閱讀和寫作訓(xùn)練：孤獨(dú)的窮孩子,你要多褪一重繭課件

孤獨(dú)的窮孩子，你要多褪一重繭閱讀和寫作訓(xùn)練：文本閱讀1．細(xì)讀“五百五百”的來信，概述“五百五百”的經(jīng)歷。按照連岳回信第二段畫線句的意思，這經(jīng)歷可以簡(jiǎn)略為哪幾句話？（3分）“五百五百”的經(jīng)歷：一個(gè)重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的女生，高一時(shí)父親患腦溢血，生活墮入困頓，見識(shí)了世態(tài)炎涼。勉強(qiáng)大專畢業(yè)，做業(yè)務(wù)員，艱難求存，被要求每月給家里五百元錢，其間接觸過一些肯幫忙能幫得上忙的懷有種種目的的男人；一年五一回家因給錢少被母親罵為“不要臉”，一氣之下去夜總會(huì)做了坐臺(tái)小姐。后來離開夜總會(huì)，與母親的關(guān)系也只留下“贍養(yǎng)的義務(wù)了”。按照連岳回信第二段畫線句的意思，這經(jīng)歷可以簡(jiǎn)略為：爸爸得病不能愛、媽媽要錢棄絕愛、男人抱有種種目的沒有愛、色情業(yè)的女孩很友善?；颍杭依锬赣H只認(rèn)錢沒有愛，社會(huì)上男人只有種種目的沒有愛，只是在夜總會(huì)當(dāng)迎賓時(shí)感受到色情業(yè)女孩的友善。3．連岳回信的④⑤兩段集中分析了“母親”的行為，請(qǐng)概括信中連岳對(duì)“母親”的態(tài)度并簡(jiǎn)述你對(duì)文章第⑤段畫線句子的理解。連岳對(duì)“母親”的態(tài)度可歸納為兩個(gè)方面：畫線句子的意思是：一方面認(rèn)為“母親”是“貧窮的受害者”，對(duì)其有理解有同情；另一方面認(rèn)為“母親”因貧窮而成了女兒的“施害者”，對(duì)其有批評(píng)有譴責(zé)?！皭厶嗳醯娜恕?，貧窮時(shí)會(huì)因?yàn)閷?duì)貧窮的恐懼而拋棄愛——成為貧窮的祭品，富裕時(shí)又會(huì)因?yàn)閷?duì)財(cái)富的貪婪而拋棄愛——成為財(cái)富的祭品。這一規(guī)律既適合母女之愛也適合男女之愛。4．回信的第⑧段可看作連岳對(duì)“五百五百”的勸告或建議的歸納，亦是全信的中心所在。試簡(jiǎn)析畫線句子的含義并分析其與文章題目及與文章其他各段的聯(lián)系。

“生而不幸不是我們的罪”，意在勸告“五百五百”不要因“生而不幸”而自卑怨恨；“生而幸運(yùn)也不是別人的罪”，意在勸告“五百五百”不要因自己的不幸而怨恨社會(huì)仇視他人。這種自卑、怨恨和仇視正是文章的標(biāo)題和文章⑥⑦段中都提到的窮孩子必須掙破或褪掉的那重繭，從這個(gè)層面看，⑧段既是⑥⑦段的總結(jié)深化，又是照應(yīng)題目的點(diǎn)題之筆。從寫作思路看。①②段把來信的內(nèi)容概括為沒有愛懷疑愛。③段用色情業(yè)的女孩自己不幸卻能友善地對(duì)待一位迎賓小女孩來證明愛正是人類得以存在的保障。④⑤分析“母親”——她雖是女兒的“施害者”。卻也是貧窮的受害者，她的愛太脆弱因而被貧窮所壓倒，所以不要恨她。⑥⑦段說到處有窮人有對(duì)窮人的歧視，窮孩子要有正常的生活必須掙脫自卑、怨恨和仇視的繭。⑧段則是⑦段總結(jié)深化。貫穿全信的其實(shí)是一個(gè)“愛”字——缺少愛懷疑愛