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文檔簡介
標點符號
1ppt精選版標點符號1ppt精選版標點符號的分類點號標號句內(nèi)點號句末點號、,;:。?。恳柪ㄌ柺÷蕴栔靥柶普厶枙栭g隔號連接號專名號2ppt精選版標點符號的分類點號標號句內(nèi)點號句末點號、,;:。!引標點符號的位置1句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。2引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。3破折號和省略號都占兩個字的位置。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號上下居中。3ppt精選版標點符號的位置3ppt精選版一、頓號作用:表示句中較短的并列詞語之間的停頓。
例如:樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒了。1、較長的并列成份間可不用頓號而用逗號。例如:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。4ppt精選版一、頓號作用:表示句中較短的并列詞語之間的停頓。例如2、表概數(shù)、約數(shù)不能用頓號,但表確數(shù)的地方必須有頓號。
1、你們大概十五六歲。2、今天做值日的是十七、十八號。5ppt精選版2、表概數(shù)、約數(shù)不能用頓號,但表確數(shù)的地方必須有頓號。3、太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語,無須停頓也不會產(chǎn)生歧義,可不用頓號。4、并列作謂語、作補語時,并列詞語之間不用頓號,而用逗號。①但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。
②這個故事講得真實,生動。長江中下游上下班父母親中小學(xué)生離退休干部。6ppt精選版3、太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語,無須停頓也不會5、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時,并列成分之間用逗號,不用頓號。例如:八月的大街上擺滿了水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,蘋果啊,葡萄啊……7ppt精選版5、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時二、分號
它表示的停頓大于逗號。
在分號與分號之間至少有一個逗號。張家界石峰林立,峭壁萬仞;天子山居高臨下,氣勢磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。虛心使人進步,驕傲使人落后。8ppt精選版二、分號它表示的停頓大于逗號。
在分號與分號之間至少有一三、冒號9ppt精選版三、冒號9ppt精選版老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片:《風暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,也將在各大城市放映。①孔乙己說:“不多不多!多乎哉?不多也?!雹凇安欢嗖欢啵 笨滓壹赫f,“多乎哉?不多也。”③“不多不多!多乎哉?不多也。”孔乙己說。1、冒號要管到句末,不能只管到句中。一句話中只能有一個冒號2、轉(zhuǎn)述的不能用冒號。(人稱發(fā)生變化)3、“某某說”之類放在引用的話前頭,用冒號,放在引用話中間或者后邊,不用冒號。她一手提竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄一支比她更長的竹竿,下端開了裂——她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。4、表示總結(jié)上文時使用冒號而不用破折號10ppt精選版老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。參加國慶獻禮的優(yōu)秀四、問號是誰找我們來鑿墻的,是您老人家吧,先鑿哪面墻呀,是都鑿了還是留下一面???這是臨比賽膽怯呢?還是身體不舒服?應(yīng)該付您多少錢?先生。誰也說不清他到底是什么人?1、連續(xù)問句,每個問句末均用問號
2、選擇問句和主謂倒裝疑問句,在句末用問號,句中用逗號。3、有的句子里雖含有疑問詞(誰、什么、怎么樣等),但并非真正發(fā)問,而是表達一個陳述語氣,不能用問號。11ppt精選版四、問號是誰找我們來鑿墻的,是您老人家吧,先鑿哪面墻呀1、直接引用或引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面。我想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!?、間接引用,引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,點號放在后引號的外面。黑格爾曾指出過,錯誤本身乃是“達到其理的一個必然的環(huán)節(jié)”,這是很有見解的。五、引號12ppt精選版1、直接引用或引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面1、書名號的形式為雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”。2、使用書名號應(yīng)注意:①書名內(nèi)還有書名時,外面用雙書名號,內(nèi)用單書名號。如:《讀〈石鐘山記〉有感》。②書名與篇名連用時,先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號,然后加上書名號。如:《茍子·勸學(xué)》。六、書名號13ppt精選版1、書名號的形式為雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”。六、1、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。2、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名?!啊薄啊敝黝}活動、會議、叢書、課程、欄目等不用書名號
14ppt精選版1、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3當堂訓(xùn)練下列句子中標點使用不當?shù)囊豁検? )A“諾曼底”號上有25名船員,1名女服務(wù)員;21名乘客,其中12名是婦女。B今年三月,十屆人大三次會議審議通過了“中華人民共和國反分裂國家法”。C我不知道她為什么沒有參加這次大會。D他得做飯,照顧妹妹。B15ppt精選版當堂訓(xùn)練B15ppt精選版選出標點符號使用有誤的一項()A我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。B一事不做,憑空設(shè)想,那是“空想”。不動腦筋,埋頭苦干,那是“死做”。C結(jié)論:“基本”這個詞基本有用,但不是到處可用。D龔自珍詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更愛花?!?6ppt精選版選出標點符號使用有誤的一項()16ppt精選下列句子中的標點符號使用正確的一項()A在沒有友誼和仁愛的人群中生活,那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語所說:“一座城市如同一片曠野。”B如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題.C“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。D今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。
B17ppt精選版B17ppt精選版下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。B美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。C在飛機翱翔于藍天之前,有誰相信人類能在云海漫步?在電話誕生以前,有誰相信遠隔千里能夠自由交談?然而,無數(shù)看似不可能實現(xiàn)的夢想都變成了現(xiàn)實。D記者在一些家庭采訪,不少家長反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時間長,有時做作業(yè)到深夜,這些情況在全國多處學(xué)校都存在。D18ppt精選版下列句子中的標點符號使用正確的一項是()D18pp下列標點符號使用不正確的一項()A“我喜歡孩子們,”月亮說,“特別是那些非常有趣的小不點們?!盉“誰言寸草心,報得三春暉!”余光中的《鄉(xiāng)愁》和《鄉(xiāng)愁四韻》,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。C前幾天,一個偶然的機會,我來到了古老而又充滿活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——南潯鎮(zhèn)。D他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?D19ppt精選版下列標點符號使用不正確的一項()D19ppt精下面材料中畫橫線的4處,標點使用錯誤的是()有兩則新聞引人思考:(A)在長沙舉行的全國文化經(jīng)典教育交流會上,一個11歲的男孩表演了正、(B)倒背誦《老子》81章的絕技。(C)深圳一名5歲的女“神童”(D),一口氣背出了圓周率小數(shù)點后3020位,其父母正準備申報吉尼斯世界紀錄。20ppt精選版下面材料中畫橫線的4處,標點使用錯誤的是()20p下雨天留客天留我不留下雨天留客?天留我不留。下雨天,留客天。留我?不留!下雨天,留客天。留我不?留!下雨天,留客天。留我不留?
21ppt精選版下雨天留客天留我不留下雨天留客?天留我不留。21ppt精選版標點符號
22ppt精選版標點符號1ppt精選版標點符號的分類點號標號句內(nèi)點號句末點號、,;:。?。恳柪ㄌ柺÷蕴栔靥柶普厶枙栭g隔號連接號專名號23ppt精選版標點符號的分類點號標號句內(nèi)點號句末點號、,;:。!引標點符號的位置1句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。2引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。3破折號和省略號都占兩個字的位置。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號上下居中。24ppt精選版標點符號的位置3ppt精選版一、頓號作用:表示句中較短的并列詞語之間的停頓。
例如:樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒了。1、較長的并列成份間可不用頓號而用逗號。例如:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。25ppt精選版一、頓號作用:表示句中較短的并列詞語之間的停頓。例如2、表概數(shù)、約數(shù)不能用頓號,但表確數(shù)的地方必須有頓號。
1、你們大概十五六歲。2、今天做值日的是十七、十八號。26ppt精選版2、表概數(shù)、約數(shù)不能用頓號,但表確數(shù)的地方必須有頓號。3、太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語,無須停頓也不會產(chǎn)生歧義,可不用頓號。4、并列作謂語、作補語時,并列詞語之間不用頓號,而用逗號。①但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。
②這個故事講得真實,生動。長江中下游上下班父母親中小學(xué)生離退休干部。27ppt精選版3、太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語,無須停頓也不會5、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時,并列成分之間用逗號,不用頓號。例如:八月的大街上擺滿了水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,蘋果啊,葡萄啊……28ppt精選版5、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時二、分號
它表示的停頓大于逗號。
在分號與分號之間至少有一個逗號。張家界石峰林立,峭壁萬仞;天子山居高臨下,氣勢磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。虛心使人進步,驕傲使人落后。29ppt精選版二、分號它表示的停頓大于逗號。
在分號與分號之間至少有一三、冒號30ppt精選版三、冒號9ppt精選版老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片:《風暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,也將在各大城市放映。①孔乙己說:“不多不多!多乎哉?不多也?!雹凇安欢嗖欢啵 笨滓壹赫f,“多乎哉?不多也。”③“不多不多!多乎哉?不多也?!笨滓壹赫f。1、冒號要管到句末,不能只管到句中。一句話中只能有一個冒號2、轉(zhuǎn)述的不能用冒號。(人稱發(fā)生變化)3、“某某說”之類放在引用的話前頭,用冒號,放在引用話中間或者后邊,不用冒號。她一手提竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄一支比她更長的竹竿,下端開了裂——她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。4、表示總結(jié)上文時使用冒號而不用破折號31ppt精選版老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。參加國慶獻禮的優(yōu)秀四、問號是誰找我們來鑿墻的,是您老人家吧,先鑿哪面墻呀,是都鑿了還是留下一面啊?這是臨比賽膽怯呢?還是身體不舒服?應(yīng)該付您多少錢?先生。誰也說不清他到底是什么人?1、連續(xù)問句,每個問句末均用問號
2、選擇問句和主謂倒裝疑問句,在句末用問號,句中用逗號。3、有的句子里雖含有疑問詞(誰、什么、怎么樣等),但并非真正發(fā)問,而是表達一個陳述語氣,不能用問號。32ppt精選版四、問號是誰找我們來鑿墻的,是您老人家吧,先鑿哪面墻呀1、直接引用或引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面。我想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!?、間接引用,引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,點號放在后引號的外面。黑格爾曾指出過,錯誤本身乃是“達到其理的一個必然的環(huán)節(jié)”,這是很有見解的。五、引號33ppt精選版1、直接引用或引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面1、書名號的形式為雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”。2、使用書名號應(yīng)注意:①書名內(nèi)還有書名時,外面用雙書名號,內(nèi)用單書名號。如:《讀〈石鐘山記〉有感》。②書名與篇名連用時,先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號,然后加上書名號。如:《茍子·勸學(xué)》。六、書名號34ppt精選版1、書名號的形式為雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”。六、1、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。2、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名。“”“”主題活動、會議、叢書、課程、欄目等不用書名號
35ppt精選版1、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3當堂訓(xùn)練下列句子中標點使用不當?shù)囊豁検? )A“諾曼底”號上有25名船員,1名女服務(wù)員;21名乘客,其中12名是婦女。B今年三月,十屆人大三次會議審議通過了“中華人民共和國反分裂國家法”。C我不知道她為什么沒有參加這次大會。D他得做飯,照顧妹妹。B36ppt精選版當堂訓(xùn)練B15ppt精選版選出標點符號使用有誤的一項()A我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。B一事不做,憑空設(shè)想,那是“空想”。不動腦筋,埋頭苦干,那是“死做”。C結(jié)論:“基本”這個詞基本有用,但不是到處可用。D龔自珍詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更愛花?!?7ppt精選版選出標點符號使用有誤的一項()16ppt精選下列句子中的標點符號使用正確的一項()A在沒有友誼和仁愛的人群中生活,那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語所說:“一座城市如同一片曠野?!盉如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題.C“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。D今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。
B38ppt精選版B17ppt精選版下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。B美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都
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