藝體教學(xué)管理制度

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)英阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)藝體教學(xué)管理制度英阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2016年3月英阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)藝體教學(xué)管理制度一、教學(xué)基本規(guī)范

1、教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材，結(jié)合專業(yè)實(shí)際，認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃，對課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、考試、機(jī)動等做精心的安排，制訂學(xué)期授課進(jìn)度表，填寫實(shí)習(xí)課授課計(jì)劃表、學(xué)期實(shí)習(xí)授課進(jìn)度計(jì)劃表，一式三份。報(bào)院教務(wù)處審核、批準(zhǔn)。報(bào)系教學(xué)秘書留存，批準(zhǔn)后的授課計(jì)劃不能隨意改變，如須作局部調(diào)整時(shí)，需經(jīng)系相關(guān)負(fù)責(zé)人同意，如有較大調(diào)整，必須報(bào)由系、院教研室簽署意見，經(jīng)批準(zhǔn)后才能執(zhí)行2、教材的選用和講義的審定，經(jīng)系與院相關(guān)負(fù)責(zé)人討論批準(zhǔn)報(bào)院教務(wù)處。

3、編制教學(xué)大綱

二、備課與編寫教案：

備課是教師的一項(xiàng)重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱，鉆研教材外，還應(yīng)全面了解學(xué)生，選擇正確的教學(xué)方法。

教師備課必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：

1、熟悉教學(xué)大綱和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。

2、明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

3、全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

4、編寫教案，熟悉教案和教具，備課以個人鉆研為主，教師在自備的基礎(chǔ)上，應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)。三、嚴(yán)格課堂教學(xué)：

1、教師必須按課程表的安排上課，帶好課程進(jìn)度表，教案、講議、教材、學(xué)生記分冊、學(xué)生考勤表，并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí)，必須經(jīng)系或院教務(wù)處同意，提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

2、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，并提前做檢查工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。

教師要按預(yù)定的教案授課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容，保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。

3、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。4、教師要堅(jiān)持互相聽課制度，按院教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開課，并通過評議，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評價(jià)表并交教務(wù)處存檔。

5、多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí)，課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報(bào)。

5、課外作業(yè)與輔導(dǎo)：四、課外作業(yè)與輔導(dǎo)

1、任課教師必須按大綱和教科書的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查），布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。

2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當(dāng)，難易要適中。任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并對批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，進(jìn)行必要的講評。

五、

日常教學(xué)文件管理

1、校級下發(fā)的各項(xiàng)文件系行政應(yīng)有傳閱、存檔記錄。對教師資料信息、學(xué)期課表，教學(xué)進(jìn)度表、教師調(diào)停課應(yīng)有完整的電子文檔及紙質(zhì)文檔保存。

2、教研室應(yīng)有教學(xué)法研究交流、教師、干部聽課、學(xué)生教學(xué)信息反饋、課程安排、學(xué)生作業(yè)的留存等所有活動記錄。

二、日常教學(xué)