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文檔簡介

第第3頁大班安全和寵物相處教案

大班安全和寵物相處教案

活動目標(biāo)：

1、了解和寵物相處時可能涌現(xiàn)的危急。

2、能夠說出如何和寵物安全相處，學(xué)會愛護(hù)自己。

3、體會和寵物安全相處的歡樂。

4、培育幼兒敏銳的觀測技能。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動預(yù)備：

1、教學(xué)掛圖。

2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒觀測教學(xué)掛圖內(nèi)容。

(1)師：家里來了幾個寵物伙伴，它們是誰呢?我們一起來看一看。

(2)引導(dǎo)幼兒觀測講解并描述小圖內(nèi)容。

師：圖上有哪些寵物伙伴，圖上的小伙伴在做什么?

(3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀測講解并描述。

師：小貓、小狗、小鳥等寵物特別可愛?？墒牵偃绾蛯櫸锵嗵幉划?dāng)，會給小伙伴帶來危急。你知道和寵物相處時要留意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小伙伴做得對嗎?為什么?

(4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒爭論判斷并說出緣由。

(5)老師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。

師：能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸四周玩耍會發(fā)生什么危急?

2、分組爭論和寵物相處時還應(yīng)當(dāng)留意什么安全問題。

(1)引導(dǎo)幼兒爭論：和寵物相處時還應(yīng)當(dāng)留意什么問題呢?小伙伴能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢?可不能有意去逗弄寵物，把它激怒呢?遇到比較大型的生疏寵物你該怎么做?

(2)以小組為單位，用畫圖的方法表現(xiàn)大家爭論的內(nèi)容。

(3)幼兒分組爭論。暫定每組先爭論的3條安全考前須知。

(4)老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

3、集體共享各組爭論內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，制定和寵物相處的安全考前須知。

(1)請每組派一名代表，介紹自己組爭論的內(nèi)容。

(2)活動總結(jié)。

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