2022年社會工作者考試題庫自測模擬300題帶精品答案(山東省專用)

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個符合題意)

1、在社會工作督導(dǎo)中被督導(dǎo)者被認(rèn)為是學(xué)生或受教育者，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程，焦點(diǎn)集中于一般議題上，在專業(yè)方面督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任。這屬于哪種社會工作督導(dǎo)類型（）。

A.管理式督導(dǎo)

B.師徒式督導(dǎo)

C.訓(xùn)練式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)【答案】CCA8K4P8H8X1I1D1HU7K1I6S5J4E10N3ZL2V9Y2C1I10A3M42、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)對本機(jī)構(gòu)的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了評估，尤其重視已完成項(xiàng)目的效果評估。下列內(nèi)容中，屬于效果評估的是（）。

A.服務(wù)流程管理情況

B.服務(wù)項(xiàng)目的進(jìn)度情況

C.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出情況

D.服務(wù)對象的改善情況【答案】DCD4M8P3I10Z5J9M9HR5F9S4N7Y10V2I7ZS2P9E8I9C4N9Q63、實(shí)證主義方法論的基本觀點(diǎn)，下列說法不正確的是（）。

A.社會工作研究的目的是發(fā)現(xiàn)規(guī)律

B.人類是有著理性思維、個性化的哺乳動物

C.社會科學(xué)證據(jù)需要有主體間性

D.對人的能動性采取了唯意志論的立場【答案】DCN3G1D8N1D9W9P7HW6U3Z7Q6D9Q4N2ZC9K2D7A9M2U4N84、小朱學(xué)習(xí)成績較差，在老師和同學(xué)眼中是一個“差生”。社會工作者在與其交流中發(fā)現(xiàn)，小朱也認(rèn)為自己是壞孩子，但他很想提高學(xué)習(xí)成績，成為好孩子。根據(jù)認(rèn)知行為理論，社會工作者最適當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)當(dāng)是（）。

A.幫助小朱改變自己是“壞孩子”的看法

B.為小朱提供功課輔導(dǎo)以提高成績

C.讓老師和同學(xué)改變對小朱的看法

D.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒【答案】ACZ3T9B3H3W7G6X3HM1M2X9B8M9O2B8ZA5X1C10N1G8H4H95、在服務(wù)進(jìn)行過程中，領(lǐng)導(dǎo)者具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面行動，以使它們互相配合地活動，這屬于()。

A.程序性協(xié)調(diào)

B.工作性協(xié)調(diào)

C.過程性協(xié)調(diào)

D.溝通性協(xié)調(diào)【答案】BCY10B7E7B8S2D10O2HU2W3B10X5P2Z8G10ZR9S7D9C1M2A6Q106、關(guān)于個別督導(dǎo)技巧，下列說法錯誤的是（）。

A.督導(dǎo)者應(yīng)誠懇傾聽社會工作者的訴說

B.督導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)批閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告

C.督導(dǎo)者應(yīng)接納被督導(dǎo)者的感受

D.為避免被督導(dǎo)者出現(xiàn)抗拒心態(tài)，督導(dǎo)者不能對被督導(dǎo)者進(jìn)行批評【答案】DCF6W5E5N6C2F9Y3HE3B9W9O8E8O8B7ZD2W6L9K7J7O9W87、社會工作督導(dǎo)小趙發(fā)現(xiàn)每次她進(jìn)行督導(dǎo)會談即將結(jié)束時，被督導(dǎo)者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導(dǎo)中應(yīng)該注意（）。

A.更好地聆聽被督導(dǎo)者的想法

B.允許被督導(dǎo)者對資料提出問題

C.對督導(dǎo)的形式、結(jié)構(gòu)和議程做出檢討和重新安排

D.在督導(dǎo)過程中設(shè)計(jì)更多議題【答案】CCC10Y2S8D9G2J4F1HR5N1B10B10S3X10K7ZO2U9U3E7L2M7K98、督導(dǎo)老張接待了一位居民，該居民對社會工作者小王的工作方式有意見。老張表示會認(rèn)真核查，近期會給答復(fù)。送走該居民后，老張向小王了解有關(guān)情況，小王表示非常委屈，老張安撫了小王的情緒。在此過程中，老張扮演的角色是（）。

A.倡導(dǎo)者

B.緩沖器

C.管理者

D.機(jī)構(gòu)變遷推動人【答案】BCF8M1R6Y8C8C9J7HF10Y4L10G10X8A1C4ZJ8Z4H5N10U10C2H49、萊恩多亞爾和伊恩高夫認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要，他們把人類的需要分為基本需要和中介需要，以下屬于基本需要的是（）。

A.身體健康

B.童年期的安全

C.有營養(yǎng)的食物和潔凈的水

D.重要的初級關(guān)系【答案】ACA5J7E10C4V5T5Q2HO6Y7J5X10A10S9C7ZF1U7N1P10F9N9D810、社會工作專業(yè)價值觀的“專業(yè)價值”是針對()而言的。

A.集體價值

B.社會價值

C.個人價值

D.剩余價值【答案】CCO3L3H2O8Y8D5J3HB1A1S8K2D4Z6X8ZQ5B9K9L8W4Y2D411、年初，17歲的小郭、小孫給小陸過18歲生日。從未沾過酒的他們，醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，但一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是該市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對未成年人的特殊檢察機(jī)制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個月訴前考察，表現(xiàn)良好將免予起訴，反之則進(jìn)入訴訟程序。此案例涉及的社會工作領(lǐng)域是()。

A.學(xué)校社會工作

B.心理健康服務(wù)

C.司法社會工作

D.家庭社會工作【答案】CCR3C7N6P1Z1M1L10HI4G3U3Q2S10A2T6ZV8K9D7J8K10G7H612、某國家級貧困縣的一家社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，采用SWOT分析法制訂社會工作人才發(fā)展規(guī)劃。下列屬于SWOT分析法中“O”的是(）。

A.該機(jī)構(gòu)已積累了三年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

B.當(dāng)?shù)貙I(yè)社會工作人才資源不足

C.縣領(lǐng)導(dǎo)班子對土地開發(fā)非常積極

D.國家出臺了引導(dǎo)人才服務(wù)新農(nóng)村系列政策【答案】DCO10N10T3J10R5I2G10HM10A6K2V1N10M2W8ZB8R9W4C3U1S5Z913、（2019年真題）徐女士是社會工作者小李開展的親職教育小組的成員，她跟社會工作者小秦表示了對個別組員的不滿和對小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對自己進(jìn)行個別輔導(dǎo)。根據(jù)社會工作倫理守則，小秦最適宜的做法是（)。

A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意

B.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進(jìn)行溝通

C.建議徐女士去找小李的主管，讓領(lǐng)導(dǎo)定奪

D.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務(wù)【答案】BCA7U3Z6E10T3B7U6HI7A5Q7T5J2R2S4ZE3N3I10I9T2A4X1014、劉女士因生活壓力大，前來向社會工作者求助。社會工作者小王在認(rèn)真分析劉女士的情況后，既重視解決她的心理問題，也重視去改善導(dǎo)致壓力問題的社會環(huán)境因素。小王的上述做法依據(jù)的是()。

A.薩提亞家庭治療模式

B.心理社會治療模式

C.認(rèn)知行為治療模式

D.任務(wù)中心治療模式【答案】BCI8U4V1H2Y9Y10S3HI7M4K10K4S6A9D4ZK7E5D7F5B10K7L315、劉涵是高一年級的學(xué)生。他在某次的期中考試中，估計(jì)自己的語文成績?yōu)?10分，可實(shí)際最終考試成績?yōu)?25分。于是，他將下次的語文考試的理想成績定為130分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了劉涵的()。

A.成長需要

B.關(guān)系需要

C.認(rèn)知需要

D.求知需要【答案】ACV6K9H5Z8M4S10A4HH2N8Q6N5J1Q1X8ZM10V9M1D10G8L7S116、在小組工作的結(jié)束階段，小組最明顯的特點(diǎn)是（）。

A.組員凝聚力大大增強(qiáng)

B.對小組有較強(qiáng)的認(rèn)同感

C.對社會工作者的依賴性

D.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化【答案】DCN4P2U10W7K5B2G9HQ1K3R4C1N10M4J6ZO4V6N4V7R7D10A117、某城市社區(qū)有一些居民家里的寵物經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)隨地大小便，引起了其他居民的不滿，甚至發(fā)生過口角。社會工作者小趙決定運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式來解決這個問題。下列小趙的做法中，較為適當(dāng)?shù)氖?)。

A.建議在小區(qū)空地開辟一塊遛狗專用區(qū)

B.制訂多個解決方案，交由雙方居民代表投票

C.擬訂居民文明公約，交由社區(qū)大會討論

D.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題【答案】DCH6J2G9W6A5L9Y4HT7W9F10S8W8U10D7ZO8L4O2U1M3B7L518、依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，道德發(fā)展的最高階段是（）。

A.相對功利取向階段

B.社會契約定向階段

C.尋求認(rèn)可定向階段

D.普遍性倫理準(zhǔn)則階段【答案】DCO10T7E10B4Q9X1I7HY9G7V4X1J10J7S3ZM9K4D4X8O6U8L819、理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行了深入分析，提出了比較有影響的ABC理論。其中A代表（）。

A.行動

B.引發(fā)事件

C.信念

D.認(rèn)知【答案】BCT10N10B5Z1N9S8R4HY3A8W10A9A2M9J10ZC3R8G6X3F9F6E820、在社會工作研究中，眾數(shù)和中位數(shù)是反映統(tǒng)計(jì)結(jié)果集中趨勢的指標(biāo)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)5位社區(qū)居民的月收入分別為5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他們月收入的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()。

A.6500元和6500元

B.6500元和5500元

C.5000元和6500元

D.5000元和5000元【答案】DCX10B8O10F6T3K10O10HC3P3U2E3D10R7C8ZU5V3Z8C2B5J4Z1021、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的年度工作報告中包括以下內(nèi)容：(1)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)收支情況；(2)機(jī)構(gòu)開展社會公益活動回報社會情況；(3)機(jī)構(gòu)各服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)滿意度統(tǒng)計(jì)結(jié)果；(4)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)及管理制度執(zhí)行情況。從充分展現(xiàn)公信力的角度看，該機(jī)構(gòu)仍需要在年度工作報告中補(bǔ)充的交代內(nèi)容是（）。

A.政治交代

B.專業(yè)交代

C.服務(wù)交代

D.行政交代【答案】BCT9M9Q10U7W1S9N7HI1P1L10X9L5V1G2ZB2O6J10D10H3K2U722、老張和小李均是部隊(duì)將移交政府安置的傷殘軍人，老張已婚，三級肢殘，靠輪椅出行；小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護(hù)人。社會工作者協(xié)助部隊(duì)將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會工作價值觀操作原則的是（）。

A.老張有權(quán)對移交安置事項(xiàng)充分知情

B.老張的妻子可代替老張做相關(guān)決策

C.社會工作者可代替小李做相關(guān)決策

D.小李在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用【答案】ACE2T5E2X5L2M2L5HZ9Y5M5D2E1S10P7ZQ10D9F4Z3J6L5W423、民政部頒布的《全國示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，每個街道都要建有一個（）平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心。

A.500

B.1000

C.2000

D.1500【答案】BCV5T1T2B2C5L3T1HJ4Y7M4G5Z10B3O7ZZ10N9B10K9U4C1F624、社會工作者重點(diǎn)考慮社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社會功能，如何限制人的能力，他分析問題的視角是（）

A.結(jié)構(gòu)取向

B.政策取向

C.個人取向

D.制度取向【答案】ACU8L4S10M7L4T5X2HQ4T4S3L2V1J6F7ZR6P4L2Q10X1G5H425、小組工作的目標(biāo)是形成一個民主互助的體系，允許小組成員利用小組尋求他人的發(fā)展。這屬于()。

A.行為主義

B.增能理念

C.系統(tǒng)理念

D.人本主義【答案】DCK2H6G4Z2L2A7W3HZ9I3F9K1Q6L7N4ZW9W7B7K8K5B6Y726、自我普遍的防衛(wèi)機(jī)制不包括（）。

A.否認(rèn)

B.替代

C.認(rèn)同

D.轉(zhuǎn)移【答案】DCW8K1S3W9Y8J6K10HH6F10L3I4T2B2K5ZW8C7K10F3R5A10O427、社會工作者小李從事戒毒康復(fù)社會工作時間不長，他希望能夠秉持社會工作價值觀，與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。下列小李的做法中，體現(xiàn)了社會工作非評判原則的是()。

A.避免議論指責(zé)服務(wù)對象的言行

B.與服務(wù)對象進(jìn)行充分的情感交流

C.理解認(rèn)同服務(wù)對象的生活方式

D.視服務(wù)對象為工作中的合作伙伴【答案】ACX1H7S7B8W8I1L8HN7K3Q2L2H6T3S4ZL2M7F6D6O1I1S1028、6歲的小麗對媽媽說：“媽媽，你每天接送我上下學(xué)，還給我買好多好吃的，我獎勵你一個小貼畫。”說完，她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，小麗正處在（）。

A.感知運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段【答案】BCE5S2K9V3F7B3A6HG7M6M4O7N3X2V3ZE9H4I4I7B2S10V429、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng)，但在面對（）問題時，這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離，部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費(fèi)用過高【答案】DCJ5D9N1Z10C3G5Q3HX4C7S10Q10G8S1T2ZQ1O5O1K7O6E7L330、(2016年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的年度工作報告中包括以下內(nèi)容：1．機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)收入情況；2．機(jī)構(gòu)開展社會公益活動回報社會情況；3．機(jī)構(gòu)各服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)滿意度統(tǒng)計(jì)結(jié)果；4．機(jī)構(gòu)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)及管理制度執(zhí)行情況。從充分展現(xiàn)公信力的角度看，該機(jī)構(gòu)仍需要在年度工作報告中補(bǔ)充的交代內(nèi)容是（）。?

A.政治交代

B.專業(yè)交代

C.服務(wù)交代

D.行政交代【答案】BCU6S8G8O10G6X6J6HD2H3A7Q8I5X1B3ZP4E8X10I2I10T9M231、社會工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對服務(wù)。在發(fā)展和組織志愿者時，老潘應(yīng)該()。

A.僅招募那些主動報名參加的居民

B.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流

C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對的安排

D.由志愿者來確定服務(wù)目標(biāo)和方向【答案】BCD10C4L3Q3P6P3S2HI10V2T10D8K3E1F4ZQ8N1M6V10B7O5Q232、（2016年真題）在小組結(jié)束階段，社會工作者幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)的正確方法是（）。

A.讓組員在小組中模擬練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范

B.評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況

C.協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/p>

D.提醒組員注意小組目標(biāo)或與其一致的個人目標(biāo)【答案】ACI8H8G10M9O7R9T2HD2J9E9N7S3P7P1ZI2C3S4J1L2V4W533、（2018年真題）黃女士是一位40多歲的已婚女性，她最近因母親過世而深感痛苦，情緒低落，持續(xù)失眠，為此，向社會工作者尋求幫助。社會工作者詳細(xì)地詢問了情況，經(jīng)過評估，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)介黃女士到醫(yī)院進(jìn)行診斷，確診后再制訂服務(wù)方案。根據(jù)上述內(nèi)容，社會工作者進(jìn)行轉(zhuǎn)介前首先應(yīng)（）。

A.保證轉(zhuǎn)介后提供的服務(wù)質(zhì)量

B.鼓勵服務(wù)對象積極接受轉(zhuǎn)介

C.讓服務(wù)對象充分表達(dá)感受并了解其需求

D.承諾可以為服務(wù)對象提供最適宜的資源【答案】CCZ5K1G6C4S4D7R7HF6X8N3R8Z2E4F9ZT5B1K5O4C1M6S934、社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡(luò)其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員，向他們籌集服務(wù)對象所需要的資源，并將它們傳遞到服務(wù)對象手中。在此過程中，社會工作者扮演的角色是()

A.行政管理者

B.研究者

C.政策影響者

D.資源籌措者【答案】DCP7H8W6B2F9G4K10HY3E2E3I10X3P2P2ZF2V3S7N4W8M10K635、（2015年真題）社會工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務(wù)需求時，大部分居民反映社區(qū)的停車位太少，希望社會工作者與轄區(qū)單位協(xié)商，借用該單位的地下停車場解決夜間停車問題。

A.感覺性需要

B.表達(dá)性需要

C.比較性需要

D.規(guī)范性需要【答案】ACB9N5E9S3Q8D2Z6HM3X8T8F3Q6J7T8ZT8P9L6D9B8L2Y136、任務(wù)中心模式把服務(wù)介入的焦點(diǎn)放在（）上，希望幫助服務(wù)對象在有限的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己選定的明確目標(biāo)。

A.幫助服務(wù)對象認(rèn)識到自身非理性情緒

B.為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)

C.改變服務(wù)對象的認(rèn)知和行為

D.幫助服務(wù)對象完成任務(wù)【答案】BCB8R8F8D8Z3D4Y5HO8D9D10C9S4R1K6ZH6X9O6L9I5U8O237、公路橋梁施工安全風(fēng)險評估范圍,可根據(jù)工程建設(shè)條件、技術(shù)復(fù)雜程度和施工管理模式確定,下列應(yīng)當(dāng)開展安全評估的工程有（）

A.多跨或跨徑大于40m的石拱橋,跨徑大于或等于150m的鋼筋混凝土拱橋,跨徑大于或等于350m的鋼箱拱橋,鋼桁架、鋼管混凝土拱橋

B.跨徑大于或等于140m的梁式橋,跨徑大于400m的斜拉橋,跨徑大于1000m的懸索橋

C.墩高或凈空大于100m的橋梁工程

D.特殊橋型或特殊結(jié)構(gòu)橋梁的拆除或加固工程【答案】ACL2K2G8C3W6Y5F7HB10B10D1B1U6A5D2ZM3F10M10Q1S10O10H1038、焦點(diǎn)小組是社會工作定性研究方法中一種收集資料的方法，它是將許多對象放在一起同時進(jìn)行的集體訪問。一般來說，焦點(diǎn)小組的規(guī)模適宜在（）。

A.30人左右

B.20人左右

C.10人左右

D.3人左右【答案】CCQ10V4B3V9A10E1O3HI4C8B6J6E9E6B5ZB8D3A7O7A6G2M539、關(guān)于同事督導(dǎo)過程的優(yōu)點(diǎn)，下列說法不正確的是(）

A.專家的權(quán)威降到最低，沒有權(quán)威現(xiàn)象

B.同事督導(dǎo)需要付的費(fèi)用比較少

C.對于非常有經(jīng)驗(yàn)的社會工作者，選擇同事督導(dǎo)方式更容易有收獲

D.參與者可以在最方便的時間組織和安排督導(dǎo)會議【答案】BCP7V7B2V7Q1T7R2HA4H10X10Q6B7T9S2ZG7G4G8E8S7V6D340、服務(wù)對象方女士的房子在山洪暴發(fā)中被沖毀。丈夫身受重傷，面對突然而來的災(zāi)難，她無所適從，對未來感到絕望，甚至有輕生的想法。社會工作者運(yùn)用危機(jī)介入模式開展服務(wù)，需要做的工作有（）。

A.與方女士會談以了解其非理性信念

B.幫助方女士確定一系列需要完成的任務(wù)

C.分析方女士家庭成員之間的互動情況

D.了解方女士目前的生存狀況和主要問題【答案】DCW3J1Z4L8C9Q10B5HO4R5F6O2X1T9J1ZM1R7B1W4Q1I5Z841、下列選項(xiàng)中，不屬于社區(qū)工作的社會策劃模式的特點(diǎn)的是()。

A.注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則

C.注重自下而上的改變

D.指向社區(qū)未來變化【答案】CCR5J4M1W1V2D4N1HU2B5L3T2D6M7N1ZG1Y7F1H2P9K7R142、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情作出正確的決定，這屬于()對人的行為的積極影響。

A.文化

B.環(huán)境

C.朋輩群體

D.大眾傳媒【答案】DCI8C8Y6S6L5I2Z5HZ9C9L6K2Z7N2R10ZS7V5S4Z2I10J7K443、某小區(qū)北面有一大片空地，過去一年不斷有人往這里偷倒建筑和生活垃圾，暴露的垃圾堆一度達(dá)到兩層樓高，一刮風(fēng)，塵土四起，嚴(yán)重影響了附近居民的正常生活。社會工作者小黃通過發(fā)動社區(qū)資源，動員居民參與等多種方式，使該問題得到初步解決。小黃最近撰寫了工作小結(jié)，對資源投入和分配進(jìn)行了反思，分析了存在的問題，提出了改進(jìn)的方法。小黃的社區(qū)工作小結(jié)屬于評估類型中的（）。

A.成果評估

B.效益評估

C.過程評估

D.滿意度評估【答案】BCY4O1X3S4X2W2E2HQ2H10Y7Y9T8W3S3ZM8E1V1V10M1R1U844、劉先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前張先生面臨的是()。

A.家庭危機(jī)

B.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)

C.成長危機(jī)

D.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)【答案】DCG4V9G4R9F2H9J9HO4V8Y9B6G1E4H3ZU1D8D1P6B10H8D245、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程，焦點(diǎn)集中于一般議題。而從專業(yè)角度看，被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任，這屬于社會工作督導(dǎo)的（）類型。

A.咨詢式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.師徒式督導(dǎo)【答案】DCV3C8I4F8W7I8S6HL4S4T5Q2N1K10D4ZM2X9L7X3I1L9N746、社會工作者小張最近發(fā)現(xiàn)社區(qū)中出現(xiàn)了幾個流浪者，于是決定與社區(qū)居民商議安置這些無家可歸者。按照羅斯曼對社會工作目標(biāo)的分類，這個目標(biāo)屬于（）。

A.具體目標(biāo)

B.近期目標(biāo)

C.過程目標(biāo)

D.任務(wù)目標(biāo)【答案】DCE10U6F2F3V4P2X1HY10G7O8D5C10L2I2ZZ9F9T7G9X6Z2U447、某社會福利院社會工作者小萬為住院老人舉辦“生命教育”主題小組，小組進(jìn)行到第二節(jié)，社會工作者播放“生命樹”成長過程，協(xié)助組員建立對“死亡”的正常認(rèn)識?，F(xiàn)場部分組員由于直面“死亡”，產(chǎn)生恐懼、哀傷等情緒，并出現(xiàn)和抗拒討論的行為。針對這種情況，小萬最適宜的做法是()。

A.運(yùn)用限制的技巧，通過及時打岔的方式轉(zhuǎn)移“死亡”話題討論

B.運(yùn)用沉默的技巧，鼓勵組員進(jìn)行情緒宣泄維持小組的自然發(fā)聲

C.運(yùn)用摘述的技巧，幫助大家澄清討論的話題并重新聚焦主題

D.運(yùn)用引導(dǎo)的技巧，組織組員針對死亡議題開展頭腦風(fēng)暴討論【答案】DCK3U6J8C8T6H2L6HB4W8A9F3K8U8C9ZB3R9G2D5Q5N1K148、進(jìn)入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥，雖到醫(yī)院檢查各項(xiàng)指標(biāo)都正常，但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是()。

A.個體主觀體驗(yàn)

B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.社會規(guī)范體驗(yàn)

D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACZ6G4O8F2S3H6F2HA9C2K4L4I9M10J3ZC5E3X6O6U6N3J449、關(guān)于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法，正確的是()。

A.社會工作特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法，從整合到細(xì)分是基本發(fā)展趨勢

B.社會工作目標(biāo)模式不斷變化，從預(yù)防到救助是基本發(fā)展思路

C.社會工作領(lǐng)域不斷拓展，環(huán)境保護(hù)也成為社會工作介入范圍

D.社會工作專業(yè)自建立起，社區(qū)工作就是社會工作的專業(yè)方法【答案】CCF7E2C3D9I4Q10S7HK1D4C5K2K8A10G6ZE2Q10P1O1E4S4X750、社會工作研究的最終目的是（）。

A.協(xié)助社會工作者增能

B.優(yōu)化社會環(huán)境

C.推進(jìn)實(shí)務(wù)和提升理論

D.完善策略模式【答案】CCC3G5Q10F5Y5Q6A3HX4E3I9G1B1A4Q1ZP8E2V1M3W8Z3N951、社區(qū)工作的主要模式不包括（）。

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社會策劃模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會目標(biāo)模式【答案】DCE2U2G9R4N2R3K2HX7F2E10A7X3E9G4ZY2G10R2B5V3B9P852、3歲的小月很喜歡媽媽。媽媽去上班時，她會表現(xiàn)出不安；媽媽下班回家時，她就會很高興。按照埃里克森的人類發(fā)展階段理論，小月目前面臨的主要發(fā)展任務(wù)是()。

A.發(fā)展自我同一性

B.發(fā)展獨(dú)立性

C.建立親密關(guān)系

D.建立自信心【答案】BCD5R1N2T5B2B8P6HO6Z2S3T2D8O3T4ZD4Z7E2M2G5C2D353、關(guān)于社會工作專業(yè)發(fā)展歷程的說法，正確的是（）．

A.社會工作的服務(wù)目標(biāo)始終以微觀治療為主

B.社會工作形成之初便提出社會一心理模式

C.為展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)效能而逐步拓展服務(wù)對象

D.為解決復(fù)雜社會問題而出現(xiàn)整合社會工作【答案】DCJ6Y2H6R10R8D2E8HN6K1G7C6R8H3W9ZC7Q8S2X6U2I7X654、小張是某社會工作事務(wù)所的總干事，平時負(fù)責(zé)事務(wù)所項(xiàng)目申請、評估工作，還負(fù)責(zé)事務(wù)所社工人員的招聘、培訓(xùn)、督導(dǎo)工作，此外還需要定期向事務(wù)所主管政府部門匯報工作。下面關(guān)于小張的身份闡述正確的是（）。

A.小張是一線社會工作者

B.小張是社會行政人員

C.小張主要實(shí)施專業(yè)社會服務(wù)

D.小張不是專業(yè)意義上的社工【答案】BCF2R10J8W1Q3A6P9HE7E6Q2A3U10P1U2ZT5D6I8Q4H2N8O455、在兒童社會工作領(lǐng)域，兒童照顧服務(wù)機(jī)構(gòu)在硬件設(shè)施(如房屋、桌椅、游戲設(shè)備等)的設(shè)計(jì)、建造及使用過程中，要充分考慮兒童的特點(diǎn)與脆弱性，預(yù)防可能存在的危險。這說明社會工作者在社會工作實(shí)踐中應(yīng)堅(jiān)持()倫理原則。

A.保護(hù)生命原則

B.差別平等原則

C.自由自主原則

D.最小傷害原則【答案】DCD1P2Y9R5M6X2M10HI10Z8H6I9Q4M10V2ZL1B3N4B10T9P9J556、社區(qū)工作者小王在參與社區(qū)活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關(guān)鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區(qū)（）的分析。

A.人口狀況

B.權(quán)力結(jié)構(gòu)

C.文化特色

D.社區(qū)資源【答案】BCT4M8Z9G9B6O6T2HM6L4Z7R7U8Q8J7ZY8Y2W6N1K2Y2F857、對中國來說，建立和發(fā)展社會工作專業(yè)與職業(yè)十分必要，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面對于中國社會工作價值觀的發(fā)展認(rèn)識錯誤的是（）。

A.中國社會工作價值觀要注意吸收發(fā)達(dá)國家的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

B.要認(rèn)識到中西方文化和價值觀的差異

C.要推動中西方文化的深入交流

D.要認(rèn)識到中西方文化價值體系是完全對立的【答案】DCY2C7C8F2D3D7X6HY4S3X10S10H1L7U10ZK9D7Y7O4V10Y8C558、磚砌體的施工工藝過程正確的是（）。

A.找平、放線、擺磚樣、盤角、立皮數(shù)桿、砌筑、勾縫、清理、樓層標(biāo)高控制、樓層軸線標(biāo)引等

B.找平、放線、擺磚樣、立皮數(shù)桿、盤角、砌筑、清理、勾縫、樓層軸線標(biāo)引、樓層標(biāo)高控制等

C.找平、放線、擺磚樣、立皮數(shù)桿、盤角、砌筑、勾縫、清理,樓層軸線標(biāo)引、樓層標(biāo)高控制等

D.找平、放線、立皮數(shù)桿、擺磚樣、盤角、掛線、砌筑、勾縫、清理、樓層標(biāo)高控制、樓層軸線標(biāo)引等【答案】BCC2L9B1P5Y7U1G6HH2U7T9Y9I5T1I9ZR6A5S7O7Q10Y8V359、（2015年真題）小組的過程評估旨在評估組員變化和小組的發(fā)展過程。評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標(biāo)和進(jìn)程來決定，在一個運(yùn)用發(fā)展模式開展的小組中，過程評估的重點(diǎn)應(yīng)該是（）。

A.目標(biāo)行為的頻率

B.引發(fā)行為的原因

C.組員的參與度

D.組員自我意識的提升【答案】CCO4B7K9L1Y3L7D5HI5T7X8A8E2Y9O3ZY8P3N8I3N5V6C1060、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)爭取社會捐助的努力，離不開對個人和企業(yè)捐款動機(jī)的分析和把握。下面哪項(xiàng)不屬于個人捐款的動機(jī)?（）

A.個人需要

B.外界影響

C.自我利益

D.利他動機(jī)【答案】CCE2A5K6J7T6U9B8HP2F10F8K10G7D4J10ZZ5G8S3A10M6M4V361、小波的父母平時鼓勵他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他按時完成作業(yè)。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律，期末選三好學(xué)生時很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于（）。

A.嬌縱型

B.專制型

C.放縱型

D.民主型【答案】DCH10Z10F6P2C7E9E8HC9U9Q9E6B9W7Z9ZH4P2C7V9D2Z10U962、社會工作服務(wù)比較強(qiáng)調(diào)員工的()。

A.創(chuàng)新性

B.自主性

C.紀(jì)律性

D.服從性【答案】BCB3R1X8F4H2T7E6HC7U6W8P3A1T1R4ZD3Z10J4O2H6D3S863、小學(xué)生軍軍寫作業(yè)總是拖拉，社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后，軍軍的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為（）。

A.可控性特點(diǎn)

B.整合性特點(diǎn)

C.發(fā)展性特點(diǎn)

D.多樣性特點(diǎn)【答案】ACV6L8G8I9J6G8W3HG6Q5D1V2R10P9S9ZO1V6H5B4C3M4Y1064、為響應(yīng)黨中央堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號召，民政部啟動社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)“牽手計(jì)劃”。某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)派遣社會工作者小李深入貧因山區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機(jī)構(gòu)參與脫貧攻堅(jiān)工作。在服務(wù)過程中，小李發(fā)現(xiàn)由于村民對社會工作缺乏了解，使得當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡咭ㄙM(fèi)較長時間才能建立信任關(guān)系。為此，小李決定從環(huán)境層面為當(dāng)?shù)氐纳鐣ぷ髡哌M(jìn)行增能，其恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.通過開展成長小組提高當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡叩闹苯臃?wù)能力

B.幫助當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡咧贫▽I(yè)能力提升計(jì)劃并開展實(shí)踐

C.鼓勵當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡呒訌?qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力素養(yǎng)

D.協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡哒故痉?wù)成效，呼吁社會廣泛關(guān)注【答案】DCR10L7T5G3X7I9V5HC7N10I6F3D6W10Y9ZY5K1T3K7R9I2C265、以下不屬于個別督導(dǎo)的技巧是()。

A.督導(dǎo)者應(yīng)誠懇傾聽社會工作者的訴說

B.督導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)批閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告

C.督導(dǎo)者應(yīng)接納被督導(dǎo)者的感受

D.為避免被督導(dǎo)者出現(xiàn)抗拒心態(tài)，督導(dǎo)者不能對被督導(dǎo)者進(jìn)行批評【答案】DCG5P6E1Z3P8M4O7HW6X8C10A3T5S6L4ZH4W1Y5N9Q8I6B1066、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組，她為每一個組員設(shè)定了個別性治療計(jì)劃，同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析，尋找小組共同成長的目標(biāo)，實(shí)施整體性的小組治療計(jì)劃?？梢?，小馮堅(jiān)持和貫徹了()工作原則。

A.綜合性

B.建構(gòu)性

C.開放性互動

D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】DCM6U1W7J9W1S3L9HN2D8R2O9R2L5R6ZY10F10F4O8B8I10L967、下列不屬于志愿者需要管理的原因是（）。

A.社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果

B.志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能時，更重視自我的收獲

C.參與志愿服務(wù)的方式與類型越來越多元化

D.志愿者不是機(jī)構(gòu)的正式員工【答案】DCR7T2D9E4U5M2R2HD3V3T5E2W6K7R6ZP6S2D2E4O9A8J368、在社會工作實(shí)務(wù)中，運(yùn)用精神分析理論時應(yīng)遵循的原則是（）。

A.以自由聯(lián)想為基本方法

B.鼓勵服務(wù)對象增強(qiáng)自己的權(quán)能

C.修正不理性的自我對話

D.持續(xù)評估服務(wù)對象的環(huán)境變化【答案】ACE8Z4Z7B5L3D10O6HB2Z1V5G10B5P5X9ZX7L10M9L1G10O10D469、(2018年)在社會工作實(shí)務(wù)中，運(yùn)用精神分析理論時應(yīng)遵循的原則是（）。

A.以自由聯(lián)想為基本方法

B.鼓勵服務(wù)對象增強(qiáng)自己的權(quán)能

C.修正不理性的自我對話

D.持續(xù)評估服務(wù)對象的環(huán)境變化【答案】ACI9K1D1D4P10C2W9HV10Y2P1Y1T9T1A3ZA5W6T6T8F2F10J370、社會工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)。老人通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是（）.

A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動

B.指導(dǎo)老人直接面對喪親

C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒

D.鼓勵老人了解并提升抗逆力【答案】ACJ8Q10F3Y2U7V7E7HI10L1L2Z7D9J3B10ZA5K8N2M3Q9R8J871、老林定期對社會工作者小張進(jìn)行行政性督導(dǎo)，其中老林“工作監(jiān)督”的方式可以是（）。

A.進(jìn)行工作授權(quán)

B.鼓勵被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃

C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作

D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計(jì)報告，聽取口頭匯報【答案】DCH3N1G5C10V5O6Y4HC9P7V2N1V3U6R3ZB4Z2P3K4F4A1L172、某社區(qū)中，有些老人在兩棵樹之間系上繩子，把被子放在上而晾曬，覺得這樣能夠有充足的陽光照射，可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿，覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境，還妨礙其他人遮陰納涼，雙方因此發(fā)生了爭吵。針對社區(qū)中存在的問題，下列選項(xiàng)中屬于社會工作者運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式的是()。

A.撰寫居民文明公約，交由社區(qū)大會討論

B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題

C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方

D.制訂多個解決方案，交由雙方居民代表投票【答案】BCT2J4O4H6A10J7L7HH8C8F10J8K6K2R7ZO9F5V6X9J2N4H873、實(shí)證主義社會工作理論認(rèn)為（）。

A.價值與知識無關(guān)，科學(xué)是價值中立的

B.知識其實(shí)只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行的表述

C.觀念是現(xiàn)實(shí)的符號表征，它指代現(xiàn)實(shí)，但不是現(xiàn)實(shí)本身

D.符號、語言從來沒有脫離它的主體而獨(dú)立存在【答案】ACB1R10F3D1U10I4Q5HV7F5Z9X6W6H9Y9ZY5F10W8J2V7Y3N374、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)本機(jī)構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀，給已經(jīng)為本機(jī)構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案。并且設(shè)計(jì)出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標(biāo)準(zhǔn)和方法，以滿足本機(jī)構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機(jī)構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的（）功能。

A.規(guī)劃

B.控制

C.組織

D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】BCN3B10Q4D1N4X8H3HT3A7G3B4C8N5O10ZX3H6Q2L7A9E9N975、ABC理論是在（）的影響下提出的。

A.危機(jī)介入治療模式

B.理性情緒治療模式

C.認(rèn)知行為治療模式

D.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式【答案】BCV3U5S9Y9D1A5T6HS2Q2Q9X1X2Y7D10ZP2S5K9Q2V5Z1Z376、社會工作者小劉在社區(qū)內(nèi)組織了一批志愿者，對社區(qū)內(nèi)的殘疾人士開展幫扶活動。在活動開展前，為了保證服務(wù)能夠順利進(jìn)行，需要先對這批志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們了解殘疾人的特點(diǎn)，掌握與殘疾人溝通的技巧。小劉開展的培訓(xùn)活動通過()功能來實(shí)現(xiàn)對志愿者的管理。

A.控制

B.規(guī)劃

C.組織

D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】CCF4I4E4Z2A8Z8T7HI9N6L2I10P5O7B7ZO4J10E5X4H3D9G377、下列屬于教育小組的是()。

A.戶外拓展小組

B.單親家庭志強(qiáng)小組

C.殘疾人維權(quán)意識培訓(xùn)小組

D.為毒癮者提供的“美沙酮治療小組”【答案】CCW7H7M4D4Z10E10F8HF9O1G3B1I7M4L3ZP8G9Y1Y8J7C4U878、王老師擔(dān)任某社會工作機(jī)構(gòu)督導(dǎo)3年。開始半年的督導(dǎo)工作采用“專題講座”方式，重點(diǎn)提升社會工作者的理論知識和專業(yè)技能。之后，王老師讓社會工作者提前一周將工作中的問題告訴她，她會針對問題在每個月的督導(dǎo)會上給予反饋和建議。關(guān)于王老師督導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的說法，正確的是()。

A.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“教”與“學(xué)”關(guān)系轉(zhuǎn)向咨詢關(guān)系

B.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“上司與下屬”關(guān)系轉(zhuǎn)向師徒關(guān)系

C.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從咨詢關(guān)系轉(zhuǎn)向“上司與下屬”關(guān)系

D.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“上司與下屬”關(guān)系轉(zhuǎn)向咨詢關(guān)系【答案】ACA6A4P3Y8G3K7N7HV6M10G10S7O10B7U3ZN2K3T1A5C4Z7F279、社會工作者老李是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)，他在每次督導(dǎo)中都要用一定的時間了解和關(guān)心被督導(dǎo)者的處境，并表示關(guān)心。老李所使用的督導(dǎo)技巧是（）。

A.開展話題的技巧

B.同感與分享感受的技巧

C.訂立協(xié)議的技巧

D.督導(dǎo)的相互契合技巧【答案】DCU5R10G5H10O5T10V7HN7M1N6T5C7Y8T1ZM6Y10A8I7L1N6V780、（）是最傳統(tǒng)的督導(dǎo)方式。

A.個別督導(dǎo)

B.同事督導(dǎo)

C.訓(xùn)練督導(dǎo)

D.團(tuán)體督導(dǎo)【答案】ACW5L5I7W7K7R6L3HX4Z1B10E4W5M10N9ZM7C6I10X4W2Q2S281、關(guān)于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資管理，下列說法錯誤的是（）。

A.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)在募款的時候必須能了解捐款人的動機(jī)和行為

B.募款時應(yīng)該用感性打動民眾，不應(yīng)該運(yùn)用策略滿足捐款人的需要

C.一些企業(yè)為了合理避稅而捐款

D.企業(yè)行為的捐贈能為其贏得在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)【答案】BCT3R9E3Y8A7V10X2HW1W8F7P7P2F5S4ZC6J8Q3S1T10S3W282、督導(dǎo)者的策略性地位決定了其可以作為（）。

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.中介者

D.機(jī)構(gòu)變遷的推動人【答案】DCQ5R1O2U8B1B5E1HS2B5A9R8A8T8Z7ZO3Q3J7B10C1K3E783、社區(qū)工作者在社區(qū)開展一系列活動，為社區(qū)居委會選舉做準(zhǔn)備。他們利用家訪、教育講座等形式，引導(dǎo)居民認(rèn)識和關(guān)心居委會的功能，正確行使權(quán)利，履行義務(wù)。社會工作者運(yùn)用的是()。

A.組織技巧

B.支持技巧

C.策劃技巧

D.動員技巧【答案】DCD6G10O3M5P9E7Q5HC6I6A2M1R10N5U7ZC6M10O9R1I6F5D284、社區(qū)工作者小王在策劃受虐老人服務(wù)方案時，首先確定老人被家屬虐待問題；然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持，老人對家屬依賴程度高，社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)不足；最后列出造成這些問題的原因。他運(yùn)用的是問題認(rèn)識方法中的（）。

A.分支法

B.問題認(rèn)識工作表

C.綜合法

D.分析法【答案】ACK10X3O7L7J8T2T4HJ5Q7G5J1H8K5Y9ZO9O10Z4R6Z10A10V585、社會工作者小孫剛到社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，他和督導(dǎo)說在做一些青少年案例時，他覺得有些吃力，因?yàn)樗惶私馇嗌倌耆后w的相關(guān)知識。督導(dǎo)向他介紹了有關(guān)青少年社會工作的相關(guān)知識。在這個過程中，督導(dǎo)開展的是（）。

A.行政性督導(dǎo)

B.教育性督導(dǎo)

C.支持性督導(dǎo)

D.監(jiān)督性督導(dǎo)【答案】BCP7E4A3Z6N6W6B10HX10E9B7P5P9K5L9ZT3E5C10V3Q6M8W986、（2017年真題）通過社會工作者小王的服務(wù)，轉(zhuǎn)到城里讀書的小芳逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的生活，和同學(xué)們成為了好朋友。雖然學(xué)習(xí)成績還有待提高，但小芳的學(xué)習(xí)興趣越來越濃，主動性越來越強(qiáng)，最近她主動提出要結(jié)束個案服務(wù)。對此，小王適宜的做法是（）

A.同意結(jié)案，對個案服務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評估，并提出更進(jìn)建議

B.同意結(jié)案，但要轉(zhuǎn)介給小芳所在學(xué)校的老師繼續(xù)開展服務(wù)

C.不同意結(jié)案，因?yàn)樾》嫉膶W(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高

D.不同意結(jié)案，因?yàn)槟芊窠Y(jié)案不取決于小芳的主觀意愿【答案】ACL2W7Z1V1G10R10K3HC1S7Z3F3U8C7C2ZN5F3C10W5Y9L10P187、（2015年真題）社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內(nèi)的一些老人情緒低落，覺得人老了沒有用，什么都做不了，只能挨日子。為了改善這種現(xiàn)狀，小王從尊重每位老人做起，通過人戶探訪、開辦主題興趣小組等方式，協(xié)助老人們體察到自己的內(nèi)在價值與能力。小王的上述做法依據(jù)的理論是（）。?

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.人本主義理論

D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】CCC7C4X10A4T10Q7T7HI10B7N2O3D1N4R5ZT3H7I5L10A4T10R988、某小區(qū)是一老舊小區(qū)，托幼設(shè)施不足。社會工作者張某走訪了社區(qū)附近的幼兒園，了解入園及等候人園兒童的數(shù)量，決定先解決社區(qū)幼兒的照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中，張某采用的是()。

A.服務(wù)使用情況方法

B.參與式觀察方法

C.社會指標(biāo)方法

D.問卷調(diào)查方法【答案】ACV6Q4E10H2C7E4I7HX2T7B3W2P6Q9C2ZA9D6K10U6S8Q10P689、在某次團(tuán)體督導(dǎo)中，實(shí)習(xí)生小兵對機(jī)構(gòu)督導(dǎo)老劉說：“老師，實(shí)習(xí)都進(jìn)行兩周了，但我還是不知道怎么把課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，我現(xiàn)在感到很郁悶?！槍@種狀況，老劉首先應(yīng)該采取的技巧是（）。

A.同感與分享感受

B.開展話題

C.分享資料與經(jīng)驗(yàn)

D.協(xié)商議程【答案】ACL10O2Z1I8C5Z3A3HZ2O10P4B4L2L5A1ZO7Z3W4O10E2B6M590、社會工作者要扮演好自己的角色，就要具備一定的知識，下列哪項(xiàng)不屬于社會工作者的知識素養(yǎng)？（）

A.學(xué)科知識

B.技術(shù)知識

C.政策知識

D.社會工作者的價值觀【答案】DCD8S4H10D2J1F9X1HU3J2H5U2N7P7V6ZX3G7E9P4K2J1Z291、社會工作督導(dǎo)的（）功能要求督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供心理和情感上的支持，促使被督導(dǎo)者更好地認(rèn)識自我的重要性與價值感，讓被督導(dǎo)者能夠以較高的意愿面對工作。

A.行政

B.教育

C.支持

D.協(xié)調(diào)【答案】CCS6S3B3D8L7J3A7HJ2W8W6J3P10V1M8ZL9E3H9P2N6U10Z892、社會環(huán)境系統(tǒng)影響人類行為。著名學(xué)者瑪格麗特·米德曾對南太平洋薩摩亞群島人們的青春期進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒有經(jīng)歷所謂青春期的“風(fēng)暴與壓力”，而是看到當(dāng)?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉(zhuǎn)換至成年期，并輕松地接受成人的角色。這說明了()對人類行為的影響。

A.遺傳

B.家庭

C.組織

D.文化【答案】DCE10U1N5F9N5M4M8HT2D10D6N10Z10Z8P3ZI2U5V4A1M9D7Z1093、阿明作為某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)常了解機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員彼此之間的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑，同時推動建立機(jī)構(gòu)工作準(zhǔn)則，正視工作中的摩擦及不和，適當(dāng)調(diào)整保證工作的順利完成。這屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式中的（）。

A.獲取員工的合作

B.引導(dǎo)與溝通

C.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練

D.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神【答案】ACL10G2A1S8Z4W3T8HK7G5O1I10I4L6A10ZW4Y9G2M10F4O7A1094、高中生小丁缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)，整天怵學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)。如果運(yùn)用認(rèn)知行為理論開展服務(wù)，社會工作者的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。

A.了解社會生態(tài)環(huán)境對服務(wù)對象的影響

B.幫助服務(wù)對象增強(qiáng)能力以對抗外在環(huán)境的壓力

C.改變服務(wù)對象的意志和信念進(jìn)而改變行為

D.運(yùn)用真誠，尊重和同感來幫助服務(wù)對象反思自己的不恰當(dāng)行為【答案】CCB2X8C6P2W3R1N4HM4W1W3K6T8S2V5ZX4X7H3H3L2E1I995、保障專業(yè)的完整性，遵循專業(yè)的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.同事

C.工作機(jī)構(gòu)

D.社會工作專業(yè)【答案】DCJ10B6X4S8S5F4Z3HD10U4N8M9T2R9U6ZW8F4X5O10M1Q6W896、劉先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前劉先生面臨的是()。

A.家庭危機(jī)

B.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)

C.成長危機(jī)

D.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)【答案】DCP10Q9Z4C7U5T5B1HB8C5I3Y6J9M2W3ZC8X3B9D9Y5M2W297、8歲的小天把撿到的錢包交給了警察，被問及原因時，小天說擔(dān)心不交會被批評。他的回答體現(xiàn)出科爾伯格的道德發(fā)展階段論中()階段的特征。

A.懲罰與服從定向

B.相對功利取向

C.遵守法規(guī)和秩序定向

D.社會契約定向【答案】ACX3E6E10H3V7U2T9HK10S10B1M5L9R9D5ZD5B10C4M7U7J9U398、社會工作者小夏在途中看到一個殘疾流浪兒童，傷口處已經(jīng)嚴(yán)重發(fā)炎。據(jù)了解，該兒童是從人販?zhǔn)种刑映鰜淼?，逃亡過程中受了重傷。于是小夏在征求了該兒童的意見后將其帶回機(jī)構(gòu)為其提供服務(wù)。本案例中流浪兒童屬于個案發(fā)現(xiàn)的（）方式。

A.轉(zhuǎn)介

B.主動求助

C.勸導(dǎo)

D.外展【答案】DCB9E3J10C3L10J4U6HK10R4G10D4R6N2B3ZH4R1V5F4O5I5D499、社會工作者小張最近剛剛晉升為某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主管，擬采用民主型領(lǐng)導(dǎo)方式管理員工。小張的下列做法中，符合該領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）

A.基于團(tuán)隊(duì)共識，修訂部門規(guī)章制度及工作準(zhǔn)則

B.更多關(guān)注工作任務(wù)完成情況，與下屬保持距離

C.善用主管權(quán)力和工作紀(jì)律，引導(dǎo)下屬自覺服從

D.盡可能事無巨細(xì)，親力親為，慎重地使用授權(quán)【答案】ACK5W9R2D5R8A2Y10HC9S2V10N9R2Z4Q4ZI4E9R9J6K9T1K4100、小美是小學(xué)六年級的學(xué)生，患有多動癥，學(xué)校老師對小美日漸失去耐心并心生厭煩，患有焦慮癥的母親也經(jīng)常與小美吵架。一次，母親情緒失控，將小美打傷，小美被送往醫(yī)院診治。針對小美的問題，義務(wù)社會工作者與小美一家、醫(yī)生、心理咨詢師、老師以及學(xué)校的社會工作者，商量并制定服務(wù)計(jì)劃。在上述過程中，義務(wù)社會工作者采取的是服務(wù)策略是()。

A.資源分配

B.支持鼓勵

C.綜合輔導(dǎo)

D.個案管理【答案】DCE5I1P9H2A9L6X1HG2P8P8N5R2U7P10ZY6B8S10Z2T6V10K9101、當(dāng)采用焦點(diǎn)小組的方法收集資料時，研究者適宜的做法是（）。

A.不限制主題，請被訪問者自由發(fā)言

B.請被訪問者輪流回答問題，無需交流

C.運(yùn)用語言技巧，鼓勵被訪問者之間充分互動

D.利用群體壓力，追問被訪問者一些敏感問題【答案】CCN10A2Y3U10E8R9R5HV10U1Y6M6G3Q2U9ZE4Z2X6E1V4T4I7102、（2019年真題）企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)，有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育，導(dǎo)致子女的學(xué)習(xí)成績較差。為此，小陳利用假期為這些員工子女開設(shè)了教育小組。在小組結(jié)束階段，組員紛紛表現(xiàn)出依戀和不舍。這時，小陳適宜的做法是（)。

A.帶領(lǐng)組員分享當(dāng)下感受和收獲的經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)對未來的期待

B.告知組員小組已經(jīng)結(jié)束，如有學(xué)習(xí)方面的需要可微信小陳

C.布置家庭作業(yè)，鼓勵組員在小組結(jié)束后可以常來企業(yè)參觀

D.組織組員分享經(jīng)驗(yàn)和收獲，告知大家結(jié)束分享后即可離開【答案】ACZ7I2H2N10G8E4F6HS2W8H4Z10D6X9L8ZE7A10Q7B9C5I10V1103、危機(jī)介入理論認(rèn)為，危機(jī)通?？梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和（）。

A.發(fā)展危機(jī)

B.特殊生活經(jīng)歷

C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D.精神危機(jī)【答案】BCP7G5Y1T9Z2R10U6HT10X8D6D5H4Q2A6ZC3U10Z2J7F8B8E4104、（2018年真題）在個案會談中，社會工作者經(jīng)常會使用摘要技巧。下列回應(yīng)中，屬于摘要技巧的是（）。

A.“你媽媽大老遠(yuǎn)地跑過來，就只為了見見你”

B.“你一下子要處理這么多事情，一定覺得手足無措吧”

C.“你剛才說了不少往事，我的感覺是你很懷念童年的無憂無慮?！?/p>

D.“聽起來，你希望找一個方便社交，但又能保護(hù)隱私的居住環(huán)境?！薄敬鸢浮緿CK8V6S4C3Y9N2X9HG2P2T3Y10P6E9I3ZE6F5A7F8U10I6K2105、2009年，某市社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)工作正式啟動，各社會公益組織可通過公開參與投標(biāo)的方式獲得服務(wù)項(xiàng)目資助。該項(xiàng)工作被視為福彩公益金資助公益服務(wù)“由撥轉(zhuǎn)招”的一次改革性探索，根據(jù)上述介紹，該市社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目招標(biāo)工作直接體現(xiàn)我國社會福利行政體系的特點(diǎn)是()。

A.多個部門共同參與

B.以民政部門為主體

C.政府主導(dǎo)社會運(yùn)作

D.社會福利體系行政化【答案】DCL3D5D4A1I8Q5B1HB10M5E10K10G9Z8U9ZZ7G7N4Z2S1C5O2106、社會工作者小玲在兒童福利院組織了一個成長小組?？紤]到孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和行為能力，每次小組活動結(jié)束時，小玲會讓每個孩子舉起印有笑臉或哭臉卡通頭像的牌子，表達(dá)自己對本次小組活動的感受。社會工作者設(shè)計(jì)這個環(huán)節(jié)的目的是()。

A.促進(jìn)組員互動

B.進(jìn)行組員評估

C.開展組員分工

D.促成組員合作【答案】BCC9U5P4E6S4L1E3HH9Q3D8G5Q9A7L5ZQ3Q9P5F5K8X1P3107、任務(wù)中心模式把服務(wù)介入的焦點(diǎn)放在（）上，希望幫助服務(wù)對象在有限的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己選定的明確目標(biāo)。

A.幫助服務(wù)對象認(rèn)識到自身非理性情緒

B.為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)

C.改變服務(wù)對象的認(rèn)知和行為

D.幫助服務(wù)對象完成任務(wù)【答案】BCT10M9K4I10S3E6S1HZ3R10Y7V5L8F7T9ZO3K9E4F7Z9H5C3108、某老舊小區(qū)停車問題突出。社會工作者通過走訪調(diào)查，收集多方意見，結(jié)合專業(yè)理論和方法,對問題進(jìn)行了深入分析。下列表述中,屬于“原因分析"的是（）

A.居民抱怨停車秩序混亂

B.無序停車造成安全隱患

C.停車管理的制度不健全

D.受影響的居民比例較高【答案】CCK1Y2S2J10G9A8V1HL10X5G8E4L10Q7M1ZQ3L6C4U3K8J9R1109、在督導(dǎo)過程中，重要的議程通常會出現(xiàn)在（）。

A.督導(dǎo)前的15分鐘

B.督導(dǎo)前的30分鐘

C.督導(dǎo)后的15分鐘

D.督導(dǎo)后的30分鐘【答案】ACE2I9M7D10E6D1C10HG5M1M10R9G4V7N8ZZ8U8L6W5B7Y5H4110、下列屬于自動噴水滅火系統(tǒng)特點(diǎn)的是（）。

A.隨時警惕火災(zāi),安全可靠,是體現(xiàn)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針的最好措施

B.有利于人員和物資的疏散,但成本高,經(jīng)濟(jì)效益較低

C.協(xié)調(diào)建筑工業(yè)化、現(xiàn)代化與建筑防火某些要求之間的矛盾

D.使建筑設(shè)計(jì)具有更大的自由度和靈活性

E.水利用率高,水漬損失少【答案】ACH7D9F5G8I10D3M9HN8T1K10O9Y6A10U10ZZ6A7K2X2E4Z5M1111、（2018年真題）關(guān)于志愿者督導(dǎo)的說法，正確的是（）。

A.由于志愿者不領(lǐng)取工資.督導(dǎo)者可以對志愿者的服務(wù)倫理放寬要求

B.督導(dǎo)者有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)服務(wù)對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識

C.督導(dǎo)者與志愿者具有上下級關(guān)系，督導(dǎo)者可根據(jù)機(jī)構(gòu)需要給志愿者分配工作

D.志愿者是服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員之一，督導(dǎo)者應(yīng)要求志愿者與專職人員一樣完成任務(wù)【答案】BCB2J4S4C6R10X1A4HI9J9N8R2V9M5Q2ZW3E2X9D1U3V3B4112、社會工作價值觀的核心是（）。

A.平等

B.利他主義

C.社會公正

D.自由【答案】BCD7O6J2I5S2H2Z5HU4M6M8Q2J4A8M2ZZ1V3I4C8T10A9G5113、定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關(guān)系，研究與理論的關(guān)系、研究策略等方面。定量研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法，在研究中表現(xiàn)為()。

A.從觀察的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯(lián)系

B.從某個理論出發(fā)，提供嘗試性假設(shè)，通過觀察檢驗(yàn)假設(shè)，補(bǔ)充修正原理論或提出新理論

C.從某個普遍法則出發(fā)，將其運(yùn)用于具體事例

D.從某個具體問題出發(fā)，通過語言、行動參與等方式與別研究者互動，收集和分析資料，從而解決該具體問題【答案】BCP5X10M9I3U2V5D3HK5C10H5A3U2Q10F3ZZ8P3A5A1D7P4J6114、（2019年真題）社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機(jī)分為A、B兩組，每組人數(shù)均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進(jìn)行評估后，安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組，而B組兒童不參加任何小組，結(jié)束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據(jù)社會工作研究方法，上述小魏的研究屬于（)。

A.單后測控制組設(shè)計(jì)

B.前后測控制組設(shè)計(jì)

C.非對等控制組設(shè)計(jì)

D.簡單時間序列設(shè)計(jì)【答案】BCR7Q6B6R1L10G1G4HJ2V2Z6N10U8X2Z2ZI7L2B2X4T5S8P8115、北京某小區(qū)屬于老舊城市居民區(qū)。目前小區(qū)停車問題困擾著社區(qū)居民，甚至常常造成居民之間的正面沖突。為了解決這個問題，社區(qū)工作者李艷推動居民成立了停車問題議事委員會。鼓勵居民一起討論停車規(guī)則，最大限度地發(fā)揮社區(qū)資源。經(jīng)過不懈的努力，初步形成了居民認(rèn)可的停車規(guī)則，規(guī)范了停車秩序。最重要的是提高了居民協(xié)商議事能力。從社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式看，社會工作者扮演的角色是()。

A.中介者

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.使能者

D.協(xié)調(diào)者【答案】CCV10F3Y10C8H6Z1V9HB9T5Q8G10R7Q10H9ZL9S2D1U1N5W1P6116、社會工作者小孫剛到社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，他和督導(dǎo)說在做一些青少年案例時，他覺得有些吃力，因?yàn)樗惶私馇嗌倌耆后w的相關(guān)知識。督導(dǎo)向他介紹了有關(guān)青少年社會工作的相關(guān)知識。在這個過程中，督導(dǎo)開展的是（）。

A.行政性督導(dǎo)

B.教育性督導(dǎo)

C.支持性督導(dǎo)

D.監(jiān)督性督導(dǎo)【答案】BCN6O5U8F10H6Q5R6HI3M1C9G1Z3W3O2ZQ6J10L8M1R6N8Q4117、社會工作者在制訂某小組工作計(jì)劃時，具體目標(biāo)中既包括小組成員之間達(dá)到關(guān)系平等、相互尊重，又包括保證組員對地位較高者的服從。這項(xiàng)目標(biāo)違背了小組工作目標(biāo)的（）原則。

A.具體目標(biāo)之間的相容性

B.目標(biāo)清楚

C.目標(biāo)要適合小組組員的實(shí)際能力

D.明確的時間限定【答案】ACU3Z6C7C1K7N3A10HF4Z2T8T2J10I3P4ZI8J6N8Z8U3B2K4118、社會工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動時，尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關(guān)心、相互幫助，提升組員尋求解決問題的辦法，整合社會資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個過程中遵循了發(fā)展模式中的（）實(shí)施原則。

A.使能者原則

B.積極參與原則

C.開放性原則

D.自主性原則【答案】ACA10Z5G2D3L9V9T6HL2K6R8R2U9H10P3ZJ2O10O4C7M10J4B5119、社會工作者發(fā)現(xiàn)，在校園欺凌事件中，施暴者往往不顧學(xué)校的規(guī)定，多次對他人實(shí)施暴力。依據(jù)人類行為的類型，校園欺凌主要屬于（

）。

A.叛逆行為

B.反社會行為

C.本能行為

D.親社會行為【答案】BCX10K6P8T10G8H9S6HF1M9W8H9B5F4F4ZN5R10K6V7G10E3Q9120、（2018年真題）社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點(diǎn)”的小組討論會上，志愿者老趙說：“老年人的行為就像小孩，要哄著點(diǎn)兒，有時候不承認(rèn)自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵，有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫，老伴說兒媳婦不會節(jié)約；還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時，小王最適宜的回應(yīng)是（）。

A.“家里的事兒就不要說了，現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?！?/p>

B.“老趙您先別說了，我們也請其他組員談?wù)勏敕??！?/p>

C.“剛才老趙談了老年人的一些特點(diǎn)，誰能說說其他特點(diǎn)”

D.“剛才老趙有點(diǎn)跑題了，現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?！薄敬鸢浮緾CA3G6B3J6H10V7B3HU5W1A6N3G5M5Z6ZE2J9V8B10G5I8X4121、小馮最近經(jīng)常和妻子發(fā)生矛盾。他總是按照母親的標(biāo)準(zhǔn)要求妻子，妻子達(dá)不到他的要求，他就發(fā)火。他自己也知道這樣不對，妻子畢竟和母親不同。沖突之后，他又總是責(zé)怪自己，不斷地向妻子認(rèn)錯。但是，一遇到事情就又控制不住地發(fā)火，心里很矛盾。小馮向社會工作者求助。社會工作者了解到小馮的父母在他很小的時候就離婚了，他一直和母親一起生活，包括讀大學(xué)期間也都是住在家里，由母親照顧生活起居。根據(jù)小馮的情況，社會工作者決定運(yùn)用（）方法對小馮進(jìn)行治療。

A.自由聯(lián)想

B.行為訓(xùn)練

C.改變認(rèn)知

D.改變環(huán)境【答案】ACZ3C2D9J5A7B8E9HL1C5P7Q9X2V6V1ZQ9A7Y5O2R2V6Y4122、在一次小組活動中，組員小張正在發(fā)言，而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時，社會工作者應(yīng)該（）。

A.鼓勵組員相互表達(dá)

B.促進(jìn)組員相互回饋

C.示范引導(dǎo)

D.提醒組員相互傾聽【答案】DCJ1W10M10Q2D5H9P3HF4L6Z1N9H6R2K1ZR2D7T8Y4W10Y10U8123、某機(jī)構(gòu)組織了一個交友的小組。在小組活動中，社會工作者設(shè)計(jì)了一個“我和你”的小組活動，讓組員找到和自己興趣相投、年齡相仿等相似的組員，并使他們盡快熟悉起來。同時，社會工作者還設(shè)計(jì)了幾個游戲促進(jìn)組員間信任關(guān)系的建立，據(jù)此判斷，該小組應(yīng)處在()。

A.中期轉(zhuǎn)折階段

B.后期成熟階段

C.工作準(zhǔn)備階段

D.工作開始階段【答案】DCZ5U2U4M1S8J1T4HK7U3U10Y4S8N6S4ZT9A3J5P9I7I8F9124、社會工作者：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不尊重學(xué)生的興趣和選擇。我沒辦法開展小組了”。

A.約束社會工作者運(yùn)用專業(yè)方法開展工作

B.維護(hù)合作機(jī)構(gòu)在專業(yè)服務(wù)中的單方利益

C.促進(jìn)社會工作者提供更加適當(dāng)?shù)姆?wù)

D.確保社會工作者在專業(yè)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個人價值【答案】CCN3F9E4D10E2M2O6HC5H3D6T8O3C3W8ZA4R3E3L7I1R4R5125、老陳因女兒患有厭食癥向社會工作者求助。社會工作者為了了解情況，首先召集老陳全家開了一個家庭會議。社會工作者首先問老陳關(guān)于孩子的情況，老陳還沒開口，老陳的妻子張女士馬上搶過話頭，抱怨都是因?yàn)槔详悷o能，沒給孩子找一個好學(xué)校，致使孩子學(xué)習(xí)成績上不去，在學(xué)校被同學(xué)嘲笑。孩子的奶奶在一旁直嘆氣，但是欲言又止。女兒則始終低頭不說話。為了改變老陳家庭內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)，社會工作者可以運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式中的()技巧。

A.反映感受

B.間接影響

C.直接影響

D.打破平衡【答案】DCK8J6O1H1Q7M7Q10HK4J8Z5C2G6H6U6ZS9C9F7P10I4T1D10126、個案管理的特點(diǎn)不包括（）。

A.服務(wù)對象遭遇多重問題

B.雙重功能

C.“全貌”工作方法

D.照顧協(xié)調(diào)【答案】DCO10P6R7P3U2R2H5HG9Q1B6Y2I7E3I6ZW10Q6B6Q4R10B6A2127、埃里克森的人類發(fā)展階段論與弗洛伊德的精神分析理論的區(qū)別在于，前者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人格發(fā)展中的（

）。

A.生物因素

B.社會因素

C.心理因素

D.道德因素【答案】BCV8F3B1R7Z4Q2K1HR1J2J8N7S8A8P1ZE8Z9R1W4R4H1S6128、?在認(rèn)知行為學(xué)派的助人過程中，助人者的角色有（）和（）。

A.調(diào)解人、教育者

B.教育者、陪伴者

C.調(diào)解人、陪伴者

D.教育者、聯(lián)系人【答案】BCR9B3Q6S5F8J1N8HB6L1N9U4E1W1C9ZP6E5B6T6E8G7V3129、（2019年真題）關(guān)于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法，正確的是（)。

A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢

B.20世紀(jì)上半葉社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展

C.社會工作目標(biāo)模式從救助—發(fā)展轉(zhuǎn)變成治療—預(yù)防

D.《伊麗莎白濟(jì)貧法》的頒布標(biāo)志著社會工作的產(chǎn)生【答案】ACW4G8B7I8U10Y8B5HA1M1L6Y4Q4G4S5ZS9T4E9U10D7N1A8130、社會工作者的技術(shù)知識不包括(

)。

A.社會科學(xué)知識

B.調(diào)查研究技術(shù)

C.口語和文字表達(dá)技術(shù)

D.現(xiàn)代報考工具使用技術(shù)【答案】ACR5P8P7G9L2J2C5HF1Z9D2E2M1A1W8ZC10V2Y7R1E6H6C7131、保障專業(yè)的完整性，遵循專業(yè)的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.同事

C.工作機(jī)構(gòu)

D.社會工作專業(yè)【答案】DCD3M7O5X7P8C1I10HR1F8B4J8L9F1W7ZO10C9G2Z10M9L6F9132、(2015年)小趙長期遭受家庭暴力，認(rèn)為自己沒本事，只能嫁雞隨雞，被虐待是自己命不好。如果依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論在個人層面開展服務(wù)，社會工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.著重從小趙兒童期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源

B.引導(dǎo)小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧

C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力

D.尊重小趙的看法并引導(dǎo)其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義【答案】CCG1W2V5U1R8D2V8HP7O8D10C6M7K1Q2ZI4P9M9K7G3K1J7133、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實(shí)際情況，擬開展一個社區(qū)骨干小組，以提升他們推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識與行動能力。為此，小李最適宜采用的小組工作模式是（）。

A.發(fā)展模式

B.互動模式

C.治療模式

D.社會目標(biāo)模式【答案】DCH10X5X6Z1L6A5A4HE7M7E7I9H8V8C2ZZ4H4I2T3A5R8G9134、尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介，這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.同事

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.專業(yè)人員【答案】BCR10D2M2K6X10Z6F8HV4R10W10M9X6O4Y9ZR8H2Q4X5E4B9M7135、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心，認(rèn)為對父母撒一點(diǎn)小謊出去玩沒什么，考試成績好是最重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。

A.好孩子定向

B.天真的享樂主義

C.維護(hù)權(quán)威或社會秩序

D.懲罰與服從定向【答案】BCR5R10T6D8C3K7K4HF1V10L9X8G5F4D9ZJ4U10C8O9L3Y3P1136、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情做出正確的決定，這屬于()對人的行為的積極影響。

A.文化

B.環(huán)境

C.朋輩群體

D.大眾傳媒【答案】DCJ6S5O1V4F2E4I3HJ3J2H6L1Q2M5X4ZL2U10O10D9L5R4C2137、大學(xué)生小李認(rèn)為：老人為社會做出了大量貢獻(xiàn)，雖然扶起跌倒的老人可能會被冤枉，但從尊重和愛護(hù)老人的角度，應(yīng)該把老人扶起來，而不應(yīng)漠然置之。按照科爾伯格的道德發(fā)展階段論，小李的道德水平處于()。

A.尋求認(rèn)可定向階段

B.遵守法規(guī)和秩序定向階段

C.社會契約定向階段

D.普遍性倫理準(zhǔn)則階段【答案】DCO2Z8H7M1G4G3D2HR7X6G10K10F1T2M5ZH2V2D8O9U2W9B9138、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，建立社會工作專業(yè)督導(dǎo)制度有助于機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障不同部門和員工個人的工作能夠充分協(xié)調(diào)和整合。一般而言，機(jī)構(gòu)都會賦予督導(dǎo)者（）的權(quán)威和責(zé)任，促進(jìn)機(jī)構(gòu)工作的順利完成。

A.知識上

B.技術(shù)上

C.行政上

D.咨詢上【答案】CCE9Q6Q5N10A8Y9J7HH2B5G10Y9O5W7S1ZK6L2T7C2N7X2Y9139、公路橋梁施工安全風(fēng)險評估范圍,可根據(jù)工程建設(shè)條件、技術(shù)復(fù)雜程度和施工管理模式確定,下列應(yīng)當(dāng)開展安全評估的工程有（）

A.多跨或跨徑大于40m的石拱橋,跨徑大于或等于150m的鋼筋混凝土拱橋,跨徑大于或等于350m的鋼箱拱橋,鋼桁架、鋼管混凝土拱橋

B.跨徑大于或等于140m的梁式橋,跨徑大于400m的斜拉橋,跨徑大于1000m的懸索橋

C.墩高或凈空大于100m的橋梁工程

D.特殊橋型或特殊結(jié)構(gòu)橋梁的拆除或加固工程【答案】ACV5Y2T4S1A7W4W2HN9O8N5Y4W3K3R5ZF9Q1I1I4Q10I7R9140、社會工作者：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不尊重學(xué)生的興趣和選擇，我沒辦法開展小組工作了?！?/p>

A.約束社會工作者運(yùn)用專業(yè)方法開展工作

B.維護(hù)合作機(jī)構(gòu)在專業(yè)服務(wù)中的單方利益

C.促進(jìn)社會工作者提供更加適當(dāng)?shù)姆?wù)

D.確保社會工作者在專業(yè)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個人價值【答案】CCG3C9O8D5T3C2N4HX6O10R4G10O1X3F7ZY5S3B2E9N9S2Z1141、（2018年真題）社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點(diǎn)”的小組討論會上，志愿者老趙說：“老年人的行為就像小孩，要哄著點(diǎn)兒，有時候不承認(rèn)自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵，有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫，老伴說兒媳婦不會節(jié)約；還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時，小王最適宜的回應(yīng)是（）。

A.“家里的事兒就不要說了，現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?！?/p>

B.“老趙您先別說了，我們也請其他組員談?wù)勏敕ā！?/p>

C.“剛才老趙談了老年人的一些特點(diǎn)，誰能說說其他特點(diǎn)”

D.“剛才老趙有點(diǎn)跑題了，現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?！薄敬鸢浮緾CB4V7N1J9L6G5R2HG1O9C2M8U7E7K1ZE7X8F2B10X6D5S3142、在志愿服務(wù)人力資源管理中，建立志愿者工作評估標(biāo)準(zhǔn)和方法屬于()內(nèi)容。

A.規(guī)劃

B.組織

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制【答案】DCI6Z5E4K6K1Y5C2HT2V8N3W5H3M7V4ZN6M7B9D1S2M3O10143、陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥，情緒變得焦慮、暴躁，她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給理她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險，陳女士家屬也簽署了同意書,陳女士感到十分委屈，向該院醫(yī)務(wù)社會工作部的社會工作者大劉求助，希望大劉能幫助她“討回公道”此時，大劉面臨的倫理議題主要是（）

A.雙重關(guān)系

B.隱私保密

C.知情同意

D.當(dāng)事人自決【答案】ACG9J6P1S10U5H2Y4HY6M3Y1L2A6F5A2ZN4V7J2X8B6Z10G1144、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段，目標(biāo)優(yōu)先次序的界定主要考慮的是（）。

A.環(huán)境因素和情境狀態(tài)

B.需解決問題的迫切程度

C.可擁有和可動員的資源

D.服務(wù)對象的要求與意愿【答案】CCL2M1U8R1H3F4X10HE9I6B8T2J7I8U10ZB2J4V2O10U2T1B9145、（2019年真題）社會工作者小寧的服務(wù)對象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助?！傲弧眱和?jié)時，基金會邀請患