為“喧”,因音同形似而誤用,“害燥”中的“燥”應(yīng)為“臊”。參考答案:B14.列各組詞語中有錯別字的一組是()A.具備萬事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增14.列各組詞語中有錯別字的一組是()參考答案:B【解析】這些詞語大多是常用的。本題的正確選項是B項。其中“人情事故”的“事”字有誤,應(yīng)為“世”。成語“人情世故”指為人處世的道理。其中的“世故”是處世經(jīng)驗(yàn)。如果寫成“事故”就變成意外的損失或?yàn)?zāi)禍了。參考答案:B15.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.部署備受青睞恰如其分可望而不可即B.報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C.揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D.通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實(shí)難副15.下列詞語中沒有錯別字的一組是()參考答案:A【解析】本題的綜合性較強(qiáng),有一定的難度。判斷稍稍不慎,就易出錯。A項中“恰如其分”中的“分”是“職責(zé)和權(quán)利的限度”之意,與其意相同的例詞有“本分”和“過分”?!翱赏豢杉础敝械摹凹础睘椤翱拷敝?,目前與“及”通用。這些都是容易出錯的地方;B項中“伶牙俐齒”的意思是“口齒伶俐,能說會道”,“伶俐”意為聰明或靈活,所以“俐”不能寫為“利”,否則意義就變了;參考答案:A參考答案:A【解析】C項中的“共商國是”中的“國是”是書面語,意思為“國家大計”?!巴偈挚傻谩迸c“垂手可得”兩詞都在使用。這些都有一定的迷惑性,而該項中的“冒天下之大不違”的“違”應(yīng)為“韙”;D項中“諜”的意思是:①諜報活動;②從事諜報活動的人。如:間諜。“牒”的意思是:①文書或證件。如:通牒,度牒。②冊;書籍。如:譜牒,史牒。“諜”與“牒”音同形近,易混。參考答案:A16.下列句子中,沒有錯別字的一句是()A.在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,巴金作為民族良心和品質(zhì)的旗幟而受到人們祟敬。B.濃郁的情韻和深刻的哲理水乳交溶,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)魅力,強(qiáng)烈地感染著讀者。C.廈門因承諾將跨國零售集團(tuán)采購會辦成一次非羸利的會議而獲得了最多的選票。D.這部傳記,以獨(dú)特的筆觸,樸實(shí)醇厚的語言為世人展示了將軍們鮮為人知的人生境遇。16.下列句子中,沒有錯別字的一句是()參考答案:D【解析】該題考查考生在一定的語言環(huán)境中準(zhǔn)確書寫詞語能力,選詞均是較常見而又易寫錯的。A項中“祟”應(yīng)為“崇”,形體相似,含義不同;B項中“溶”應(yīng)為“融”;C項中“羸”應(yīng)為“贏”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件217.下面文段中有三個錯別字,請找出來并加以改正。鳥類是地球上分布最廣的生物之一。從冰封雪凍的南北兩極到地勢顯要的世界屋脊,從遮天弊日的熱帶叢林到寸草不生的沙漠腹地,從浩瀚無際的大洋到人口稠密的城市,幾乎地球上的每一個角落,都有鳥兒驕健的身影。
應(yīng)改為
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應(yīng)改為
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應(yīng)改為
。17.下面文段中有三個錯別字,請找出來并加以改正。參考答案:顯→險;弊→蔽;驕→矯。【解析】本題考查了辨識并糾正錯別字的能力。答題時要通讀語段,調(diào)動積累,然后辨識修改。語段中的三個詞語書寫錯誤,分別是“顯要”“遮天弊日”“驕健”,它們的正確書寫為“險要”“遮天蔽日”“矯健”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件218.根據(jù)拼音將相應(yīng)語句規(guī)范、工整地寫在下面的田字格內(nèi)。18.根據(jù)拼音將相應(yīng)語句規(guī)范、工整地寫在下面的田字格內(nèi)。
參考答案:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路參考答案:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路語文九年級字形基礎(chǔ)知識第2課時語文九年級字形基礎(chǔ)知識字形鞏固練習(xí)字形板塊各省中考習(xí)題答案解析字形鞏固練習(xí)字形板塊各省中考習(xí)題答案解析課堂導(dǎo)入同學(xué)們:上一講我們學(xué)習(xí)了字形書寫和識記技巧。這節(jié)課讓我們一起來挑戰(zhàn)有關(guān)字形板塊各省中考習(xí)題,有把握嗎?快快來吧!課堂導(dǎo)入同學(xué)們:上一講我們學(xué)習(xí)了字形書寫和識記1.選出下列句子中沒有錯別字的一項()A.他便給他們茴香豆吃,一人一棵。B.天上的云,真是資態(tài)萬千,變化無常。C.他對于我的熱心的希望,不倦的教悔,小而言之,是為中國。D.母親有點(diǎn)莫名其妙,就問:“哪個于勒?”1.選出下列句子中沒有錯別字的一項()【解析】本題考查了在具體語境中辨識錯別字的能力。A項中的“棵”書寫錯誤,應(yīng)為“顆”,B項中“資態(tài)”書寫錯誤,應(yīng)為“姿態(tài)”,C項中的“教悔”書寫錯誤,正確書寫為“教誨”。【答案】D語文九年級字形基礎(chǔ)課件22.下列各項,沒有錯別字的一項是()A.學(xué)校冬季運(yùn)動會組委會副主任偉力說:“本屆學(xué)校冬運(yùn)會準(zhǔn)備工作一切就序,可以如期舉行?!盉.秋季新生入學(xué)之際,投入三百萬元的學(xué)校教學(xué)樓按時峻工。至此,鄉(xiāng)政府本年度“十個民心工程”圓滿完成。C.緊張的學(xué)習(xí)之余適當(dāng)參加文娛活動和體育鍛煉,可使身心松弛,更有利于提高學(xué)習(xí)效率。D.據(jù)報道,有不法分子巧裝打扮成電視臺記者,尋找一些企業(yè)的所謂“軟肋”,以向媒體曝光相威脅,向某些企業(yè)敲詐錢財。C2.下列各項,沒有錯別字的一項是()C【解析】本題考查了考生在具體語境中辨識錯別字的能力。A項“就序”中“序”應(yīng)為“緒”;B項“峻工”中“峻”應(yīng)為“竣”;D項“巧裝打扮”中“巧”應(yīng)為“喬”?!敬鸢浮緾語文九年級字形基礎(chǔ)課件23.下列詞語中只有兩個錯別字的一組是()A.惡夢怨天尤人唇槍舌箭愛不釋手B.模形提心掉膽沿木求魚銷聲匿跡C.玷污天翻地復(fù)一愁莫展半途而費(fèi)D.疏竣變本加利以逸代勞窮途沒路3.下列詞語中只有兩個錯別字的一組是()【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力,選項中的16個詞語均出自教材。B項有三個錯別字,“模形”中的“形”應(yīng)為“型”,“提心掉膽”中的“掉”應(yīng)為“吊”,“沿木求魚”中的“沿”應(yīng)為“緣”;C項也有三個錯別字,“天翻地復(fù)”中的“復(fù)”應(yīng)為“覆”,“一愁莫展”中的“愁”應(yīng)為“籌”,“半途而費(fèi)”中的“費(fèi)”應(yīng)為“廢”;D項也有三個錯別字,分別是“竣”“利”“沒”,其正確書寫形式依次為“?!薄皡枴薄澳?。只有A項有兩個錯別字,“惡夢”中的“惡”應(yīng)為“噩”,“唇槍舌箭”中的“箭”應(yīng)為“劍”。【答案】A【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力,選項中的4.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.鋌而走險穿流不息再接再厲不厭其繁B.莫名其妙變本加厲惹事生非惻隱之心C.吹毛求疵方枘圓鑿杯盤狼藉卑躬屈膝D.一愁莫展理曲詞窮剛腹自用鱗次櫛比4.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()【解析】本題考查了常見成語的書寫辨形能力。A項有兩個錯別字,分別為“穿”和“繁”,其正確的書寫為“川”和“煩”;B項“惹事生非”中“事”應(yīng)為“是”,“惹是生非”與“惹事生非”的意思相同,兩個都是正確的。但是,作為已經(jīng)約定俗成的成語來說,宜用“惹是生非”,因?yàn)樵诔烧Z詞典中收錄的是“惹是生非”;D項有三個錯別字,分別是“愁”“曲”“腹”,其正確的書寫為“籌”“屈”“愎”。答題的關(guān)鍵在于理解成語的含義和約定俗成的結(jié)構(gòu)及用法。【答案】C【解析】本題考查了常見成語的書寫辨形能力。A項有兩個錯別字,5.下面句中只有一個錯別字的一項是()A.它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在祟山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。B.西山在朦朧中涂摸了一層嬌紅,輪闊漸漸清楚起來。那嬌紅中又透出一點(diǎn)藍(lán),顯得十分凝重,正配得上空氣中摸得著的寒意。C.甲蟲在上面時而并行,時而倏地一下分道揚(yáng)鑣,又忽然有高有低地跑在幾層復(fù)雜的立交橋的盤道上,沿著令人眼花撩亂的螺旋曲線,跑成了一朵光與影發(fā)育而成的旋轉(zhuǎn)的五采蓮花。D.有一次,我突然接到你寄給我的印有李卜克內(nèi)西和盧森堡相的名信片。5.下面句中只有一個錯別字的一項是()【解析】本題考查在具體語境辨識錯別字的能力。B項有兩個錯別字,分別是“摸”和“闊”,其正確的書寫為“抹”和“廓”,C項也有兩個錯別字,分別是“撩”和“采”,其正確的書寫為“繚”和“彩”,D項也有兩個錯別字,分別是“相”和“名”,其正確的書寫為“像”和“明”,只有A項有一個錯別字,是“祟”,其正確的書寫為“崇”?!敬鸢浮緼語文九年級字形基礎(chǔ)課件26.下列詞語中有錯別字的一項是()A.佇立崛起一絲不茍驚慌失措B.追溯煩躁顧名思義婦孺皆知C.滄桑睿智無與倫比抑揚(yáng)頓挫D.寒喧籌劃山青水秀閑情逸致6.下列詞語中有錯別字的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力。ABC三項書寫正確,只有D項有錯別字,它們是“喧”和“青”,其正確的書寫為“暄”和“清”。參考答案:D7.列語句中加粗詞語的字形完全正確的一項是()A.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。B.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了跟。山郎潤起來了。水漲起來了,太陽的臉紅起來了。C.為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的應(yīng)襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。D.森林是雄偉壯麗的,遮天敝日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻。7.列語句中加粗詞語的字形完全正確的一項是()參考答案:A【解析】本題考查了考生在具體語境辨識錯別字的能力。B項中的“郎潤”書寫錯誤,應(yīng)為“朗潤”;C項中的“應(yīng)襯”寫錯了,其正確的書寫為“映襯”;D項中的“遮天敝日”書寫錯誤,正確的書寫為“遮天蔽日”。參考答案:A8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜B.孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕C.大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬D.煞有介事黯然失色手舞足蹈8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了一般成語的書寫辨形能力。A項“指”應(yīng)為“止”;B項“神彩奕奕”中的“彩”字錯了,正確的書寫為“采”;C項“溫文而雅”中的“而”應(yīng)為“爾”,“未雨綢謬”中的“謬”應(yīng)為“繆”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件29.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.沾污詰問憂心忡忡暗然失色B.啜泣狼籍苦心孤詣義憤填鷹C.斑瀾闊綽長途跋涉迫不急待D.制裁惻隱根深蒂固微不足道9.下列詞語書寫完全正確的一項是()參考答案:D【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的書寫辨形能力。A項中的“沾污”和“暗然失色”書寫錯誤,正確的書寫為“玷污”和“黯然失色”;B項的“狼籍”和“義憤填鷹”書寫錯誤,應(yīng)為“狼藉”和“義憤填膺”;C項的“斑瀾”和“迫不急待”書寫錯誤,應(yīng)為“斑斕”和“迫不及待”。參考答案:D10.下列加粗詞語書寫正確的一項是()A.2009年7月1日,學(xué)貫中西、德高望眾的季羨林、任繼愈走了,在一個需要大師的國度,在一個大師稀缺的年代,一天之內(nèi)隕落兩顆巨星,學(xué)界同悲、舉國痛惜。B.美麗的心靈是任何東西都無法取代的“特長”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色的歲月,一樣會被你的“特長”映亮。C.憑借“健康重慶”建設(shè)的豐碩成果,我市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中略勝一酬,成為贏家。D.5月9日,“藍(lán)色經(jīng)典——天之藍(lán)”杯第14屆全國青年歌手大獎賽團(tuán)體總決賽落下帷幕,空政文工團(tuán)代表隊榮鷹一等獎。10.下列加粗詞語書寫正確的一項是()參考答案:B【解析】本題考查了考生在具體語境中辨識錯別字的能力。A項中的“德高望眾”的正確書寫為“德高望重”;C項“略勝一酬”的正確書寫為“略勝一籌”;D項中的“榮鷹”書寫錯誤,應(yīng)為“榮膺”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件211.下列詞語中有錯別字的一項是()A.裊娜惶恐如釋重負(fù)B.浮澡恭維不可思意C.陶冶苛刻悠然自得D.奠定聰慧稍縱即逝11.下列詞語中有錯別字的一項是()參考答案:B【解析】本題考查了常見詞語和一般成語的字形辨識能力。ACD三項均書寫正確,只有B項有錯別字,“澡”應(yīng)為“躁”,“意”應(yīng)為“議”。語文九年級字形基礎(chǔ)課件212.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.庸碌鋒芒畢露贓物吹毛求疵B.殺戳一瀉千里恣睢冥思暇想C.沉湎苦心孤詣駐立顧名思意D.讕語獲益非淺急燥聲名狼籍12.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()參考答案:A【解析】此題主要考查考生辨析錯別字的情況,16個詞語均選自考生所學(xué)教材,都是課文中出現(xiàn)過的詞語。B項“殺戳”的“戳”應(yīng)為“戮”,“冥思暇想”的“暇”應(yīng)為“遐”;C項“駐立”的“駐”應(yīng)為“佇”,“顧名思意”的“意”應(yīng)為“義”;D項“急燥”的“燥”應(yīng)為“躁”,“獲益非淺”的“非”應(yīng)為“匪”。多數(shù)考生容易把正確項選為B。因?yàn)锽項中“戳”與“戮”形似,容易混淆;對“暇”與“遐”的字義不甚清楚,造成混用。解誤方略是弄清楚常見形似字的區(qū)別,理解辨析常用字的字義。參考答案:A13.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.惆悵徘徊苦心孤詣相輔相承B.羈絆祈禱好逸惡勞鍥而不舍C.靜謐招睞登峰造極冥思苦想D.暄囂害燥萬惡不赦拈輕怕重13.下列詞語中沒有錯別字的一項是()參考答案:B【解析】此題考查的是常見詞語和一般成語中字形書寫正誤的辨識,其題型是選擇題。此題A項中“相輔相承”的“承”應(yīng)為“成”,因同音而誤用;C項中“招睞”中“睞”應(yīng)為“徠”,因形似而誤用;D項中“暄囂”的“暄”應(yīng)為“喧”,因音同形似而誤用,“害燥”中的“燥”應(yīng)為“臊”。參考答案:B14.列各組詞語中有錯別字的一組是()A.具備萬事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增14.列各組詞語中有錯別字的一組是()參考答案:B【解析】這些詞語大多是常用的。本題的正確選項是B項。其中“人情事故”的“事”字有誤,應(yīng)為“世”。成語“人情世故”指為人處世的道理。其中的“世故”是處世經(jīng)驗(yàn)。如果寫成“事故”就變成意外的損失或?yàn)?zāi)禍了。參考答案:B15.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.部署備受青睞恰如其分可望而不可即B.報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C.揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D.通諜猝不及防
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