2022知識(shí)競(jìng)賽策劃書

一、活動(dòng)名稱二、活動(dòng)主題問競(jìng)賽。三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)目的為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，增加同學(xué)們的一些科普方面的學(xué)問，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，激起高校生對(duì)學(xué)問的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色調(diào)。我院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯學(xué)問競(jìng)賽六、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)：新階(活動(dòng)要求如第一階段)對(duì)，答錯(cuò)扣非常。手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。為普及學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護(hù)的法律、法規(guī)，深化開展學(xué)問產(chǎn)權(quán)的愛護(hù)活動(dòng)。為迎接大一新生并深化實(shí)行黨的十八大精神，響應(yīng)我國(guó)建立創(chuàng)新型國(guó)家的口號(hào)，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會(huì)確定舉辦“法隨我行，律動(dòng)我心”為主題的法律學(xué)問講座活動(dòng)，以深化高校生的法律意識(shí)，塑造良好新時(shí)代高校生形象。為進(jìn)一步提高高校生的法律學(xué)問水平，培育高校生對(duì)法同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的溝通與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我，熬煉自我的舞臺(tái)。法隨我行，律動(dòng)我心共青團(tuán)凱里學(xué)院委員會(huì)凱里學(xué)院高校生法學(xué)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象凱里學(xué)院全體學(xué)生學(xué)協(xié)會(huì))各分院十、活動(dòng)要求(1)由高校生法學(xué)協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部提前一周辦兩海報(bào)貼放在(2)由共青團(tuán)委和法協(xié)宣揚(yáng)部通知給各班負(fù)責(zé)人組織(1)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買所需的物品。(3)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到狀況。(4)組織部負(fù)責(zé)組織會(huì)員到場(chǎng)。十一、競(jìng)賽規(guī)則競(jìng)賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡质ⅹ?jiǎng)品支配個(gè)人證書(30份)、獎(jiǎng)狀(10張)、21個(gè)筆記本狀及證書+200元獎(jiǎng)金狀及證書+150元獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+100元獎(jiǎng)金優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+筆記本十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算十四、留意事項(xiàng)不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。百科學(xué)問風(fēng)暴競(jìng)賽擴(kuò)高校生的學(xué)問面，挖掘?qū)W生愛學(xué)問用學(xué)問熱忱為了豐富在校高校生的校內(nèi)文化生活，引導(dǎo)廣闊高校生群體關(guān)注社會(huì)，拓展學(xué)問面，充溢和激勵(lì)自我，增加團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦學(xué)問風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)學(xué)問，歷史學(xué)問，日常生活小學(xué)問，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素養(yǎng)高的選手，充分呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采風(fēng)貌。經(jīng)管系全體學(xué)生報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不行探討，(2)活動(dòng)起先之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪番上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、A、B知道答案并通過肢體語(yǔ)言來提示自己的搭檔(C、D)，假手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會(huì)，嬉戲內(nèi)為A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，假如動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為成功隊(duì)，成功隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐富獎(jiǎng)品。語(yǔ))，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，假如最終還是(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。筆記本二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+消遣雜志及名人名書三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本精致禮品(三)面對(duì)經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參與主體，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參與。一、活動(dòng)主題“挑戰(zhàn)究竟”學(xué)問競(jìng)賽。二、活動(dòng)背景為了激發(fā)高校生的學(xué)習(xí)愛好，相識(shí)到專業(yè)學(xué)問的重要性與必要性，豐富高校生的專業(yè)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，提高我校高校生對(duì)實(shí)力，學(xué)識(shí)重要性的相識(shí)，開展以問答形式為主，觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)打算選擇具有肯定應(yīng)變實(shí)力的主持人一名必需具備肯定的口頭表達(dá)實(shí)力和轉(zhuǎn)換思維實(shí)力，打算與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)xx個(gè)題目，主題分為五個(gè)，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。六、競(jìng)賽規(guī)則策劃1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。2、競(jìng)賽全部代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，競(jìng)賽前依據(jù)抽簽確定組別依次，競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行xx秒的時(shí)間用來思索和作答)每組專業(yè)學(xué)問問題答對(duì)一題加xx分，相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時(shí)，退出競(jìng)賽，第一輪退出競(jìng)賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。3、在每組選手選題后全部代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì)，但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，好戲連臺(tái)。競(jìng)賽起先，全部代表隊(duì)根據(jù)事先抽簽依次依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最終依據(jù)最終得分排名，若得分為零干脆退出競(jìng)賽。經(jīng)過第一輪競(jìng)賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行其次輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對(duì)手，兩兩PK(若為奇數(shù)，所剩隊(duì)者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的全部未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，獲得晉級(jí)的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，全部參與復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先打算的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目，最終通過統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)最晉級(jí)勝利。進(jìn)行完激烈的競(jìng)賽，進(jìn)行嬉戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。搶答，猜出歌名的送出精致禮品一份。2、x搖一搖：和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精致禮品一份。剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手接著進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣，抽簽確定對(duì)手兩兩PK(若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答)，每組完成五個(gè)題目的回答，答題結(jié)束后依據(jù)分?jǐn)?shù)八、參賽對(duì)象九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置對(duì)最終排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。十、活動(dòng)物資為了豐富我校高校生們的業(yè)余生活，提高對(duì)百科學(xué)問的積累，喚起同學(xué)們對(duì)身邊科普學(xué)問的關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)學(xué)問的新途徑，同時(shí)培育個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與消遣并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展“快樂百科學(xué)問競(jìng)賽”活動(dòng)，制定策劃書如下：一、活動(dòng)主題科，斗智斗勇。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)生。五、活動(dòng)形式每班推選三名同學(xué)組成一組參加活動(dòng)，形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼，學(xué)問競(jìng)答和消遣相結(jié)合，同時(shí)成果優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得嘉獎(jiǎng)證書。六、環(huán)節(jié)設(shè)置每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)考場(chǎng)在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共xx題。若主持人念完題目，無人回答或答錯(cuò)，則該題作3、記憶大比拼一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速閱讀內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借4、智力陷阱第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成果凹凸排名。第一名對(duì)第六名，其次名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)x、x、x分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。七、活動(dòng)流程3、主持人宣布競(jìng)賽起先。4、根據(jù)設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)賽。5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場(chǎng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。九、留意事項(xiàng)1、競(jìng)賽題目在競(jìng)賽前做充分的打算，做到具體全面。2、工作人員提前開會(huì)，商議平安事宜以及突發(fā)狀況的一、活動(dòng)背景：從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)覺：其實(shí)，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)休戚相關(guān)，我們?nèi)似匠５某浴⒋?、住、行?dāng)中更是蘊(yùn)含著許多與物理相關(guān)的奇妙。我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個(gè)孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長(zhǎng)大，許多玩具都有利用到物理方面的學(xué)問，只要適時(shí)加以引導(dǎo)，孩子們肯定能找出其中的奇異之而正如馬克思說的：“科學(xué)就是試驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。中學(xué)物理試驗(yàn)技能的培育是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)力是至關(guān)重要的，我們須要給學(xué)生供應(yīng)動(dòng)手操作的這么一個(gè)平臺(tái)。二、活動(dòng)目的：本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好、擴(kuò)高校生視野、促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛好，增加學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)力，使學(xué)生對(duì)物理學(xué)科有更進(jìn)一步的了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的新奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競(jìng)賽活動(dòng)。三、活動(dòng)主題：智巧制作之能手可以是玩具，小獨(dú)創(chuàng)，現(xiàn)場(chǎng)演示，并能敘述其中運(yùn)用了五、活動(dòng)對(duì)象及要求：全體初中學(xué)生(建議初三的學(xué)生1、以各年級(jí)為單位，號(hào)召各班學(xué)生主動(dòng)參加，統(tǒng)一競(jìng)賽時(shí)間，以小制作的形式進(jìn)行活動(dòng)。2、參與本次竟賽的學(xué)生為自愿參與，每個(gè)學(xué)生都擁有學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。1、本部門干事搜集活動(dòng)所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作PPT。2、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，確定一名干事提前借教室。3、請(qǐng)宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅，確定四名干事在活動(dòng)前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。4、確定本次活動(dòng)的主持人和嘉賓地并通知選手和親友團(tuán)提前三非常鐘入場(chǎng)。2.由主持人宣布活動(dòng)起先并介紹活動(dòng)規(guī)則3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)4.主持人公布各小組成果以及獲獎(jiǎng)狀況5.主持人做結(jié)束語(yǔ)6.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?.寫通訊稿發(fā)至本部門博客員輪番進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊(duì)員不允許供應(yīng)任何幫助，一組發(fā)一個(gè)氣球，每組自行選定一名吹氣球并參加答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計(jì)十題，答對(duì)一題給全隊(duì)加第四組為第一組選題。每組輪番派出選手來答題，每位選手必需且只能獨(dú)立答一題，每組共計(jì)答四題。答對(duì)一題給全隊(duì)獎(jiǎng)品3502.觀眾獎(jiǎng)品(掛件)203.橫幅1004.裝飾品(彩帶、氣球...)50高校生“博之彩”人文百科學(xué)問競(jìng)賽推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，豐富校內(nèi)文化活動(dòng)。擴(kuò)大同學(xué)們的視野，提升高校文化素養(yǎng)，是一次融合學(xué)問性與趣味性為一體的人文百科學(xué)問競(jìng)賽。為了提高高校生綜合素養(yǎng)，培育靈敏的思辯實(shí)力，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展高校生視野，豐富校內(nèi)生活，本著對(duì)學(xué)問的無限酷愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)高校、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范高校知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán)，聯(lián)合策劃舉辦了這次1、以個(gè)人為單位，在各學(xué)校指定時(shí)間、指定地點(diǎn)報(bào)名后，在本校參與初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。2、競(jìng)賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動(dòng)和附加題(如有平分現(xiàn)象)。3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)學(xué)問)、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識(shí)題和相關(guān)專業(yè)題。4、評(píng)卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分；主觀題要求書寫工整，主旨顯明，語(yǔ)言流暢有文采，對(duì)自己的答案能夠自圓其說。初賽地點(diǎn)：五教二樓決賽時(shí)間：待定決賽地點(diǎn)：甘肅政法學(xué)院(一)初賽在五教二樓干脆參與筆試，初賽通過后參與(二)決賽2.領(lǐng)導(dǎo)講話3.選手展示4.競(jìng)賽起先5.必答題，搶答題，觀眾互動(dòng)，附加題(有評(píng)分現(xiàn)象)七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置(決賽)每人答一題(題目由主持人分發(fā))2.搶答題主持人揭曉題目，選手進(jìn)行搶答。3.觀眾互動(dòng)出幾個(gè)題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。4.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書賽手穿著整齊，可以帶親友團(tuán)。觀眾必需保持寧?kù)o，若影響賽手答題，此題可以不算。礦泉水互動(dòng)獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品待定作為二十一世紀(jì)的高校生，我們更應(yīng)當(dāng)用科技來武裝我們的頭腦。因此我院團(tuán)委以打造“經(jīng)管科技氛圍”而創(chuàng)立了經(jīng)管科協(xié)，我協(xié)會(huì)為進(jìn)一步引導(dǎo)高校生了解普及科技文化學(xué)問，豐富學(xué)生業(yè)余生活，響應(yīng)科技文化節(jié)的號(hào)召，特策劃實(shí)行這次科技學(xué)問競(jìng)賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的意識(shí)和主動(dòng)性。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)面對(duì)全體長(zhǎng)安高校學(xué)生，分別在本部、雁塔、小寨、渭水四個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)、選拔活動(dòng)?；顒?dòng)將完全由經(jīng)管科協(xié)籌劃組織、選題、出題、選拔、負(fù)責(zé)主持，將在長(zhǎng)安注：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽設(shè)在本部。假如參與人數(shù)比較多，我們可競(jìng)賽。三、競(jìng)賽內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容以科技類為主，涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技主辦：長(zhǎng)安高校校團(tuán)委承辦：長(zhǎng)安高?？婆d社、經(jīng)管科協(xié)五、活動(dòng)施行方案總共分為兩個(gè)階段，試卷選拔階段和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)問競(jìng)賽階段。初賽階段1.初賽階段：以報(bào)紙的形式為主第一版：主題“科技前沿”，主要介紹當(dāng)今世界一些高科技的產(chǎn)品、信息以及簡(jiǎn)潔的對(duì)社團(tuán)做一下介紹。其次版：其次屆科普學(xué)問競(jìng)賽試題第三版：其次屆科普學(xué)問競(jìng)賽試題及試卷答題卡第四版：綜合版，為各種知名企業(yè)商家供應(yīng)一個(gè)展示自己商品的舞臺(tái)，另外刊登一些高校生比較話題，比如說就業(yè)方面的等。2、應(yīng)用科技學(xué)問問卷規(guī)格紙張：新聞紙主體字號(hào)：四號(hào)主體字型：宋體3、派發(fā)方式1、由科興社及經(jīng)管科協(xié)成員深化學(xué)生宿舍派發(fā)2、在人流密集的經(jīng)管學(xué)院門前或高校生活動(dòng)中心等地方免費(fèi)發(fā)放4、收回試卷地點(diǎn)本部：長(zhǎng)安高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(每日七、八節(jié)課，4：00—5：20)雁塔：指定時(shí)間在雁博園一樓大廳門口(時(shí)間待定)小寨：指定時(shí)間在建工學(xué)院學(xué)生會(huì)(時(shí)間待定)渭水：指定時(shí)間在滋藍(lán)苑南門(時(shí)間待定)參賽者按要求完成應(yīng)用科技學(xué)問問卷后，由各參賽者交到各校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)再集中交至校本部社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，最終由科興社和經(jīng)管科協(xié)負(fù)責(zé)統(tǒng)一評(píng)審?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)問競(jìng)賽階段這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，詳細(xì)的活動(dòng)流程如下：(一)必答題全為選擇題，總共分為四輪答題過程。每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行。當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)有精致禮(二)風(fēng)險(xiǎn)題每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會(huì)參加答題，答對(duì)有精致(三)幸運(yùn)之星題從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參加競(jìng)賽。全為選擇題，總共有兩輪。每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。當(dāng)幸運(yùn)之星答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會(huì)參加答題，答對(duì)有精致(四)奪分選擇題每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否接著回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題求助的觀眾幫助選手答對(duì)，可獲贈(zèng)精致禮品。(五)觀眾題主持人在觀眾席上提出問題，觀眾參加回答，答對(duì)者可六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放證書和獎(jiǎng)品。七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)支配本次活動(dòng)定于科技節(jié)期間實(shí)行，詳細(xì)時(shí)間待定地點(diǎn)依據(jù)學(xué)校活動(dòng)支配敏捷確定八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)一組發(fā)放校團(tuán)委蓋章的榮譽(yù)證書和價(jià)值100元的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(待定)一等獎(jiǎng)三組二等獎(jiǎng)八組三等獎(jiǎng)十二組優(yōu)秀獎(jiǎng)若干九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算(一)宣揚(yáng)預(yù)算(1)橫幅(2)宣揚(yáng)板(3)海報(bào)(4)其它宣揚(yáng)材料(二)打印復(fù)印支出膠印試卷報(bào)名登記表 (三)請(qǐng)柬與證書開支 (四)場(chǎng)地布置費(fèi) (五)服務(wù)費(fèi)用 (六)獎(jiǎng)品費(fèi)用(七)備用費(fèi)用100元左右十、組委會(huì)成員總負(fù)責(zé)人：王大偉任心成員：?jiǎn)毯圃S金勝成娟董永剛陳宜劉晶經(jīng)管科協(xié)集美高校首屆心理健康學(xué)問競(jìng)賽預(yù)賽：集美高校水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓活動(dòng)室決賽：集美高校工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)內(nèi)容(一)參賽對(duì)象：集美高校在校學(xué)生各同學(xué)向所在學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)分會(huì)報(bào)名，再由各院心協(xié)會(huì)分會(huì)獨(dú)立進(jìn)行初賽,選拔確定參與總決賽名單，(三)競(jìng)賽規(guī)則的采納：集美高校考場(chǎng)規(guī)則(集大教2)復(fù)賽地點(diǎn)：集美高校水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓活動(dòng)室3)復(fù)賽形式：以現(xiàn)場(chǎng)問答的方式進(jìn)行，分為必答題和搶題3決賽2)決賽地點(diǎn)：集美高校工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景題，各環(huán)節(jié)之間穿插觀眾互動(dòng)。(五)評(píng)獎(jiǎng)方式：預(yù)賽依據(jù)各隊(duì)得分總分取前六，決賽現(xiàn)二、三、等獎(jiǎng)，并依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。均頒發(fā)校學(xué)生處及校心理詢問中心蓋章的獎(jiǎng)狀、證書、資金及獎(jiǎng)品;個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)二名，頒發(fā)校學(xué)生處及校心理詢問中心蓋章的獎(jiǎng)狀、證書及獎(jiǎng)品。六：活動(dòng)要求a、各代表隊(duì)必需經(jīng)由心理健康協(xié)會(huì)各分會(huì)選送，各學(xué)院組成一只代表隊(duì),每支代表隊(duì)限三人，其中必需有一名擔(dān)賽由各學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)分會(huì)獨(dú)立開展，詳細(xì)賽程由各學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)分會(huì)支配)d、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一著裝。七：平安措施現(xiàn)場(chǎng)由專人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。留意道具平安運(yùn)用，電器應(yīng)防止漏電、觸電;易燃物品應(yīng)遠(yuǎn)離火源，防靜電等。“挑戰(zhàn)究竟”學(xué)問競(jìng)賽為了激發(fā)高校生的學(xué)習(xí)愛好，相識(shí)到專業(yè)學(xué)問的重要性與必要性，豐富高校生的專業(yè)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，提高我校高校生對(duì)實(shí)力，學(xué)識(shí)重要性的相識(shí)，開展以問答形式為主，觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。選擇具有肯定應(yīng)變實(shí)力的主持人一名必需具備肯定的口頭表達(dá)實(shí)力和轉(zhuǎn)換思維實(shí)力，打算與參賽選手專業(yè)相關(guān)的，主題分為五個(gè)，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。2、競(jìng)賽全部代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，競(jìng)賽前依據(jù)抽簽確定組別依次，競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行專業(yè)學(xué)問問題答對(duì)一題加30分，相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時(shí)，退出競(jìng)賽，第一輪退出競(jìng)賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。3、在每組選手選題后全部代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì)，但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，好戲連臺(tái)。競(jìng)賽起先，全部代表隊(duì)根據(jù)事先抽簽依次依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最終依據(jù)最終得分排名，若得分為零干脆退出競(jìng)賽。經(jīng)過第一輪競(jìng)賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行其次輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。經(jīng)過抽簽選擇對(duì)手，兩兩PK(若為奇數(shù)，所剩隊(duì)干脆進(jìn)入下一環(huán)節(jié))，相互PK的兩隊(duì)相互為對(duì)方代表隊(duì)選題 (注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)凹凸全部未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，獲得晉級(jí)的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，全部參與復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先打算的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目，最終通過統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)最晉級(jí)勝利。進(jìn)行完激烈的競(jìng)賽，進(jìn)行嬉戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。搶答，猜出歌名的送出精致禮品一份。2、微信搖一搖：和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精致禮品一份。剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手接著進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣，抽簽確定對(duì)手兩兩PK(若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答)，每組完成五個(gè)題目的回答，答題結(jié)束后依據(jù)分?jǐn)?shù)湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。對(duì)最終排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。第一名：1隊(duì)(3人)證書獎(jiǎng)品其次名：1隊(duì)(3人)證書第三名：1隊(duì)(3人)證書一、活動(dòng)前言校內(nèi)平安問題始終都是社會(huì)各界關(guān)注的.熱點(diǎn)問題。校內(nèi)平安與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它干脆關(guān)系到在校學(xué)生能否平安健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭中心面對(duì)全校舉辦校內(nèi)平安學(xué)問競(jìng)賽，以增加學(xué)生校內(nèi)平安學(xué)問，促進(jìn)建設(shè)和諧校內(nèi)。二、活動(dòng)目的意外損害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且減弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來苦痛和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了削減或避開學(xué)生們?cè)馐懿槐匾膿p害與損失，加強(qiáng)學(xué)生生服務(wù)中心消防部面對(duì)全校舉辦校內(nèi)平安學(xué)問競(jìng)賽。三、活動(dòng)時(shí)間告廳。五、活動(dòng)對(duì)象六、活動(dòng)籌備1.召開主席團(tuán)會(huì)議，將通知下發(fā)到各院系。2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。3.依據(jù)報(bào)名人數(shù)支配初賽考場(chǎng)。4、選拔晉級(jí)決賽的選手，隨機(jī)分組。5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委。6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。七、活動(dòng)規(guī)則x賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委依據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。八、活動(dòng)流程、初賽策劃統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。1、主持人講話并宣布競(jìng)賽起先。2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。4、競(jìng)賽中穿插節(jié)目。6、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果。8、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。一、活動(dòng)主題二、活動(dòng)目的擴(kuò)高校生的學(xué)問面，挖掘?qū)W生愛學(xué)問用學(xué)問熱忱。為了豐富在校高校生的校內(nèi)文化生活，引導(dǎo)廣闊高校生群體關(guān)注社會(huì)，拓展學(xué)問面，充溢和激勵(lì)自我，增加團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“學(xué)問風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)學(xué)問，歷史學(xué)問，日常生活小學(xué)問，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素養(yǎng)高的選手，充分呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采風(fēng)貌。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)四、活動(dòng)參與的對(duì)象競(jìng)賽起先經(jīng)管系全體學(xué)生。五、報(bào)名時(shí)間報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)。六、活動(dòng)的流程(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必，在xx秒內(nèi)作答。每組題有xxxxxx選擇題中專業(yè)題占xx%)，xx道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不行探(1)決賽以嬉戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為xx分。(2)活動(dòng)起先之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪番上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、A、B知道答案并通過肢體語(yǔ)言來提示自己的搭檔(C、D)，假手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會(huì)，嬉戲內(nèi)A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳?！?，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，假如動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為成功隊(duì)，成功隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐富獎(jiǎng)品。語(yǔ))，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，假如最終還是話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對(duì)加xx分，答錯(cuò)減xx分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)七、活動(dòng)的嘉賓初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框x個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+消遣雜志及名人名書。三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。八、獎(jiǎng)品的支配九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(三)面對(duì)經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參與主體，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參與。“和諧生活創(chuàng)建漂亮”環(huán)保手工藝大賽策劃書一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們起先懷疑，我們?cè)谔岣叨Y貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中許多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以須要我們用發(fā)覺美的眼睛和雙手從今刻做起從身邊做起。為貼合教化部人才培育的工作評(píng)估，活躍和營(yíng)造良好的校內(nèi)文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素養(yǎng)，增加我院廣闊同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院其次課堂文化生活，旺盛校內(nèi)文化，宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長(zhǎng)和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采和活力。“和諧生活，創(chuàng)建漂亮”環(huán)保手工藝大賽中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、完備大廳中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生組成(1)參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。(2)作品需由本人(團(tuán)隊(duì))現(xiàn)場(chǎng)親自制作，不得抄襲。表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許協(xié)助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。全部制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)(一)初賽(創(chuàng)意制作)：以干脆遞交初稿作品確定晉1、參賽作品資料專心向上、形式不限，構(gòu)思新奇，意象清楚，造型美觀、貼合主題。2、富有創(chuàng)意、不鋪張奢侈。(二)決賽(現(xiàn)場(chǎng)制作)能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。作者(團(tuán)隊(duì))名稱。參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體(團(tuán)體人數(shù)2—4人)(一)前期打算工作1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣揚(yáng)、2、活動(dòng)用品的購(gòu)買：橫幅、宣揚(yáng)單的制作；活動(dòng)證書3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣食堂門外的公示欄、完備大廳等學(xué)院醒目的地方)賽主題和作品名稱)。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名勝利，不按時(shí)提交報(bào)名表