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文檔簡(jiǎn)介
《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、(2018年真題)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說(shuō)服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。
A.維持居民正常生活
B.緩解居民心理壓力
C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】CCK10K3H10I9K1D9A2HB3Z7H6C2Q9V1Z8ZI7M8L2Z7S10Z8F62、初中生小媛因?yàn)榘峒易罱D(zhuǎn)學(xué)到了新的學(xué)校,但因?yàn)橐粫r(shí)找不到新伙伴來(lái)交流聊天而特別思念原學(xué)校的同學(xué)。家長(zhǎng)也因?yàn)槊τ诠ぷ鞫荒芨嗟卣疹櫵?。于是,小媛找到社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者希望得到幫助。這屬于個(gè)案工作的介入過(guò)程的哪個(gè)階段?
A.聯(lián)結(jié)社會(huì)資源
B.開展服務(wù)
C.申請(qǐng)與接案
D.預(yù)估與評(píng)估【答案】CCP5M10V8Y1Q8Z9E8HK1I7C6W6P9U4Q4ZH10S10C6K2O6T10S103、關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法,正確的是()。
A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)
C.定量研究一般注重定量的操作與測(cè)量
D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)【答案】CCH1S1I5Y3F8O10W8HG1Z9I8O7N2A5E5ZO9D4I3K8Y5I10F64、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請(qǐng)推動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展,該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者先后對(duì)接康樂(lè)太極隊(duì)、綠色家園志愿者服務(wù)隊(duì)、京劇隊(duì)、柔力球隊(duì)和攝影俱樂(lè)部,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人,從社區(qū)社會(huì)組織管理的角度看,社會(huì)工作者還應(yīng)做的工作是()。
A.掌管社區(qū)社會(huì)組織的經(jīng)費(fèi)收支工作
B.協(xié)助社區(qū)社會(huì)組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)
C.起草社區(qū)社會(huì)組織的年度工作計(jì)劃
D.完成社區(qū)社會(huì)組織的項(xiàng)目策劃工作【答案】BCI3X2C6V6D5W6A7HA3S8E10C4V4G9N3ZA8B7I8P9Z10S9M65、社會(huì)工作者小石面向住院腸癌患者開展了病友支持小組。目前小組進(jìn)入尾聲,組員即將離開小組,個(gè)別組員產(chǎn)生失落感,希望小組能夠繼續(xù),下列小組活動(dòng)中,適合在這一階段開展的是()
A.認(rèn)識(shí)你:進(jìn)行自我介紹
B.契約權(quán):制定小組契約
C.空椅子:對(duì)話內(nèi)心深處
D.向前看:模擬出院生活【答案】DCS1O10J6O4T6Y1C6HO9S1Z6Y4J9C1H2ZX7V10G7R9B7Y4Z106、(2016年真題)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)募款時(shí),需了解捐助人的動(dòng)機(jī)和行為。以下屬于個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)的是()。
A.市場(chǎng)營(yíng)銷
B.公共關(guān)系
C.利他助人
D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】CCJ3X10U6O3D10W5A1HP10L1R10A3N7I4V2ZT5G3E8Y7K9V5Z47、某社區(qū)中有很多獨(dú)居老人,由于身體原因,部分老人生活無(wú)法自理。社會(huì)工作者小劉動(dòng)員社區(qū)內(nèi)這些老人的親戚朋友為老人提供幫助,定期輪流照顧老人的日常生活,為老人建立有效的照顧網(wǎng)絡(luò)。這說(shuō)明社區(qū)照顧模式為()。
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常融入社區(qū)
B.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
C.重視居民的社區(qū)參與
D.非正規(guī)照顧是重要因素【答案】DCE10N9P6C1U2F1W5HK9P6A2G9E3D9J10ZE6K1O3W3F7U6K108、(2017年)社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對(duì)象李女士初步接觸后,運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)李女士問(wèn)題的原因進(jìn)行診斷,對(duì)其困擾產(chǎn)生的時(shí)間,重要影響事件及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索,上述小劉的工作內(nèi)容屬于()
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.人格診斷
C.分類診斷
D.緣由診斷【答案】DCE1L3T7S3D3P1M3HU3N8T5R10Q6G6L1ZY6G7A9Y10O3E2W19、收集資料完成后,社會(huì)工作者需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因和發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行評(píng)估,以下不能作為依據(jù)的是()。
A.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題產(chǎn)生的原因
C.服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過(guò)的努力
D.機(jī)構(gòu)所擁有的資源【答案】DCA1N9C5Z5C7A6D2HN5O9P7V1B3R6O2ZJ4Q10M7I3H2J1D410、根據(jù)《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》,需要業(yè)務(wù)主管單位前置審查才能登記成立的社會(huì)團(tuán)體是()社會(huì)團(tuán)體。
A.行業(yè)協(xié)會(huì)類
B.慈善類
C.法律類
D.科技類【答案】CCX6G6E3X1W2I1T8HR10S8P5W7N6X2E6ZJ5X8Y6I10W9P9V311、()模式下成長(zhǎng)的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。
A.支配型
B.專制型
C.嬌縱型
D.民主型【答案】DCI6L1Q5A6W9L5F8HB8J6D7B7Q4T5K5ZP2K9Y8T4J8B1F212、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人類需要從低到高依次為()。
A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】ACB1X2A7Q7C4R5U1HO1C9R1N10P2L4B6ZE7X3Z3K9T3D9G813、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務(wù)對(duì)象家境優(yōu)越,偶然得知小蘇喜歡收集郵票,就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是:()
A.欣然接受
B.接受但給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
C.不接受、表示感謝
D.接受回贈(zèng)相當(dāng)禮物【答案】CCV10K8K5R2X9H8N9HE2P7R1M2B6K1I8ZF5A2D6P2M7A3S814、社會(huì)工作者小張問(wèn)“你現(xiàn)在和母親的關(guān)系如何”服務(wù)對(duì)象:“一般,我現(xiàn)在有自己的家,見她的次數(shù)比較少。”小張問(wèn):“你說(shuō)的一般是指……”上述對(duì)話中,小張第二次說(shuō)話時(shí)運(yùn)用的技巧是()
A.澄清
B.對(duì)質(zhì)
C.專注
D.同理心【答案】ACY4V3W6V6M3X1Z5HR1V4A10E5H8Q3G4ZH5J6J7M6Z5X1G815、下列選項(xiàng)中,關(guān)于因工死亡待遇的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.職工因工死亡,其近親屬?gòu)墓kU(xiǎn)基金領(lǐng)取喪葬補(bǔ)助金、供養(yǎng)親屬撫恤金和一次性工亡補(bǔ)助
B.喪葬補(bǔ)助金,為12個(gè)月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資
C.一次性工亡補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn),為上一年度全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍
D.供養(yǎng)親屬撫恤金按照職工本人工資的一定比例發(fā)給由因工死亡職工生前提供主要生活來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力的親屬【答案】BCI2P4P1V1Q7E3B4HH3F6Z5A7E10R7Q9ZU2I9Z2W5F6F7F516、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時(shí),他都反復(fù)訴說(shuō)自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒(méi)有服藥,而是將安眠藥積攢下來(lái)藏在枕頭底下。經(jīng)過(guò)了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時(shí),小張首先需要做的是()。
A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒
B.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題
C.通知家屬前來(lái)探望
D.快速評(píng)估危機(jī)程度【答案】DCQ3D7N3D1Y2V7K2HD8R7Q7U4I8A4R3ZG9F4C10V1H2G6J1017、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,通過(guò)(),為基本生活遇到困難的人群提供福利服務(wù)的非營(yíng)利組織。
A.醫(yī)院
B.企業(yè)
C.學(xué)校
D.社會(huì)福利從業(yè)人員【答案】DCY7H3L3O1F3Y6R9HP9Q6D3J7S5X9L6ZK1O4T9O4D6S3W318、()模式下成長(zhǎng)的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。
A.支配型
B.專制型
C.嬌縱型
D.民主型【答案】DCK9N1M10R3L5P5M6HM2Y2S7U1V10T10H5ZB4J2K8H4Y3U7G919、關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀作用的說(shuō)法,正確的是()。
A.社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展。僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任
B.社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)價(jià)值觀.兩者應(yīng)始終保持一致
C.社會(huì)工作價(jià)值觀能規(guī)范社會(huì)工作者的行為,促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展
D.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工作者在服務(wù)中滿足服務(wù)對(duì)象提出的所有需求【答案】CCB2P1J4L6K5Y10I10HW1L4U7G10J4C4I7ZR8K4E3C4U10A8E120、某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪音、油煙、垃圾等問(wèn)題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商問(wèn)題,會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此卻加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果是()。
A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)
C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
D.既沒(méi)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)【答案】CCB5P10Y1O4I7R1F5HV8D5N5D1R3T1V6ZK2L9T4W4E9I3J421、(2015年真題)在社會(huì)工作者的推動(dòng)下,某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個(gè)交流信息、情感的小組。社會(huì)工作者希望通過(guò)小組服務(wù),鼓勵(lì)她們分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問(wèn)題。根據(jù)上述內(nèi)容,此小組的類型是()。
A.治療小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長(zhǎng)小組【答案】BCM10H2N8A9Z3W4W6HI6Q4I6S4E8P9G9ZS9G5J9R4G5P5W622、社會(huì)工作者小劉的一位服務(wù)對(duì)象老周得了一種非常奇怪的病,老周不想讓家人知道他的病情,因此,希望小劉為他保守這個(gè)秘密。老周的妻子感覺(jué)到老周脾氣怪怪的,整個(gè)人和以前都不一樣了。她找到社會(huì)工作者小劉,希望小劉一定要告訴她老周的狀況。這種情況屬于社會(huì)工作者()倫理困境。
A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
B.保密問(wèn)題
C.自我決定和家長(zhǎng)制
D.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題【答案】BCS9C4Z5O7W3P8N1HR2K6N6J8E9R9Y4ZC7W1C2W6J9E6I223、初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù),平時(shí)與小明很少交流,以至于他覺(jué)得在家沒(méi)有意思,經(jīng)常偷偷出去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是()。
A.家庭
B.學(xué)校
C.社區(qū)
D.文化【答案】ACA6O8D9N7N9P1I2HI2F7C3H6R3C10O3ZR10Y1E8L9H2C2V224、某社區(qū)為方便居民生活建了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。但是,最近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的蔬菜和肉類價(jià)格不斷上漲,而且蔬菜、水果的質(zhì)量也比之前差很多。其他社區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格都相對(duì)穩(wěn)定。這引起了社區(qū)居民的關(guān)注和不滿。社區(qū)居民組織起來(lái),向社區(qū)相關(guān)部門提出抗議。社會(huì)工作者也被要求介入解決此問(wèn)題。這說(shuō)明地區(qū)發(fā)展模式較多關(guān)注()。
A.社區(qū)共同性問(wèn)題
B.居民參與
C.過(guò)程目標(biāo)
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變化【答案】ACR6M10Z4J9X9A5J3HX6H3J6L5G8A7L4ZB8B4D1K4P1N4S525、(2018年)服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒(méi)人說(shuō)我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺(jué)得我嘮叨,我也嫌自己沒(méi)出息,怎么辦呢?”
A.鼓勵(lì)和對(duì)焦
B.同理心和對(duì)焦
C.摘要和澄清
D.同理心和澄清【答案】DCI5B3O8C3C1N1S8HP10W10R9Q3Y1D3D4ZR3A4B9S9I9H5M626、社會(huì)服務(wù)方案的策劃一般包括四個(gè)階段,即問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析階段、目標(biāo)制定階段、方案安排階段和考慮服務(wù)評(píng)估階段。下列不屬于方案安排階段的任務(wù)的是()。
A.界定處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對(duì)象人口及求助者或者是受影響的人口
B.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案
C.決定資源需求和爭(zhēng)取資源
D.制訂行動(dòng)計(jì)劃【答案】ACB4R4U7I10K7I6R2HN7H4W4O10H1T6G8ZQ10E3N7Q5M6J1K727、社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo),而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo),體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的()要求。
A.可測(cè)量
B.可改變
C.可觀察
D.積極正向【答案】DCD10D8Q7J2U1G3Q6HG1J1V10U1K1O1E9ZX6B6H4L10T3V9I728、某調(diào)查問(wèn)卷的封面信.上寫著:“本調(diào)查采用不記名方式..”上述內(nèi)容旨在說(shuō)明()
A.保密原則
B.問(wèn)題填答方式
C.研究?jī)?nèi)容
D.對(duì)象選擇方法【答案】ACM9I2V6U2N7P7A8HD3S4C3Q7Z3M8E10ZS9F9F10S5C4U2L1029、(2015年真題)為了幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,社會(huì)工作者小張按照“認(rèn)識(shí)現(xiàn)有的問(wèn)題—界定問(wèn)題—探索可行的解決方法—認(rèn)識(shí)各種可能的限制—選取解決辦法—設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃—發(fā)展評(píng)估計(jì)劃”的過(guò)程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。
A.戰(zhàn)略性策劃
B.問(wèn)題解決策劃
C.創(chuàng)新性策劃
D.方案發(fā)展策劃【答案】BCE8X1H8N5O3L10U6HS5R3T10R5S7T1Y10ZS3Z2W2M10F6E7W430、保障婦女合法權(quán)益最重要的手段是()。
A.各級(jí)行政主管部門保護(hù)
B.完善立法、強(qiáng)化執(zhí)法
C.婦女聯(lián)合組織保護(hù)
D.共青團(tuán)組織保護(hù)【答案】BCS1K2F7H7C7C5I1HA3I2Y9U7E3R3U4ZR3D2C4L3X7F6A231、張玉有嚴(yán)重的恐高癥,害怕乘電梯、坐飛機(jī)甚至爬山等,社會(huì)工作者針對(duì)這一情況,根據(jù)張玉害怕的程度按從低到高的順序排列成不同的等級(jí),讓張玉從最低級(jí)開始,感受害怕,做放松練習(xí),接著進(jìn)行下一階段的練習(xí)。社會(huì)工作者運(yùn)用了()技巧。
A.放松練習(xí)
B.系統(tǒng)脫敏
C.厭惡療法
D.快速脫敏法【答案】BCR1F6W2J1B2Q9Z4HK1E9H3U8K2V4P6ZV7Z7C2I10Y9W6N332、在某小組最后一次活動(dòng)中,組員小王說(shuō):“我覺(jué)得咱們組挺好的,現(xiàn)在的社會(huì)上可不是這樣。咱們能延長(zhǎng)幾次嗎?一想到回到現(xiàn)實(shí)生活中,我就緊張,最近都有失眠了?!泵鎸?duì)組員的離別情緒,社會(huì)工作者最宜采取的方式是()。
A.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小王的問(wèn)題擱置不予處理
B.更改計(jì)劃加開小組,將小王的問(wèn)題及時(shí)妥當(dāng)處理
C.更改計(jì)劃延長(zhǎng)小組,將小王的問(wèn)題交由組員討論
D.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小王的問(wèn)題通過(guò)跟進(jìn)解決【答案】DCH5J1X8U1K2V4O4HZ5U6O10M1T8B9V4ZF7E9P2I5B5W2N633、某小學(xué)班主任李老師告訴社會(huì)工作者小王,班上有個(gè)女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小王對(duì)茜茜進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系,小王與茜茜初次見面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。
A.向茜茜說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)
B.事先布置好會(huì)談室
C.用繪畫的方式幫助茜茜表達(dá)
D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCI6M8Q7T1B1P5T8HV2W9Z7V3Z10K10L4ZI2Q1D2F5Z5O9H334、人的一生會(huì)經(jīng)歷許多種社會(huì)環(huán)境構(gòu)成要素的影響,這些環(huán)境在人格發(fā)展過(guò)程中都起著不同程度的影響作用,家庭是對(duì)人格形成影響的最大環(huán)境要素,而()的影響僅次于家庭,成為第二人生影響因素。
A.同輩群體
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.大眾傳媒【答案】CCP1R10V4T3B10N3W9HP10A5O6M5M2M10R10ZP8P5Y8S8M8C4Q635、(2017年)在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)的復(fù)述組員講過(guò)的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()
A.積極回應(yīng)
B.示范引導(dǎo)
C.自我表露
D.信息磋商【答案】ACO5G4V10L6O8B1E2HB7R4G10T3O6E2Z8ZZ10E7Q2A2C3G1Q436、小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè),而且每次酒后都會(huì)打罵小陳。小陳無(wú)法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,該服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權(quán)。這個(gè)過(guò)程在社會(huì)工作中被稱為()。
A.接案
B.幫扶
C.援助
D.救助【答案】ACS5A9Y5C10D8L2C3HR9A7A7V5S9W6K10ZX2Q8A7E2Z6C4S237、小清雙目失明,生活陷入困境。社會(huì)工作者小明協(xié)助小清申請(qǐng)了低保,又為小清聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助小清找到了工作。目前小清收入穩(wěn)定,對(duì)生活充滿信心和希望。小明工作中突出體現(xiàn)社會(huì)工作功能的做法是()。
A.恢復(fù)了小清的正常生活
B.維護(hù)了小清的社會(huì)權(quán)利
C.改善了小清的工作環(huán)境
D.增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解【答案】ACY2S8X10O4Y4C6M5HQ7E6J4E10S9F6W5ZB3R1H10N7I8B2C838、下列各種社會(huì)工作督導(dǎo)行為中,屬于社會(huì)工作行政性督導(dǎo)的是()。
A.提高被督導(dǎo)者對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和技能
B.為被督導(dǎo)者提供日常空間來(lái)反省他們的工作內(nèi)容和過(guò)程
C.提供“組織的結(jié)構(gòu)性”和“完成工作所需資源的可近性”的支持
D.協(xié)助督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中帶來(lái)的不滿和焦慮情緒【答案】CCS4Z4D10D7D6Z9C7HL10V8M8I2P1H9V5ZT8G1C10A7J7G2O139、初孕婦,停經(jīng)39周,持續(xù)腹痛4小時(shí)入院。貧血貌,血壓170/110mmHg,脈搏120次/分,子宮呈板狀,壓痛明顯,胎位不清,胎心110次/分,陰道少量流血,陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。
A.輸血輸液,補(bǔ)充凝血因子
B.靜脈滴注縮宮素引產(chǎn)
C.哌替啶100mg肌內(nèi)注射
D.剖宮產(chǎn)結(jié)束妊娠
E.繼續(xù)觀察
F.及早應(yīng)用肝素防止凝血因子的消耗
【答案】A40、社會(huì)工作者小方希望通過(guò)幫助服務(wù)對(duì)象小月參加適應(yīng)性團(tuán)體來(lái)改變其適應(yīng)困難的現(xiàn)狀。未經(jīng)小月同意,社會(huì)工作者小方將其列入介入行動(dòng),最后發(fā)現(xiàn)小月不愿意參加。社會(huì)工作者的這個(gè)想法未體現(xiàn)()的原則。
A.服務(wù)對(duì)象自決
B.個(gè)別化
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.與服務(wù)對(duì)象互相依賴【答案】ACP5K3D6M8Z2Y9H3HW1I6V6S10K5U2L4ZW5X9J6R10D3H9G841、(2016年)關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說(shuō)法,正確的是()。
A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)
B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間
C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制
D.小組目標(biāo)要可測(cè)量且可評(píng)估【答案】DCR2W3F2B6P2K7X10HH3N3A8U9W1O9N6ZK1X4K8T5K2I1S742、關(guān)于人類需要,下列描述錯(cuò)誤的是()。
A.人的需要具有社會(huì)性
B.人的需要和動(dòng)物的需要沒(méi)什么不同
C.是人腦對(duì)生理和社會(huì)需求的反映
D.個(gè)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求【答案】BCW8J4H7P7Y7D7O3HO5M1E7B2M4O2T5ZL5E5J10B10A3J1N543、社會(huì)工作者小何為社區(qū)內(nèi)的單親媽媽開展了主題為“瑰麗人生”的小組。在第1節(jié)小組活動(dòng)中,小何帶領(lǐng)組員共同制定了小組規(guī)范,下列內(nèi)容中,屬于文化規(guī)范的是()
A.要求組員保證出勤率、不遲到、不早退
B.發(fā)表觀點(diǎn)時(shí),不議論與小組無(wú)關(guān)的內(nèi)容
C.每次小組開始前,將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)
D.相互尊重,對(duì)于組員的差異采取非評(píng)判的態(tài)度【答案】DCU4I2J2I9D8G5S1HW3J7V10Q1H5R3S1ZH10S10K7W2D9B2Y844、小青雙目失明,生活陷入困境。社會(huì)工作者小明協(xié)助小青申請(qǐng)了低保,又為小青聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助小青找到了工作。目前小青收入穩(wěn)定,對(duì)生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現(xiàn)了社會(huì)工作的()?功能。
A.恢復(fù)了小青的正常生活
B.維護(hù)了小青的社會(huì)權(quán)利
C.改善了小青的工作環(huán)境
D.增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解【答案】ACF7J10Q5V1F10I8P8HH3H4K5G9F9X8Z8ZX9U6J6U4X2R6H345、小組如同一個(gè)真實(shí)的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實(shí)世界,組員任何新的改變和提升都會(huì)被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對(duì)外在的真實(shí)社區(qū)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實(shí)的社區(qū)和社會(huì)。這體現(xiàn)了小組()的功能。
A.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
C.塑造組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感
D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)境【答案】DCZ7Z1K7C4X3N6Q7HR4X6B1Z1Z6A3C5ZR8T7W5Q7B4A10R446、某服務(wù)對(duì)象揚(yáng)言要跳樓,他說(shuō)自己得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄,還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了,他非常絕望,實(shí)在沒(méi)有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。
A.立即尋找資源,提供支持
B.與服務(wù)對(duì)象共同探討解決問(wèn)題的辦法
C.輸入希望,讓服務(wù)對(duì)象重新找回面對(duì)問(wèn)題的勇氣
D.立即做出危險(xiǎn)性判斷,防止自殺行為發(fā)生【答案】DCB6Q2O1F7W7N4K4HI8E7Y2T9N5Z7U6ZW2D5C8I3P5B1Q847、下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中,不正確的是()。
A.社會(huì)工作者只扮演為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的角色
B.社會(huì)工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者
C.從間接服務(wù)的層面來(lái)看,其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者
D.社會(huì)工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色【答案】ACK4K2S10G9I7Q6P2HF7J8V10S3A6L8R4ZT10H9I2E8T1K2B948、應(yīng)如何保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,不正確的是()。
A.加強(qiáng)立法.進(jìn)一步完善殘疾人法律、法規(guī)體系
B.加強(qiáng)保障殘疾人權(quán)益的法制宣傳工作
C.強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督檢查和視察。用法律手段保障殘疾人合法權(quán)益
D.鼓勵(lì)殘疾人遇到困難自行解決,以培養(yǎng)其維權(quán)意識(shí)【答案】DCG6H3T5Y1T1M7V1HH2U9X7T3R10U3Q6ZY7T6B3R5V7Q1G749、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建立之初的籌資方式是()。
A.農(nóng)民個(gè)人出10元,地方財(cái)政資助10元,中央財(cái)政補(bǔ)助10元
B.農(nóng)民個(gè)人出10元,地方財(cái)政資助10元,中央財(cái)政補(bǔ)助20元
C.農(nóng)民個(gè)人出20元,地方財(cái)政資助10元,中央財(cái)政補(bǔ)助20元
D.農(nóng)民個(gè)人出10元,地方財(cái)政資助20元,中央財(cái)政補(bǔ)助20元【答案】ACA8H9A9R3V5F4N3HG6Z10B1V2G3I6I9ZU3U3U9Y9G2N1B650、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。
A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工
B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征
C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)
D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】ACB10M8X7T3S6F9J8HY8O4F10J1L9D6T8ZE9O6J8I4G5U10H951、社會(huì)工作者小白在主持居民會(huì)議時(shí),要求居民討論社區(qū)便民服務(wù)設(shè)施不健全問(wèn)題的解決措施時(shí),居民一直討論社會(huì)中的物價(jià)上漲甚至是鄰里之間的家事。此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該采取主持會(huì)議中的()技巧。
A.提問(wèn)
B.進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述
C.聚焦
D.摘要和總結(jié)【答案】CCW3Z10Y4G1R2O1R3HK1W8H10C5F8E4S1ZC1S2C2Y10V8O6H352、關(guān)于兒童社會(huì)服務(wù),下列說(shuō)法正確的是()。
A.兒童服務(wù)指的是對(duì)幼兒和少年的服務(wù)
B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)
D.對(duì)棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)【答案】DCC4Y2H6H10E4J10Z2HH3R2Q5D7F8E5J8ZW3R6V3C7O4E8G453、社會(huì)工作者小張負(fù)責(zé)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者管理,下列小張的工作,屬于志愿者管理中“工作發(fā)展與設(shè)計(jì)”的是()
A.評(píng)估志愿者參與服務(wù)動(dòng)機(jī)
B.撰寫志愿服務(wù)工作說(shuō)明書
C.開展迎新說(shuō)明與志愿者訓(xùn)練
D.進(jìn)行志愿者績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)【答案】BCQ9S9C5P1J6R1V7HO3U8I4Q5J5Z5G4ZA6G1L4A3I1P7W654、社會(huì)工作的實(shí)踐強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自我決定,但對(duì)于因生理、心理和其他原因沒(méi)有能力做出清晰判斷和決定的服務(wù)對(duì)象來(lái)說(shuō),最適宜的做法是()。
A.由服務(wù)對(duì)象的監(jiān)護(hù)人代替當(dāng)事人做決定
B.診斷治療服務(wù)對(duì)象病癥的專家綜合各種信息后做決定
C.由社會(huì)工作者在考量服務(wù)對(duì)象的處境和切身利益的基礎(chǔ)上做決定
D.社會(huì)工作者對(duì)幾種方案的利弊做出分析,再由服務(wù)對(duì)象的監(jiān)護(hù)人做決定【答案】CCT3J8E1R1Q3X5G10HV2R9N5S6Z3X3R2ZQ1K3T4V1G3R4F255、為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計(jì)劃,社會(huì)工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機(jī)構(gòu),了解它們的經(jīng)營(yíng)范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()。
A.資源分析
B.資源開發(fā)
C.資源鏈接
D.資源維系【答案】ACT7P2R10Z7F1F10O6HQ8N9L3M5X8V10M8ZC2X9V10E10Z7Q5V556、社會(huì)工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時(shí).注重從居民意見和利益出發(fā),尊重少數(shù)意見.鼓勵(lì)居民共同協(xié)商處理社區(qū)問(wèn)題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點(diǎn)是()
A.鼓勵(lì)居民參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.增強(qiáng)管理能力
D.提升當(dāng)家做主意識(shí)【答案】BCF5D3P3M8W9F2R7HN10Y8Y10N10E9K9J8ZF1X2C8Y8V8B5I657、關(guān)于社會(huì)工作要素的說(shuō)法,正確的是()。
A.社會(huì)工作價(jià)值觀是通過(guò)社會(huì)工作專業(yè)教育養(yǎng)成的
B.社會(huì)工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和能力直接影響服務(wù)成效
C.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象就是社會(huì)中需要幫助的貧困人群
D.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供的單向支持活動(dòng)【答案】BCM3Q2D6C8R1N10X9HV9Q10X4M3Y3X6J9ZP10Q3F2O7R2R8O858、小組工作的方案或計(jì)劃就是一份詳細(xì)的小組計(jì)劃書。在計(jì)劃書中,包括組員的來(lái)源的主要環(huán)節(jié)是()。
A.組員
B.小組的特征
C.需要的資源
D.招募計(jì)劃【答案】DCV5Z4X10S7B2P3N1HD6E10H3L10P3V8Q1ZJ3L6F9Q8S8A1U359、(2017年)社會(huì)工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問(wèn)題,接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入,生活照料,情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問(wèn)題,然后,小劉分析了這些具體問(wèn)題產(chǎn)生原因。從問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()
A.SWOT分析法
B.分支法
C.PEST分析法
D.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表【答案】BCV2H2L10P7K1I9S7HB9K2I8V9C1M10L1ZF4V9N4F10N2B6W1060、徐小月上高中三年級(jí),即將面臨高考,一直感覺(jué)壓力頗大,強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)到深夜,但成績(jī)還是平平,這樣惡性的循環(huán)嚴(yán)重影響到了她的學(xué)習(xí),便向?qū)W校社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者教小月學(xué)習(xí)處理、緩解壓力的新方法,小月明顯感覺(jué)自己輕松了許多。社會(huì)工作者扮演了()的角色。
A.聯(lián)系人
B.治療者
C.教育者
D.使能者【答案】CCL2G1I2O9O7G4Y10HK10S3R4S6D1C9A3ZX1H10V4A1W5R10G961、青青是某社會(huì)工作服務(wù)中心的工作人員。在工作中,機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)會(huì)告訴她必須要做的事情是什么,如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題和困擾。督導(dǎo)所教導(dǎo)的是關(guān)于()的知識(shí)。
A.服務(wù)對(duì)象
B.社會(huì)問(wèn)題
C.工作過(guò)程
D.工作計(jì)劃【答案】CCU8H9V10R1E8R4X10HS3C7C10Q8M3J10S2ZV5K4S6B8Y10W2W762、(2018年)2018年國(guó)際社會(huì)工作者日的主題是“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”,該主題突出體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。
A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
C.緩解困難
D.弘揚(yáng)人道主義【答案】BCM4Y2G8W9O1H5M3HB2T8T9L10R5K2Z7ZR10M6Z5D9I1D9D563、社會(huì)工作者主持小組討論時(shí)需要靈活運(yùn)用提問(wèn)的技巧,下列屬于反饋和闡述型提問(wèn)的是()。
A.剛才小李提到的這個(gè)問(wèn)題,其他組員對(duì)這個(gè)問(wèn)題是怎樣想的
B.我們已經(jīng)討論一段時(shí)間了,誰(shuí)能對(duì)此總結(jié)一下
C.你剛才說(shuō)的是不是這個(gè)意思
D.你能說(shuō)說(shuō)具體是怎么回事嗎【答案】BCM10R8C5J9M4M8U4HN8N9W8P9Q2W7G7ZW2M4B6J8X10F1S664、下列選項(xiàng)中,關(guān)于老年人社會(huì)服務(wù)的說(shuō)法不正確的是()。
A.老年人社會(huì)服務(wù)是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問(wèn)題的服務(wù)
B.在現(xiàn)代社會(huì),老年人生活中遇到問(wèn)題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的
C.老年人社會(huì)服務(wù)不僅要關(guān)注老年人的物質(zhì)生活,還要關(guān)注老年人的精神生活
D.支持老年人正常生活是政府和社會(huì)的重要責(zé)任【答案】BCA8N3W3L10F5X8A6HH6Q6I2L7T8P9N7ZV9Z10Y6S7W5V3C565、(2016年真題)“三人行,必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是()。
A.愛的需要
B.自尊的需要
C.審美的需要
D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCL6C3I6X1W10X2F4HI4N6W6Z3V6D1S2ZL5D10L8Z8T8G10W166、社會(huì)工作者需要與社區(qū)居民接觸了解社會(huì)基本情況和社區(qū)居民所想、所思及對(duì)社區(qū)事務(wù)的感受和看法。下列關(guān)于社會(huì)工作者與居民接觸的技巧中表述有誤的是()。
A.盡量先找居民的“熟人”引見自己
B.社會(huì)工作者應(yīng)該將談話維持在可以討論的水平上
C.可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題和談話
D.完成接觸后,要總結(jié)接觸目標(biāo)達(dá)到的程度,總結(jié)在居民接觸過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不成功之處【答案】BCI4P5H8S7A4P1Z7HL1E9I5Q2Z4V2I1ZS5U2W3R10J2U1L567、文化是()。
A.物質(zhì)產(chǎn)品
B.精神產(chǎn)品
C.人類行為與社會(huì)環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果
D.所有物質(zhì)產(chǎn)品與非物質(zhì)產(chǎn)品的總和【答案】DCE10U4E3V6Q4A10O4HE7N7B9F7T6O9G10ZR2Y8F5A1Z7U8V768、小張是家中獨(dú)子,因無(wú)力購(gòu)置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類型屬于()。
A.主干家庭
B.單親家庭
C.聯(lián)合家庭
D.核心家庭【答案】ACY1O8S5O9Q3W7O4HI9K10U3K10J9P9D3ZP5G1P9I4I7P8F1069、某福利院的社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的女兒偽造老人簽名,擅自篡改遺囑。下列做法中,正確的是()。
A.家丑不可外揚(yáng),從維護(hù)老人利益的角度出發(fā),小李要為此事保密
B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象自決的原則,老人不求助,小李不能采取行動(dòng)
C.這是老人的家事,小李不必干預(yù)
D.小李應(yīng)向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事【答案】DCE3F7W7U9W3O6O9HL5A3Z2P9E8C4G6ZZ1N5T7U6J9T9M370、社會(huì)工作者在收集資料時(shí),會(huì)遇到服務(wù)對(duì)象不便于在社會(huì)工作者面前表達(dá)的內(nèi)容,可以采用()方式,讓服務(wù)對(duì)象能夠自如地表達(dá)自己的想法和感受。
A.收發(fā)郵件
B.調(diào)查表
C.第三者轉(zhuǎn)述
D.簽訂協(xié)議【答案】BCO5Y1N2I5W10A7I9HR8E5G4O9Y4Z4U4ZN7G6S6U5Q5U8P371、圍繞小組的總目標(biāo)要建立的相應(yīng)的目標(biāo)是溝通目標(biāo)、過(guò)程目標(biāo)、實(shí)質(zhì)目標(biāo)和()。
A.事功目標(biāo)
B.需求目標(biāo)
C.任務(wù)目標(biāo)
D.活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)【答案】BCJ9Q5L4C5D10X8B6HJ5Z9H7S7U2K10N2ZF5B5O4V7D10P9G672、服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用。這是社會(huì)工作價(jià)值觀()操作原則的體現(xiàn)。
A.當(dāng)事人自決
B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密
C.注重個(gè)別化原則
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容【答案】ACU10E8L10T5T3L10B3HV2E1N2V5D10U8O6ZA5C9U6I8E3I1D473、張大媽最近被醫(yī)院確認(rèn)患上了阿爾茨海默病,
A.申請(qǐng)接案
B.問(wèn)題診斷
C.制訂計(jì)劃
D.開展服務(wù)【答案】ACC10R6E3N3E10E6N8HI9F2L6X3M7V7R3ZD3O8O7Y1L2X8D574、小民出生在一個(gè)單親家庭中,父親經(jīng)常對(duì)他拳打腳踢,一旦考試成績(jī)差就罰小民不準(zhǔn)吃飯,小民需要對(duì)父親絕對(duì)服從,不得違逆。小民的家庭教養(yǎng)模式屬于()。
A.民主型
B.支配型
C.沖突型
D.專制型【答案】DCV4R8O1B2N4Q6U3HH2R1E6F1V10I6J1ZE9F7C10Z4I7B4X975、社會(huì)工作者的基本功是()。
A.社會(huì)工作者的素質(zhì)
B.社會(huì)工作者的學(xué)歷
C.專業(yè)助人方法
D.社會(huì)工作者的價(jià)值觀【答案】CCE6G5K6J5A1C3X3HE4S9R7J7W6D2N4ZK9Q6I6K4X10V1G876、社會(huì)工作者小李對(duì)某服務(wù)對(duì)象說(shuō):“我也有過(guò)和你差不多的經(jīng)歷,我可以對(duì)你說(shuō)說(shuō)我當(dāng)時(shí)是怎么處理的,看看對(duì)你有沒(méi)有幫助,不過(guò),這只是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),不一定完全適合你。"上述對(duì)話中,小李采用的是影響性技巧中的()。
A.自我披露
B.提供信息
C.提供建議
D.提出忠告【答案】ACU9H1I2A1R7Z1F2HK5U4D9D4K3Z5P7ZH9Q4H3U1W8Z2E477、社會(huì)策劃模式體現(xiàn)的是一種()的改變。社區(qū)工作者扮演著專家的角色,運(yùn)用知識(shí)、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威,推動(dòng)及策劃改變。
A.由下而上
B.由上而下
C.由宏觀而微觀
D.由微觀而宏觀【答案】BCZ6C5K1F3P3E8V5HP7K10M3A7N5J4E10ZY10N4X2E6B4M5Q978、()是尋找志愿者的過(guò)程。
A.招募
B.面談
C.迎新活動(dòng)
D.訓(xùn)練【答案】ACL8P10A4X3J4P10X9HI3D7I6I8R5P3Q4ZU1F10W2X1I8M8Z179、社會(huì)工作者小王接收了一個(gè)個(gè)案,該服務(wù)對(duì)象由于多年前的意外造成手部有輕微殘疾,年近三十一直未找到合適的女朋友,自己歸因?yàn)闅埣菜?,由此造成心理壓力極大,嚴(yán)重影響其生活和工作。小王幫助他對(duì)自己沒(méi)有找到女友結(jié)婚的實(shí)際情況做出正確的理解和分析。小王的做法體現(xiàn)了()技巧。
A.現(xiàn)實(shí)情況反思
B.心理動(dòng)力反思
C.直接影響
D.人格發(fā)展反思【答案】ACB1Z6V9S3T1D3I3HD4Q1Q10S1N6E10B7ZS9F7E7X6C5P7O980、老張因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜朐?,面臨截肢。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小董接案后對(duì)老張?zhí)峁┮韵路?wù):邀請(qǐng)資深心理咨詢師對(duì)老張及其家庭進(jìn)行危機(jī)處理,交通部門盡快出具交通事故責(zé)任認(rèn)定書,協(xié)助家屬申請(qǐng)醫(yī)療救助和法律援助,尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復(fù)醫(yī)院等,小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。
A.注重專業(yè)價(jià)值
B.多方協(xié)同
C.職業(yè)助人活動(dòng)
D.雙方合作【答案】BCO2Y5L4Z7A3M7Y10HI3N6T9X1Y9V2Y7ZM9O10W9S10Y8X2T981、男性,45歲,主訴刷牙時(shí)牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng),伴有咬合痛。
A.牙齦切除術(shù)
B.翻瓣術(shù)
C.根向復(fù)位瓣術(shù)
D.引導(dǎo)組織再生術(shù)
E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)
F.隧道成形術(shù)
【答案】D82、社會(huì)工作研究者王先生為了評(píng)估對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的社會(huì)工作干預(yù)效果,需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷。一般來(lái)說(shuō),問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中正確的步驟是()。
A.認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、試調(diào)查
B.試調(diào)查、認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題
C.認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查、設(shè)計(jì)問(wèn)題
D.設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查【答案】ACZ10V2U5S6K6W7E5HF2U4O10T6D7T4E5ZT3A8O2H3O10R5Z183、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織志愿者與行動(dòng)不便的獨(dú)居老人結(jié)對(duì),為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”,志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的()。
A.生理的需要
B.歸屬的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】ACP1Q4T8P6H2A3A10HU1N2S8J5Z4L2A8ZX9E1P7E3D2Y4K884、為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),社會(huì)工作者邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者為有興趣的老年人舉辦智能手機(jī)使用培訓(xùn)班,講授微信等常用手機(jī)軟件的操作方法。在服務(wù)對(duì)象層面上,本項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。
A.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)
B.緩解困難
C.促進(jìn)社會(huì)公正
D.促進(jìn)發(fā)展【答案】DCU1S4P8C2G4G10J9HQ6O6K4K10H2M5S7ZD9Y6M4V2B6F8H385、(2019年)老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時(shí),他都反復(fù)訴說(shuō)自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒(méi)有服藥,而是將安眠藥積攢下來(lái)藏在枕頭底下。經(jīng)過(guò)了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時(shí),小張首先需要做的是()。
A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒
B.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題
C.通知家屬前來(lái)探望
D.快速評(píng)估危機(jī)程度【答案】DCN9I2R4H1V8E2I8HQ10C1Z9X6T9J1S9ZE8H2O7T4K1B2G286、研究人員準(zhǔn)備在某城市開展氟化飲水的試點(diǎn)研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。
A.尿氟濃度
B.血漿氟濃度
C.骨氟濃度
D.唾液氟濃度
E.發(fā)氟濃度【答案】ACW10B3Q1H3F3T7S9HI6C5X5O7A6Z9I8ZJ8G10C1O9K8S4C287、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,用人單位由于特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后,每日延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)、每月延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)分別是()。
A.1小時(shí),30小時(shí)
B.2小時(shí),60小時(shí)
C.3小時(shí),36小時(shí)
D.3小時(shí),60小時(shí)【答案】CCL6W2V1M7R2B5F10HB6J8W6Q2O2M5S5ZA9D4M3C4F1S9F188、關(guān)于家庭社會(huì)工作,下列表述不正確的是()。
A.家庭社會(huì)工作目的是通過(guò)協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能
B.家庭服務(wù)以家庭整體為服務(wù)對(duì)象
C.夫妻不和睦、離婚、家庭暴力、親子關(guān)系緊張屬于家務(wù)事,不需要社會(huì)工作的介入
D.是因社會(huì)或家庭成員方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社會(huì)工作者提供的支持性服務(wù)【答案】CCI9D9K3X7I3Q10C4HG5U8L3O3G5Y9V7ZI10C7G9L6H5B4J289、某服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解服務(wù)對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。在該問(wèn)卷的封面信中.工作者說(shuō)明了自己的身份、研究目的和內(nèi)容、對(duì)象選擇方法,并且署名了研究機(jī)構(gòu)。在這封封面信中,還缺少()。
A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.保密原則
D.指導(dǎo)語(yǔ)【答案】CCB2W3H10Y7X10Y5H5HY3C4H4A8O7B1Y5ZG10B7B5U9M7U5T690、服務(wù)對(duì)象:“最近我和妻子總是吵架,我們總談不到一塊兒?!鄙鐣?huì)工作者:“你說(shuō)你們總談不到一塊兒,能舉一個(gè)例子說(shuō)明一下嗎?”在上述對(duì)話中,社會(huì)工作者應(yīng)用的技巧是()。
A.對(duì)焦
B.澄清
C.忠告
D.對(duì)質(zhì)【答案】BCF9T7R2T9W2T4W5HK9Y9Y1R3G2T5D3ZH8Z8P3L10N3S3B991、個(gè)案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段,不包括()。
A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)
B.服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)
C.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作者改變的協(xié)調(diào)
D.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】DCT3Z10Q5I2U5S4I3HO8E3C5U2K7O1S2ZE5B4B9Y7W6Q8Z592、技術(shù)專家是在()模式中社會(huì)工作者所扮演的。
A.地區(qū)發(fā)展
B.社會(huì)策劃
C.社區(qū)策劃
D.社區(qū)照顧【答案】BCO2N7N2N6D10W2D2HR7G3Z9L2W2T7E8ZP5I9L7N5O5Z9L993、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()
A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
B.注重研究問(wèn)題的普遍性和代表性
C.注重獨(dú)特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料
D.注重研究者在調(diào)査中保持價(jià)值中立【答案】CCG3F8U7F4Q10H1P6HC9U5O7B3I3H3I10ZZ9W4F4Y10S10K9K794、(2016年)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為高齡老人提供服務(wù)。下列做法中,最能體現(xiàn)“對(duì)社區(qū)照顧”服務(wù)策略的是()。
A.動(dòng)員志愿者幫助老人打掃衛(wèi)生
B.為老人在社區(qū)建立日間照料中心
C.為老人申請(qǐng)?jiān)诩抑邪惭b電鈴呼叫系統(tǒng)
D.建立同一類型的慢性病患者互助小組【答案】BCE3K4T8L1G8C4B2HB1X9A7Y3V6K6R6ZF10C6Y7U8Z6P6R195、張某夫婦向社會(huì)工作者反映12歲的兒子小明到處闖禍,無(wú)法管教,他們認(rèn)為兒子是受了朋友的不良影響,禁止兒子再與他們交往,并向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者適宜的做法是()。
A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為
B.到社區(qū)了解小明朋友的情況
C.了解張某夫婦和小明對(duì)問(wèn)題的看法
D.教給張某夫婦管教小明的技巧【答案】CCO6T4Y10P7J5R7T1HH3F5K6N9G9I10Z6ZG7E6C10Z5U5B7D596、晚上睡覺(jué)時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCE8J9J6J2Z2Z9G1HP7Y9J5O1L7M8F4ZC4O8J7T8P5G4U497、就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥,社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù),協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對(duì)新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中,社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。
A.現(xiàn)實(shí)情況反思
B.人格發(fā)展反思
C.心理動(dòng)力反思
D.直接影響反思【答案】ACV9W8W1T2T4K7V6HT1C10D8W7Z5R7O7ZI6Q1I8E9P7X7E698、()的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。
A.“在社區(qū)照顧”
B.“由社區(qū)照顧”
C.“為社區(qū)照顧”
D.“在家庭照顧”【答案】BCB10D9M9K1D5K4Y7HV6G9L8Q6A10Z10K4ZA3J10X7Q9T2L2S899、(2015年)關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說(shuō)法,正確的是()。
A.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、科學(xué)決策。理性推動(dòng)社區(qū)改變
B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與,通過(guò)自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題
C.地區(qū)發(fā)展模式重視動(dòng)員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難群體
D.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實(shí)分析和方案決策【答案】BCN3K8S10X8P1K5T6HV7U2F4W2K8J2W9ZT2O3A5I1W8S1X7100、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來(lái)尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。
A.接受張某的看法
B.批評(píng)張某的看法
C.不同意但表示理解張某的煩惱
D.說(shuō)服張某接受主流價(jià)值觀【答案】CCR4C9Z4D7Y5J10C5HH2R7V6T1G10E2Y4ZI5C7G6B5J1J3P3101、服務(wù)對(duì)象面對(duì)專業(yè)服務(wù)結(jié)束會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理矛盾,小高從事社會(huì)工作不久,有些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還不足,在結(jié)案方面還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備
B.鞏固服務(wù)對(duì)象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步
C.與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)一步探討影響問(wèn)題解決的因素
D.不鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒【答案】DCS5Z10A10E9W1B9Z1HY5D10X2X3J3D6D10ZU5V9V5B8E8D3Y7102、關(guān)于人類行為,下列表述不正確的是()。
A.人類行為只受社會(huì)因素影響
B.人類行為與社會(huì)環(huán)境密不可分
C.人類行為是在生理、心理及社會(huì)諸因素綜合影響下而形成的
D.要了解人類的行為首先必須要了解人類的需要【答案】ACA7X9O9V2A6Q6H10HF2M7H4Y5B10T1Q2ZF5K2T7I7W1P6Y10103、學(xué)校社會(huì)工作者計(jì)劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇,社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。
A.社會(huì)工作者的興趣
B.學(xué)校的目標(biāo)
C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向
D.小組的活動(dòng)目標(biāo)【答案】DCO1O8M9J1D8I7M10HL5L6G8M8D5P7U2ZD5L3S8M3B5K5S1104、社會(huì)工作者在主持小組討論時(shí),以下情況中不能使用限制技巧的是()。
A.一些組員的發(fā)言太過(guò)抽象
B.小組討論脫離主題范圍
C.組員比較內(nèi)向或者容易害羞
D.一些組員壟斷小組討論【答案】CCR4A9X5P4R9T7F10HF1C10Z7D3G9R1S8ZY10O7V5G2J2W9J5105、地區(qū)發(fā)展模式致力于建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),增加居民的互動(dòng)和交往,改善鄰里關(guān)系,重建居民與團(tuán)體之間的緊密聯(lián)系,幫助居民認(rèn)識(shí)參與的重要,并愿意承擔(dān)責(zé)任,使居民對(duì)社區(qū)更加認(rèn)同及投入。這說(shuō)明了在地區(qū)發(fā)展模式中()
A.過(guò)程目標(biāo)與任務(wù)目標(biāo)一樣重要
B.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)
C.任務(wù)目標(biāo)的重要性超過(guò)過(guò)程目標(biāo)
D.只重視過(guò)程目標(biāo)【答案】BCE9W3U5M7E1V6Z9HE8G10X6M2U7P4E2ZR9P8F6A9Y6Q1H8106、社會(huì)工作者小于采用個(gè)案研究方法對(duì)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行研究,他側(cè)重介紹服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu),描述服務(wù)輸送的具體流程,探討服務(wù)輸送的各方關(guān)系,分析服務(wù)輸送過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)和不足,最后提出服務(wù)輸送的改善建議。小于的上述研究體現(xiàn)出個(gè)案研究的特點(diǎn)是()。
A.幫助社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)完善服務(wù)輸送過(guò)程
B.驗(yàn)證社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的研究假設(shè)
C.追求研究資料的研究結(jié)論的精確性
D.揭示社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行的因果關(guān)系【答案】ACE7H7L2K4I4B7H5HD1E5Z6O5E10W7A7ZV1K1Q2A1B4Z3C7107、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。
A.免收雜費(fèi),減收書本費(fèi)
B.減收雜費(fèi)和書本費(fèi)
C.免收書本費(fèi),減收雜費(fèi)
D.免收雜費(fèi)和書本費(fèi)【答案】DCI10P4F9X3Z8P10P5HH9D1M7N3Z3X1J10ZM1H6H6J4T6Z4J4108、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長(zhǎng)”的周年話動(dòng)中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于()
A.項(xiàng)目申請(qǐng)
B.私人懇請(qǐng)
C.電話勸募
D.特別事件籌資【答案】DCY9W3P1P3O3O5S5HI4I10H3D2Z6Z6R6ZG7R6K10C5Q1C2F6109、使能是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力,下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。
A.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系
B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)
C.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為
D.開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源【答案】BCQ4R8Z7Q10W8D9A10HZ1V1V10C8W4X8L5ZQ6K5X6A9Q5L1M4110、某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在家里也不和父母交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類型是()。
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.支持小組【答案】ACL9S3B9E5E9V6V5HU6W8H3A7R7W8A6ZA5W1H7H7O5L3A9111、最近幾年來(lái),全國(guó)許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象,這是未成年人合法權(quán)益保護(hù)在()方面的缺失。
A.家庭保護(hù)
B.學(xué)校保護(hù)
C.社會(huì)保護(hù)
D.司法保護(hù)【答案】CCJ4Y1G3K9R5A1H6HH5K5F1J7A4N1I7ZO5C9Q10L3D1E8I6112、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展聽障人士就醫(yī)支持服務(wù)項(xiàng)目時(shí),服務(wù)策劃過(guò)程是:認(rèn)識(shí)聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認(rèn)識(shí)就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應(yīng)對(duì)辦法→設(shè)計(jì)完整計(jì)劃→發(fā)起評(píng)估計(jì)劃,該方案策劃的類型是()。
A.戰(zhàn)略性策劃
B.創(chuàng)新性策劃
C.問(wèn)題解決策劃
D.方案發(fā)展策略【答案】CCI4G6U6H9E10S9N6HS8I5K9K5X4V9S3ZT8T1V4B3F4S7C3113、(2015年)社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量,小陳招募了一批護(hù)理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中,并對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看,首先要做的是()。
A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績(jī)效評(píng)估辦法
B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施
C.分析國(guó)內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)
D.講解服務(wù)對(duì)象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】DCO10W6T2B6F9N6P7HX8I4J1T7L2U6K5ZJ1S6R7H1H2S9W7114、王爺爺今年70歲,雖然已經(jīng)退休,但王爺爺感覺(jué)自己的身體狀況比較好,依然有能力發(fā)揮自己的作用。因此,他每周六都會(huì)參加志愿者小組,在交通繁忙的地段維持交通秩序。從我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的理解而言,王爺爺?shù)男袨閷儆?)。
A.志愿社會(huì)工作
B.普通社會(huì)工作
C.行政性非專業(yè)化社會(huì)工作
D.專業(yè)社會(huì)工作【答案】BCU2W3E1L1Y7P1W9HD9X9O9N7L6V1K9ZY10N6D7D3P9L7U1115、焦點(diǎn)小組是重要的訪問(wèn)方法,下列關(guān)于焦點(diǎn)小組的敘述錯(cuò)誤的是()。
A.焦點(diǎn)小組的規(guī)模不宜太大(10人左右)
B.焦點(diǎn)小組應(yīng)該事先告知討論的主題和要求等
C.焦點(diǎn)小組可以發(fā)揮團(tuán)體動(dòng)力,通過(guò)多層次互動(dòng)啟發(fā)和補(bǔ)充相關(guān)資料,對(duì)敏感問(wèn)題可以采用此方法
D.焦點(diǎn)小組中被訪問(wèn)者之間的互動(dòng)十分重要【答案】CCV2Y2E3R7Z1G4S5HF8K10X3P7N8M8M2ZU4Y3X3I4B10V6G7116、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中,研究者將受試者隨機(jī)分為A、B兩個(gè)小組,A組接受法律培訓(xùn),B組不接受培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)兩個(gè)小組進(jìn)行后測(cè)發(fā)現(xiàn)A組的法律意識(shí)要強(qiáng)于B組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于()。
A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)
B.傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.前測(cè)控制組設(shè)計(jì)
D.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】DCM3J6S7R5S10Z4K5HP6A2Y6W10V5O7X7ZF1U2E3K9I4L5P1117、社會(huì)工作者老張正在主持一次居民會(huì)議,商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問(wèn)題。居民田阿姨首先發(fā)言,提議要處罰那些亂停車的車主。居民小梅立即表示反對(duì),認(rèn)為社區(qū)亂停車的問(wèn)題主要是因?yàn)橥\噲?chǎng)地的規(guī)劃不合理。老張這時(shí)應(yīng)該做的是()。
A.指出小梅的看法并不客觀
B.表明自己對(duì)這兩種觀點(diǎn)的態(tài)度
C.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行表決
D.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)發(fā)表看法【答案】DCG1A7D8S5K3U5X7HJ9I7A4B6V10R6E9ZE5F2C1U1T5I2K8118、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。
A.有陰道炎不宜做
B.治療時(shí)間應(yīng)選擇在月經(jīng)干凈后3~7日內(nèi)進(jìn)行
C.月經(jīng)期進(jìn)行治療
D.任何時(shí)候均可治療
E.應(yīng)注意有無(wú)頸管狹窄【答案】ACS2S1Z1I4K1T3U9HX7K5P7I5W6R6U2ZB10C5P9J1Y2B3Y6119、在三種常見的社區(qū)工作模式中,最能保證服務(wù)質(zhì)量的是()。
A.社會(huì)策劃模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社區(qū)照顧模式
D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式【答案】ACB1D3L6R7P5N3F9HN1W5I8U4C6M1Z5ZG6W7F9V3O2R8I9120、社會(huì)工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會(huì)工作,在制定社區(qū)工作策略時(shí),小郭邀請(qǐng)了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵(lì)每人提出自己的意見,以便于制定出最貼切的行動(dòng)策略,這是制定策略步驟中的()。
A.篩選策略
B.評(píng)估策略
C.提出策略
D.商定策略【答案】CCL4V3M4U4E6P8B5HA6K10G9I9N9J5X7ZM4C1K2Z5C10K3I2121、行為治療模式是以三種理論作為自己的思想來(lái)源的,下列選項(xiàng)中不是該模式思想來(lái)源的是()。
A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論
B.斯金納操作性條件作用理論
C.漢密爾頓心理社會(huì)理論
D.班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】CCU5I4W4N10A2J1A4HY1S3B7B1B7S5N7ZD6L2I3H6G1D6G4122、大學(xué)生小美,最近情緒狀態(tài)不太穩(wěn)定,她向社會(huì)工作者求助。小美:“父母對(duì)我期望很高,可上次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試沒(méi)過(guò),我擔(dān)心拿不到學(xué)位,每天心煩意亂,也不能集中注意力,其實(shí)以前我成績(jī)挺好的?!鄙鐣?huì)工作者:“你是不是怕辜負(fù)了父母的期望,覺(jué)得心煩意亂呢?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。
A.摘要
B.同理
C.澄清
D.傾聽【答案】CCW7T10V2G6R1E6Z1HT4L4N2I3A5M1T5ZS4P2G3L3B4F10X3123、現(xiàn)代社會(huì)政策和專業(yè)社會(huì)工作都起源于()。
A.19世紀(jì)中期
B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)中期
D.“二戰(zhàn)”以后【答案】BCH2L4M4Q4L6G6T6HB5L1N5A2V7I8U4ZD5D6F8S8Q2R5U4124、在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺(jué)到某些需要與期望不能滿足,并把它們說(shuō)出來(lái)時(shí),那便是居民的()。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實(shí)而體會(huì)出的感受。
A.規(guī)范性需要
B.感覺(jué)性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要【答案】BCV1D9J10I5S5P7A3HZ4V9X10N1Y7B7I9ZU1I6M1Z1R8T7A3125、小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽,在孩子過(guò)完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺(jué)像蠟燭樣被耗竭,每天在家面對(duì)的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成長(zhǎng)的需要
D.關(guān)系的需要【答案】DCX2J9F2K8S3G1O7HN7R5Q7N7B4S10Y5ZB5R4I6B7O5L1S10126、由()提供的關(guān)照是正式照顧。
A.鄰居
B.家庭
C.親朋好友
D.學(xué)校【答案】DCM5K6A1J7W6O5X10HL3O7E7B9Q9V9U5ZF9A1Y9A2N3R4Y7127、在下列社會(huì)工作者的角色中,屬于間接服務(wù)的角色是()。
A.物質(zhì)幫助提供者
B.改變支持者
C.積極行為倡導(dǎo)者
D.資源爭(zhēng)取者【答案】DCJ10S2J3R6C1F6M1HN7O5N6Q1N6D3Y10ZZ1S3C3I1D6E5P2128、在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題,社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象的()上。
A.過(guò)往的生活經(jīng)歷
B.身體的健康狀況
C.最近的生活狀況
D.工作狀況【答案】CCL9Q3U5P5C8E1Q4HH2P4D1F3I6J7U9ZF6H3P7G10F7T7A8129、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在扎根社區(qū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)。活動(dòng)籌備過(guò)程中,居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地和招募居民,物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)。該社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司之間的關(guān)系是()。
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.授權(quán)式關(guān)系
C.交換關(guān)系
D.聯(lián)盟式關(guān)系【答案】CCP6T6B9E3U7F10P2HN3Y10Y1Z10U1N1I8ZY8A9M8D5V5G3V5130、為社會(huì)上有需要的人群提供照顧和支援,協(xié)助他們?cè)谏鐓^(qū)中過(guò)正常生活是社區(qū)工作社區(qū)照顧模式的()。
A.過(guò)程目標(biāo)
B.發(fā)展目標(biāo)
C.任務(wù)目標(biāo)
D.社會(huì)目標(biāo)【答案】CCJ10L5J5X6P2Z6L8HY1S6V5Q4C4I4V4ZU1K1H8X2P4L7L4131、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療,但一直沒(méi)有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān),要求醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來(lái)探訪時(shí),吳大爺希望其告知病情。此時(shí),小楊面臨的倫理難題是()。
A.保密與告知的沖突
B.人情與法理的沖突
C.價(jià)值介入與客觀性的沖突
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)與對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】ACE5G5R8Y4Y9L5Y9HL5Q10N2O9O9V4M5ZA2T3H10W1M9Z4Z9132、醫(yī)療社會(huì)工作者小李在某醫(yī)院提供服務(wù),小李的服務(wù)對(duì)象中有一位孤寡老人,平常無(wú)人照看,因此,小李經(jīng)常去照看老爺爺。老爺爺時(shí)而清醒、時(shí)而糊涂,小李看老爺爺時(shí)日不多,便代其申請(qǐng)了遺體捐贈(zèng)。小李的這種做法違背了社會(huì)工作價(jià)值觀的()操作原則。
A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容
B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密
C.注重個(gè)別化原則
D.自我決定與知情同意【答案】DCC7T2R2F8C1M4D9HW4P8S3K5R1V2O6ZJ8B8Y3P1W9V10U8133、小組規(guī)范是社會(huì)工作者與小組組員一起建立起來(lái)的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。社會(huì)工作者在一次小組活動(dòng)中與組員制定了以下規(guī)范:組員之間相互平等,要彼此尊重:對(duì)組員要開放,要團(tuán)結(jié)合作;對(duì)于組員間的差異要采取非評(píng)判的態(tài)度等。社會(huì)工作者與組員制定的以上規(guī)范屬于()。
A.社會(huì)性規(guī)范
B.文化規(guī)范
C.角色規(guī)范
D.秩序性規(guī)范【答案】BCA4F3N7P10V7X8P7HV7L10O5K10U1M6E3ZT3R9G5I7R2D7L2134、一年級(jí)學(xué)生小林生性活潑,調(diào)皮好動(dòng),他的父母希望小林“乖乖”地聽話,不能闖禍。一天,小林吃飯時(shí)不小心把碗打碎了,小林的父親不由分說(shuō),就把他痛打了頓,從上述內(nèi)容看,小林的家庭教育模式屬于()。
A.嬌縱型
B.民主型
C.專制型
D.放任型【答案】CCV3G9C9C7N10V7W4HW2Q10C4X3G6B4B4ZJ8T3W9K2G9Z10R2135、(2021年真題)大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤,未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己,無(wú)法走出考試失誤的陰影,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?。社?huì)工作者大林對(duì)小勤的情況進(jìn)行全面客觀評(píng)估后,鼓勵(lì)小勤加入聽障兒童志愿服務(wù)隊(duì),經(jīng)過(guò)幾次開導(dǎo),小勤加入了志愿服務(wù)隊(duì),并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時(shí),又重拾信心。社會(huì)工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是()。
A.關(guān)系協(xié)調(diào)者
B.治療者
C.資源籌集者
D.支持者【答案】DCN9X1C2W5W7L1C3HP4U4X6J1E3Y4Q9ZA8B8G8G9G7Q7G8136、小王是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者,該機(jī)構(gòu)指派資深社會(huì)工作者老呂擔(dān)任小王的督導(dǎo)。雙方建立了相互信任并約定了督導(dǎo)形式,接著老呂向小王介紹了機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助小王盡快熟悉機(jī)構(gòu)和了解自己在機(jī)構(gòu)中的位置,上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。
A.安置和引導(dǎo)工作人員
B.工作計(jì)劃和分配
C.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通
D.工作總結(jié)和評(píng)估【答案】ACR5H9H5V5C8N4A8HS4M2V4V2F3H4M10ZH4Q6O2F1Z10J9F9137、社會(huì)工作者為了了解無(wú)業(yè)少年?duì)顩r,常常去網(wǎng)吧、臺(tái)球室等無(wú)業(yè)青少年聚集的地方暗中觀察,這屬于哪種研究方法?
A.訪談法
B.間接觀察法
C.參與式觀察
D.非參與式觀察【答案】DCJ8T6D3T5I10Z10G2HH6U3W6R8F8W10Z10ZH7C4B6I3X3E5H9138、(2019年真題)根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的困境很大程度上源于對(duì)社會(huì)變化的適應(yīng)不良。為此,社會(huì)工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的能力來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,另一方面要()
A.改善社會(huì)環(huán)境
B.激發(fā)內(nèi)在潛能
C.改善居住條件
D.維持社會(huì)秩序【答案】ACO3U8Z1B10L9C4X3HJ10P9Q3W1E10S9D6ZB6E4F8L1B4Y9R1139、某服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說(shuō):“我和老公戀愛和新婚的時(shí)候,常常有很多話要說(shuō),關(guān)系很好??涩F(xiàn)在我挺失望的,我們倆經(jīng)常沒(méi)什么話說(shuō),感覺(jué)關(guān)系越來(lái)越冷淡?!备鶕?jù)上述對(duì)話,社會(huì)工作者運(yùn)用“同理心”技巧給予的回應(yīng)是()。
A.“聽起來(lái)您的感情生活有很多煩惱吧”
B.“結(jié)婚時(shí)間長(zhǎng)了,感情自然會(huì)平淡些,我很理解您的感受”
C.“您和丈夫疏遠(yuǎn)了,請(qǐng)您說(shuō)
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