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文檔簡介

Lesson31SuccessStoryexperience(s),

repair,

spare

parts,

success

company

bicycle

workshop

helpergrandson

retiresaveemploy1. 在車間有大量的機器。 (“大量的”請使用L4或L5課短語)3. 這家工廠雇傭了超過 100名搬運工。5.Tim 已經(jīng)在這家公司工作 15年了。(請使用現(xiàn)在完成進行時)

2. 我很幸運能有這么多的幫手。4. 爸爸給我買了一輛自行車作為生日禮物。我們的孫子很喜歡在草地上踢球,所以我們經(jīng)常在晴朗的下午帶他去河邊。7.我們攢了很多年錢,最終離開了那個偏僻的村子,并在城里買了新房。(After...and...)8.他在電腦方面有豐富的經(jīng)驗。(在...方面in...)9.他一直是一個成功的人,因此人們對他的成功并不驚訝。(“對...感到驚訝”besurprisedat...)Scott退休之后開始全到世界旅游。(請使用“開始做某事”句型.)短語、句型1.tellsbaboutsth.2.asayoungman/asaboy--whenhewasa....3.usedtodo/be(get)usedtodoing/sth4.atthattime5.sthofone’sown6.inone’steens/twenties/thirties/fourties/...7.longroadtosuccess8.wantsb.todosth.9,Itwashisjobtorepairbicycles....(形式主語)1.我父親過去常常吸煙,但現(xiàn)在他已經(jīng)戒煙了。2保持環(huán)境干凈整潔是我們的責任。(責任:duty)3.在我30幾歲的時候,我有了自己的公寓。4.White先生已經(jīng)適應了這里的天氣。5.我們的父母非常想讓我們成功,但是他們并不能為我們6.她曾經(jīng)在一家大公司當秘書。指出一條通往成功的路,所以我們也許可以從那些成功的人身上學習。練習題單項選擇1.Thatgirltriedeverymeans(方法)to_____moneyforcollegebyherself.A.takeB.spendC.gatherD.save2.Chinesewomenfindithardertoget_____atthemoment.A.employB.employingC.employedD.toemploy3.He_____thecoldweatherafterhelivedtherefortwoyears.A.usedtoB.wasusedtoC.usestoD.isusedto4.Hehadmanyinteresting_____whiletravelinginAfrica.A.experiencesB.experienceC.experiencedD.experiencing5.Tomysurprise,that18-year-oldboyhasabookstore_____hisown.A.onB.byC.inD.of6.Hewasaverygoodteacherinhis_____.A.fortyB.fortyagesC.agefortyD.forties7.Workinghardistheonlyroad_____success.A.toB.atC.forD.with8.Asshe_____thenewspaper,hergrandmother_____asleep.A.read;wasfallingB.wasreading;fellC.wasreading;wasfallingD.read;fell用括號中所給動詞的正確形式填空【原型;一般過去;過去進行;完成時】Youdidn’tusedto____________(go)toschoolbybike,didyou?Hehas____________(live)inthecountryforthreeyears.3.Tomusedto____________(swim)intheriver,didn ’the?Theyareusedto____________(read)Englishforhalfanhoureverymorning.____________(youread)mylastletterverycarefully?We____________(watch)televisionwhenyourangyesterdayevening.Frankwasusedto____________(get).upveryearlytostarthiswork.仿照例句用一般過去時和過去進行時寫出下列句子。Example:AsI(get)onthebus,I(slip)and(hurt)myfoot.AsIwasgettingonthebus,Islippedandhurtmyfoot.WhenI(arrive)atthestation,mywife(wait)forme._________________________________________________________.AtthepartyI(cannothear)whatshe(say)becauseeverybody(make)suchanoise._________________________________________________________.3.Aswe(drive)home,apoliceman(stop)ourcarand(say)thathe(look)forstolenproperty((ask)ifhecouldsearchthecar._________________________________________________________.4.WhenIlast(see)her,she(shop)intownwithherboyfriend._________________________________________________________.

財物)and用動詞的正確時態(tài)或冠詞在必要處填空。LastweekHarryandIdecidedtotakeholidayin

country.Beforeweleft,friendofmine(come)and(tell) methat shehadhouse there. She

(offer, 提供)it tousfor ourholiday.

Thehousewasvacant(

空的),asshe(stay)inhercityhouseatthattime.Wewereveryhappyand(look)forwardtoenjoyingourholidaythere.用方框中所給詞語的適當形式填空,使短文正確、通順、連貫 (每詞限用一次 )choose, interest,teach,cover,subject,get,place,say,like,language,free,practiseIchoseXiyuanHighSchoolafter reading aboutit onanewspaper.Herewelearn Chinese, mathsandEnglish.Wealsolearncomputerscienceandbusiness.I ’m⑴ inbusiness.Thecourse( 課程)⑵ alotofbusinessfieldsandIhavetodoalotofstudymyself.Ilike theschool library withmanybooksandcomputers. Icanborrowbooksandgoontheinternet freely.WhenI’m⑶Iusuallygotothelibrary.IfI ’minmybedroom,IwouldliketowatchTVprogrammestobettermyEnglishanddosomereading.Xiyuanisanicecityandthepeoplehereareveryfriendly.I ’vemademanyfriendshereandI ’mgladtosayI ’m⑷ onquitewellwiththem.XiyuanisabitsmallerthanShaoxiong,buttherearequiteafewbeautiful ⑸ ofinteresttogointhedaytimeandthenightlifeisverygood,too.Idon’thavetoworryabout ⑹ problems.AllsubjectsinourschoolexceptChinese ⑺byEnglishorAmericanteachers, ⑻ mostschoolsinChinatoday.Inthisway,Ihavebeenable⑼ myEnglishmoreoften.IenjoymylifehereinXiyuanandI ’mgladI ⑽ it.WhenIfinishatXiyuanHighSchool,I’dliketogoonwithmystudyinbusiness.作文:根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于 60個詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,其次數(shù)不計入所完成的回信內(nèi)。請勿寫出你的校名和姓名。成長中每個人都要面對煩惱,并解決問題。假設你叫劉明,是美國中學生 Alice 的朋友。你收到了她的電子郵件,請給她回復

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