部編版五年級語文上冊《父愛之舟》第一課時課件1

父愛之舟第一課時

父愛之舟第一課時1部編版五年級語文上冊《父愛之舟》第一課時課件12慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?！辖肌队巫右鳌反饶甘种芯€,游子身上衣,3了解作者

吳冠中，1919年出生，中國現(xiàn)代畫家。1919年7月5日生于江蘇省宜興縣一個鄉(xiāng)村教師家庭。從無錫師范初中部畢業(yè)后，考入浙江大學(xué)代辦省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1936年轉(zhuǎn)入杭州藝術(shù)專科學(xué)校，從李超士、常書鴻及潘天壽等學(xué)習(xí)中、西繪畫。1942年畢業(yè)，任國立重慶大學(xué)助教。1946年考取公費赴法國留學(xué)。1947~1950年在巴黎高等美術(shù)學(xué)校蘇弗爾皮教授工作室進修油畫;同時在洛特工作室學(xué)習(xí)，并在盧佛爾美術(shù)史學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)史，各項成績優(yōu)異。吳冠中1950年秋返國。先后任教于中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)建筑系、北京藝術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院?，F(xiàn)任中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事，全國政協(xié)委員等職。了解作者吳冠中，1919年出生，中國現(xiàn)代畫家。1914默讀課文，完成任務(wù)（1）標出自然段序號。（2）圈點勾畫生字詞，借助手中的工具書自主、互助掃清本文的文字障礙。默讀課文，完成任務(wù)（1）標出自然段序號。5學(xué)習(xí)生字蠶cán老蠶作繭春蠶學(xué)習(xí)生字蠶cán老蠶作繭春蠶6學(xué)習(xí)生字暑shǔ熱（跟“寒”相對）：～天。中（zhòng）～。受～。寒來～往。寒耕暑耘暑假學(xué)習(xí)生字暑shǔ熱（跟“寒”相對）：～天。中（zhòng）～7學(xué)習(xí)生字啟qǐ1.打開。2.開導(dǎo)。3.開始。承前啟后啟迪學(xué)習(xí)生字啟qǐ1.打開。承前啟后啟迪8學(xué)習(xí)生字釘dīng斬釘截鐵鐵釘學(xué)習(xí)生字釘dīng斬釘截鐵鐵釘9學(xué)習(xí)生字陪péi形近字倍加倍事倍功半賠賠償賠罪陪同陪伴學(xué)習(xí)生字陪péi形近字陪同陪伴10疼學(xué)習(xí)生字糖考心疼頭疼腦熱席思考再三考慮糖果糖舌蜜口席位座無虛席疼學(xué)習(xí)生字糖考心疼席思考糖果席位11屑枕煮紙屑不屑一顧畢煮飯煮湯枕頭高枕無憂畢業(yè)畢恭畢敬xiè屑枕煮紙屑畢煮飯枕頭畢業(yè)xiè12檢查字詞蠶繭報考心疼涼席糖果紙屑啟迪釘鞋陪伴畢業(yè)暑假煮飯枕頭檢查字詞蠶繭報考心疼涼席13課文主要內(nèi)容是什么？

課文圍繞父親送"我"上學(xué)、帶"我"投考學(xué)校這一重點，記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事，提到了小時家境的困難，父親掙錢的艱辛，節(jié)省的程度，寫父親領(lǐng)我吃豆腐腦，替我做萬花筒，寫父親背我上學(xué)，用船送我考學(xué)，替我鋪床被，父親為“我”縫補棉被等等，表現(xiàn)出了父愛之偉大與深沉。課文主要內(nèi)容是什么？課文圍繞父親送"我"上學(xué)、帶"我14

用簡潔的語言說說課文都寫到了父親和“我”之間的哪些事？用簡潔的語言說說課文都寫到了父親和“我”之間的哪些事15父親賣了蠶繭給“我”買琵琶吃；父親帶“我”去報考學(xué)校和上學(xué)；父親帶“我”趕廟會；父親給“我”做萬花筒；父親背“我”上學(xué)；父親為“我”縫補棉被父親賣了蠶繭給“我”買琵琶吃；16作者是怎樣描寫這些事情的？又表達了怎樣的情感呢？作者是怎樣描寫這些事情的？17

父愛之舟第一課時

父愛之舟第一課時18部編版五年級語文上冊《父愛之舟》第一課時課件119慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?！辖肌队巫右鳌反饶甘种芯€,游子身上衣,20了解作者

吳冠中，1919年出生，中國現(xiàn)代畫家。1919年7月5日生于江蘇省宜興縣一個鄉(xiāng)村教師家庭。從無錫師范初中部畢業(yè)后，考入浙江大學(xué)代辦省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1936年轉(zhuǎn)入杭州藝術(shù)專科學(xué)校，從李超士、常書鴻及潘天壽等學(xué)習(xí)中、西繪畫。1942年畢業(yè)，任國立重慶大學(xué)助教。1946年考取公費赴法國留學(xué)。1947~1950年在巴黎高等美術(shù)學(xué)校蘇弗爾皮教授工作室進修油畫;同時在洛特工作室學(xué)習(xí)，并在盧佛爾美術(shù)史學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)史，各項成績優(yōu)異。吳冠中1950年秋返國。先后任教于中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)建筑系、北京藝術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院。現(xiàn)任中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事，全國政協(xié)委員等職。了解作者吳冠中，1919年出生，中國現(xiàn)代畫家。19121默讀課文，完成任務(wù)（1）標出自然段序號。（2）圈點勾畫生字詞，借助手中的工具書自主、互助掃清本文的文字障礙。默讀課文，完成任務(wù)（1）標出自然段序號。22學(xué)習(xí)生字蠶cán老蠶作繭春蠶學(xué)習(xí)生字蠶cán老蠶作繭春蠶23學(xué)習(xí)生字暑shǔ熱（跟“寒”相對）：～天。中（zhòng）～。受～。寒來～往。寒耕暑耘暑假學(xué)習(xí)生字暑shǔ熱（跟“寒”相對）：～天。中（zhòng）～24學(xué)習(xí)生字啟qǐ1.打開。2.開導(dǎo)。3.開始。承前啟后啟迪學(xué)習(xí)生字啟qǐ1.打開。承前啟后啟迪25學(xué)習(xí)生字釘dīng斬釘截鐵鐵釘學(xué)習(xí)生字釘dīng斬釘截鐵鐵釘26學(xué)習(xí)生字陪péi形近字倍加倍事倍功半賠賠償賠罪陪同陪伴學(xué)習(xí)生字陪péi形近字陪同陪伴27疼學(xué)習(xí)生字糖考心疼頭疼腦熱席思考再三考慮糖果糖舌蜜口席位座無虛席疼學(xué)習(xí)生字糖考心疼席思考糖果席位28屑枕煮紙屑不屑一顧畢煮飯煮湯枕頭高枕無憂畢業(yè)畢恭畢敬xiè屑枕煮紙屑畢煮飯枕頭畢業(yè)xiè29檢查字詞蠶繭報考心疼涼席糖果紙屑啟迪釘鞋陪伴畢業(yè)暑假煮飯枕頭檢查字詞蠶繭報考心疼涼席30課文主要內(nèi)容是什么？

課文圍繞父親送"我"上學(xué)、帶"我"投考學(xué)校這一重點，記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事，提到了小時家境的困難，父親掙錢的艱辛，節(jié)省的程度，寫父親領(lǐng)我吃豆腐腦，替我做萬花筒，寫父親背我上學(xué)，用船送我考學(xué)，替我鋪床被，父親為“我”縫補棉被等等，表現(xiàn)出了父愛之偉大與深沉。課文主要內(nèi)容是什么？課文圍繞父親送"我"上學(xué)、帶"我31

用簡潔的語言說說課文都寫到了父親和“我”之間的哪些事？用簡潔的語言說說課文都寫到了父親和“我”之間