《世界何時鑄劍為犁》教案 省賽獲獎

PAGE6《世界何時鑄劍為犁》教案學(xué)習(xí)目標：1．提高對戰(zhàn)爭的認識，培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會責任感。2．通過活動開闊文化視野，增加有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史知識和文學(xué)知識的積累。3．培養(yǎng)信息搜集處理能力，鍛煉圍繞某一事件進行評說的口語表達能力。重點難點：通過活動開闊文化視野，增加有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史知識和文學(xué)知識的積累。學(xué)習(xí)過程：請大家根據(jù)自己的興趣和條件，在老師的指導(dǎo)下，有選擇地開展下面的活動。一、古今戰(zhàn)爭知多少以下三項活動任選其一。通過討論，可以使我們對戰(zhàn)爭有一個初步的認知1．在書店、圖書館、網(wǎng)上查找資料，了解一下人類歷史上發(fā)生過哪些大規(guī)模的戰(zhàn)爭。重點探究第二次世界大戰(zhàn)，了解戰(zhàn)爭發(fā)生的原因、經(jīng)過和結(jié)果，認識它對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。2．戰(zhàn)爭，有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我國領(lǐng)土，殺害我國同胞，是非正義的戰(zhàn)爭；中國人民奮起反抗，消滅敵人，是民族自衛(wèi)，是正義戰(zhàn)爭。請就中國人民的抗日戰(zhàn)爭，探究以下問題：為什么會發(fā)生這場戰(zhàn)爭中國人民為此付出了怎樣的代價誰該對這場戰(zhàn)爭負責3．鄧小平說，和平與發(fā)展是當今世界的主旋律。但形勢不容樂觀，世界范圍內(nèi)仍時時燃起戰(zhàn)爭的硝煙。請你關(guān)注近幾年媒體有關(guān)戰(zhàn)爭如海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、反恐戰(zhàn)爭等的報道，了解主要情況，談?wù)勀愕目捶ā６?、記住歷史，珍惜和平和平陽光普照下的我們，要記住過去，珍惜今天。請從下面三項中選擇一項，開展活動。1．在你的家鄉(xiāng)附近，也許就有不同歷史時期留下的戰(zhàn)爭遺址，班上可以組織實地考察，尋訪戰(zhàn)爭遺址。事前查找資料，訪問當?shù)乩先?，了解情況；考察中拍攝資料，做好記錄；考察結(jié)束后寫一篇日記，記下自己的見聞和感觸。2．如果有條件，了解一下你周圍有哪些健在的老紅軍、老八路、老解放軍、老志愿軍等革命老人，或登門拜訪，或請他們來學(xué)校，聽聽他們對那段崢嶸歲月的回憶。3．班上開一個故事會，講一講王二小、張自忠、趙一曼、楊靖宇、牡丹江八女兵、狼牙山五壯士、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等英雄的故事，看誰講得生動感人。三、文藝作品與戰(zhàn)爭1．你也許看過一些表現(xiàn)戰(zhàn)爭的文學(xué)、影視作品，那慘烈的戰(zhàn)斗場面，那勇敢的英雄形象，可能使你對戰(zhàn)爭有了更深的認識，對戰(zhàn)爭題材的文藝作品也一定有自己的看法。☆吟誦古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞。☆講一講你記得的一個故事。☆談一談某一部文學(xué)作品塑造的人物形象?！钤u一評作品的得失。2．伴隨著戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了豐富的戰(zhàn)爭文化。了解它們，同樣可以豐富我們的文化積累。就以下兩項內(nèi)容進行探究，展開交流。☆關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事?！钣嘘P(guān)戰(zhàn)爭的古今名言。四、鑄劍為犁應(yīng)有日在下面幾個話題中選擇一個展開討論。1．“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義，這是為什么2．有人說戰(zhàn)爭有如一枚硬幣的兩面，一方面促進了科技的發(fā)展，另一方面又阻礙了社會的進步。你同意這種看法嗎3．怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭”這句話的含義4．你認為將來的世界是否會有永久的和平怎樣才能實現(xiàn)真正的和平參考資料一、古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞1青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）2醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十里弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生?。ㄐ翖壖病镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》）3紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開眼。（毛澤東《七律·長征》）4假使我們不去打仗，敵人用刺刀，殺死了我們，還要用手指著我們骨頭說：“看，這是奴隸！”（田間《假使我們不去打仗》）二、軍事成語【軍】軍令如山孤軍奮戰(zhàn)孤軍深入千軍萬馬全軍覆沒異軍突起橫掃千軍潰不成軍勇冠三軍【槍】槍林彈雨單槍匹馬荷槍實彈唇槍舌劍臨陣磨槍【彈】彈盡糧絕彈丸之地槍林彈雨明珠彈雀荷槍實彈【劍】劍拔弩張刀光劍影口蜜腹劍唇槍舌劍【旗】旗開得勝旗鼓相當偃旗息鼓重裝旗鼓順風扯旗【鼓】一鼓作氣膠柱鼓瑟打退堂鼓偃旗息鼓重裝旗鼓【陣】臨陣脫逃嚴陣以待臨陣磨槍沖鋒陷陣【戰(zhàn)】百戰(zhàn)百勝三戰(zhàn)三北速戰(zhàn)速決轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里背水一戰(zhàn)決一死戰(zhàn)南征北戰(zhàn)能征慣戰(zhàn)身經(jīng)百戰(zhàn)浴血奮戰(zhàn)三、戰(zhàn)爭名言戰(zhàn)爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。（克勞塞維茨）戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結(jié)束。（馬基雅弗利）戰(zhàn)爭似乎就意味著血和鐵。（昆體良）戰(zhàn)爭的先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱。（肖伯納）有國家就有戰(zhàn)爭。（伯克）對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭是正義的；對那些失去一切希望的人來說，戰(zhàn)爭是合理的。（李維）只有對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭才是正