三年級下冊語文課件 《火燒云》 第一課時(人教部編版)

火燒云24第一課時火燒云24第一課時火燒云激趣導(dǎo)入火燒云激趣導(dǎo)入自然界有許多瑰麗的景象。今天，讓我們一起走進(jìn)課文去感受火燒云的美麗。自然界有許多瑰麗的景象。今天，讓我們一起走進(jìn)課文去感受火燒云蕭紅(1911—1942)

原名張迺瑩，曾用筆名悄吟等，黑龍江呼蘭縣人，1935年她第一次以蕭紅為筆名出版了中篇小說《生死場》，她是上世紀(jì)30年代中國文壇知名的女作家，被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”。主要作品:《生死場》、《呼蘭河傳》、《小城三月》、《牛車上》等。走進(jìn)作者蕭紅(1911—1942)走進(jìn)作者火燒云是日出或日落時，接近地平線的陽光，由于空氣的散射作用，剩余色光所造成的光彩。因為主要是紅色，所以通常叫紅霞。日出時出現(xiàn)的叫朝霞，日落時出現(xiàn)的叫晚霞。在紅、橙、黃、綠等七種顏色的太陽光中，紅光穿過大氣層的本領(lǐng)最強(qiáng)，其他則較差。在日出、日落時到達(dá)地面的光要通過很厚的大氣層，如果空氣中含有大量的微小塵?；蜢F狀水滴，旭日東升和夕陽西下時的顏色就會呈現(xiàn)橘紅色，使飄浮在大氣的云也染上了紅色。相關(guān)資料火燒云是日出或日落時，接近地平線的陽光，由于相關(guān)資料

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考課文講了什么內(nèi)容。同時認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。初讀感知點擊聽范讀，邊聽邊思考課文講了什么內(nèi)容。同時認(rèn)準(zhǔn)字音，理自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？三年級下冊語文課件《火燒云》第一課時（人教部編版）三年級下冊語文課件《火燒云》第一課時（人教部編版）自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？檀香檀木tán紫檀喂養(yǎng)以肉喂虎wèi喂豬檀喂識字寫字我會認(rèn)檀香檀木tán紫檀喂養(yǎng)以肉喂虎wèi喂豬檀喂識字寫字充盈熱淚盈眶yíng笑盈盈彤云彤云密布tóng紅彤彤盈彤充盈熱淚盈眶yíng笑盈盈彤云彤云密布tóng紅彤彤盈彤下跪三跪九叩guì跪著模樣模具mú一模一樣跪模下跪三跪九叩guì跪著模樣模具mú一模一樣跪模紫檀（tánchán）

喂食（wéiwèi）笑盈盈（yínɡyín）兇猛（xiōnɡm(xù)ěnɡxūnměnɡ）鎮(zhèn)靜（zhènɡzhèn）?

?? ? ??一錘定音（在帶點字正確的讀音下畫“√”）?！獭獭獭獭叹氁痪氉咸矗╰ánchán） 喂食（wéiwèi）模mú

（模樣）mó

（模型）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣。.注意加點字的讀音！讀一讀：看到他做事有模（mú）有樣的神情跟他勞模（mó）爸爸如出一轍。..多音字模mú（模樣）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.注必要書寫指導(dǎo)：心字的斜鉤起筆由輕轉(zhuǎn)重，一撇從上邊兩點之間起筆，注意左點與其它兩點寫法不同。必bì結(jié)構(gòu)：獨體組詞：必須事必躬親造句：這件事很有必要我親自去

完成。音序：B部首：心我會寫必要書寫指導(dǎo)：心字的斜鉤起筆由輕轉(zhuǎn)重，一撇從上邊兩點之間起筆

胡子書寫指導(dǎo)：古字要窄小、橫稍往上拉、豎稍往左收，月字細(xì)長、位置稍靠下。胡hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：胡須刮胡刀造句：爺爺?shù)暮佣及琢?。音序：H部首：月胡子書寫指導(dǎo)：古字要窄小、橫稍往上拉、豎稍往左收，月字細(xì)金燦燦書寫指導(dǎo)：火字窄長，山字扁寬、豎折的豎稍短、右豎稍長。燦càn結(jié)構(gòu)：左右組詞：燦爛燦若云霞造句：煮熟的玉米金燦燦的真好吃。音序：C部首：火金燦燦書寫指導(dǎo)：火字窄長，山字扁寬、豎折的豎稍短、右豎稍長。騎馬書寫指導(dǎo)：馬字的三個折豎都稍向左拉，大字要窄小，丁字的橫和豎都要長，口要小。騎qí結(jié)構(gòu)：左右組詞：騎兵騎虎難下造句：我騎馬在廣闊的草原上奔跑。音序：Q部首：馬騎馬書寫指導(dǎo)：馬字的三個折豎都稍向左拉，大字要窄小，丁字的橫

三秒書寫指導(dǎo)：左邊的禾字首撇短平、橫稍向上提，少字左邊是撇點、要小，右邊點靠上。秒miǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：分秒爭分奪秒造句：僅三秒鐘的功夫，小明就

跑過來了。音序：M部首：禾三秒書寫指導(dǎo)：左邊的禾字首撇短平、橫稍向上提，少字左邊是撇兇猛書寫指導(dǎo)：里邊撇和點交叉、稍大，點要長、與撇大小相當(dāng)，上框要扁寬、右豎稍長。兇xiōng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：兇手兇神惡煞造句：一條兇猛的狼狗向我撲來。音序：X部首：凵兇猛書寫指導(dǎo)：里邊撇和點交叉、稍大，點要長、與撇大小相當(dāng)，上兇猛書寫指導(dǎo)：犭旁窄長，子字要窄小、下邊皿字要扁寬、里邊是兩豎、下橫要長。猛měng結(jié)構(gòu)：左右組詞：勇猛猛虎添翼造句：小明像一只勇猛的老虎沖

向終點。音序：M部首：犭兇猛書寫指導(dǎo)：犭旁窄長，子字要窄小、下邊皿字要扁寬、里邊是兩

寺廟書寫指導(dǎo)：由字方框要方正、位置靠下，中間一豎上邊要出頭。廟miào結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：岳廟太廟造句：奶奶迷信，經(jīng)常到寺廟里

去上香。音序：M部首：廣寺廟書寫指導(dǎo)：由字方框要方正、位置靠下，中間一豎上邊要出頭威風(fēng)書寫指導(dǎo)：里邊女字要小、上邊有一短橫不能丟，斜鉤要長，右上角有一小點。威wēi結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：威武狐假虎威造句：小明經(jīng)常和我耍威風(fēng)。音序：W部首：女威風(fēng)書寫指導(dǎo)：里邊女字要小、上邊有一短橫不能丟，斜鉤要長，右

威武書寫指導(dǎo)：首筆橫要短，下橫要長、稍向上拉，下邊止字扁小，斜鉤要長、上邊沒撇。武wǔ結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：武裝步武整齊造句：哥哥穿上軍裝后變得非常

威武。音序：W部首：止威武書寫指導(dǎo)：首筆橫要短，下橫要長、稍向上拉，下邊止字扁

鎮(zhèn)靜

書寫指導(dǎo)：真字上橫要短，豎稍向左拉，下框內(nèi)是三橫，外邊一橫要長，撇點外展。鎮(zhèn)zhèn結(jié)構(gòu)：左右組詞：城鎮(zhèn)鎮(zhèn)定自如造句：面對突如其來的橫禍，小

芳非常鎮(zhèn)靜。音序：Z部首：钅鎮(zhèn)靜書寫指導(dǎo)：真字上橫要短，豎稍向左拉，下框內(nèi)是三橫，外【火燒云】【霞光】【紫檀色】【笑盈盈】【紅彤彤】形容很紅。形容滿面笑容的樣子。日出或日落時出現(xiàn)的紅霞。像紫檀木一樣的顏色。陽光穿透云層射出的彩色光芒。試著把詞語和意思連起來！理解詞語【火燒云】形容很紅。形容滿面笑容的樣子。日出或日落時出現(xiàn)的【一模一樣】【威武】【鎮(zhèn)靜】【恍恍惚惚】本文指力量強(qiáng)大的樣子。形容神態(tài)不清，精神不集中。本課是指看得不真切、不清楚。指一個模樣，完全相同。情緒穩(wěn)定或平靜。【一模一樣】本文指力量強(qiáng)大的樣子。形容神態(tài)不清，精神不集中。再讀課文，想一想課文寫了什么？示例：本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景。梳理結(jié)構(gòu)再讀課文，想一想課文寫了什么？示例：本文以形象生動的初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們真切地感受到了作者對大自然的喜愛與贊美之情。說一說初讀課文后，你感受到了什么？示例：讀完這篇課文，讓我們真切地三年級下冊語文課件《火燒云》第一課時(人教部編版)1.體會本課切中要害、深入淺出的說理特點,學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)方式,品味本文的語言特點。找出文中典型的語句,歸納其特點,嘗試從表達(dá)目的、聽眾的感受角度品評其表達(dá)效果。閱讀時,還要注意思考,理解這篇文章的針對性和現(xiàn)實意義。2.只有懂得舍與得，才不會被利祿牽扯而過度奔波勞累；一個人只要能夠自得其樂，即使有所失也不會為此不快樂；一個人只要擁有高深的道德修養(yǎng)，即使沒有官位也能內(nèi)心平靜輕松。3.文本中不斷提到“大自然”，在充滿了詩情畫意的大自然面前，在可愛溫順的小動物面前，素芭沒有任何交流的障礙，她甚至能比常人更為輕易地表達(dá)自己。4.作者用了幾乎兩章的篇幅，把素芭放置到比社會環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有著無言的快樂。側(cè)面的烘托讓素芭的形象更為動人。5.反面的襯托同樣是塑造素芭形象的一個手段。素芭身邊的人們可以用話語交流，他們是一群極為普通的勞作者，包括帕勒達(dá)帕，可是他們對素芭的表現(xiàn)卻顯得極為冷漠和麻木。6.整個事件的過程中，素芭只有獨自流淚傷心，得不到任何關(guān)心，唯一的所謂的好友帕勒達(dá)帕只是專心致志地釣魚，絲毫沒有離愁別緒，反倒是漫不經(jīng)心地證實了這個噩耗，給了素芭更大的打擊。1.體會本課切中要害、深入淺出的說理特點,學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)火燒云24第一課時火燒云24第一課時火燒云激趣導(dǎo)入火燒云激趣導(dǎo)入自然界有許多瑰麗的景象。今天，讓我們一起走進(jìn)課文去感受火燒云的美麗。自然界有許多瑰麗的景象。今天，讓我們一起走進(jìn)課文去感受火燒云蕭紅(1911—1942)

原名張迺瑩，曾用筆名悄吟等，黑龍江呼蘭縣人，1935年她第一次以蕭紅為筆名出版了中篇小說《生死場》，她是上世紀(jì)30年代中國文壇知名的女作家，被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”。主要作品:《生死場》、《呼蘭河傳》、《小城三月》、《牛車上》等。走進(jìn)作者蕭紅(1911—1942)走進(jìn)作者火燒云是日出或日落時，接近地平線的陽光，由于空氣的散射作用，剩余色光所造成的光彩。因為主要是紅色，所以通常叫紅霞。日出時出現(xiàn)的叫朝霞，日落時出現(xiàn)的叫晚霞。在紅、橙、黃、綠等七種顏色的太陽光中，紅光穿過大氣層的本領(lǐng)最強(qiáng)，其他則較差。在日出、日落時到達(dá)地面的光要通過很厚的大氣層，如果空氣中含有大量的微小塵?；蜢F狀水滴，旭日東升和夕陽西下時的顏色就會呈現(xiàn)橘紅色，使飄浮在大氣的云也染上了紅色。相關(guān)資料火燒云是日出或日落時，接近地平線的陽光，由于相關(guān)資料

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考課文講了什么內(nèi)容。同時認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。初讀感知點擊聽范讀，邊聽邊思考課文講了什么內(nèi)容。同時認(rèn)準(zhǔn)字音，理自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？三年級下冊語文課件《火燒云》第一課時（人教部編版）三年級下冊語文課件《火燒云》第一課時（人教部編版）自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？檀香檀木tán紫檀喂養(yǎng)以肉喂虎wèi喂豬檀喂識字寫字我會認(rèn)檀香檀木tán紫檀喂養(yǎng)以肉喂虎wèi喂豬檀喂識字寫字充盈熱淚盈眶yíng笑盈盈彤云彤云密布tóng紅彤彤盈彤充盈熱淚盈眶yíng笑盈盈彤云彤云密布tóng紅彤彤盈彤下跪三跪九叩guì跪著模樣模具mú一模一樣跪模下跪三跪九叩guì跪著模樣模具mú一模一樣跪模紫檀（tánchán）

喂食（wéiwèi）笑盈盈（yínɡyín）兇猛（xiōnɡm(xù)ěnɡxūnměnɡ）鎮(zhèn)靜（zhènɡzhèn）?

?? ? ??一錘定音（在帶點字正確的讀音下畫“√”）?！獭獭獭獭叹氁痪氉咸矗╰ánchán） 喂食（wéiwèi）模mú

（模樣）mó

（模型）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣。.注意加點字的讀音！讀一讀：看到他做事有模（mú）有樣的神情跟他勞模（mó）爸爸如出一轍。..多音字模mú（模樣）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.注必要書寫指導(dǎo)：心字的斜鉤起筆由輕轉(zhuǎn)重，一撇從上邊兩點之間起筆，注意左點與其它兩點寫法不同。必bì結(jié)構(gòu)：獨體組詞：必須事必躬親造句：這件事很有必要我親自去

完成。音序：B部首：心我會寫必要書寫指導(dǎo)：心字的斜鉤起筆由輕轉(zhuǎn)重，一撇從上邊兩點之間起筆

胡子書寫指導(dǎo)：古字要窄小、橫稍往上拉、豎稍往左收，月字細(xì)長、位置稍靠下。胡hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：胡須刮胡刀造句：爺爺?shù)暮佣及琢恕Ｒ粜颍篐部首：月胡子書寫指導(dǎo)：古字要窄小、橫稍往上拉、豎稍往左收，月字細(xì)金燦燦書寫指導(dǎo)：火字窄長，山字扁寬、豎折的豎稍短、右豎稍長。燦càn結(jié)構(gòu)：左右組詞：燦爛燦若云霞造句：煮熟的玉米金燦燦的真好吃。音序：C部首：火金燦燦書寫指導(dǎo)：火字窄長，山字扁寬、豎折的豎稍短、右豎稍長。騎馬書寫指導(dǎo)：馬字的三個折豎都稍向左拉，大字要窄小，丁字的橫和豎都要長，口要小。騎qí結(jié)構(gòu)：左右組詞：騎兵騎虎難下造句：我騎馬在廣闊的草原上奔跑。音序：Q部首：馬騎馬書寫指導(dǎo)：馬字的三個折豎都稍向左拉，大字要窄小，丁字的橫

三秒書寫指導(dǎo)：左邊的禾字首撇短平、橫稍向上提，少字左邊是撇點、要小，右邊點靠上。秒miǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：分秒爭分奪秒造句：僅三秒鐘的功夫，小明就

跑過來了。音序：M部首：禾三秒書寫指導(dǎo)：左邊的禾字首撇短平、橫稍向上提，少字左邊是撇兇猛書寫指導(dǎo)：里邊撇和點交叉、稍大，點要長、與撇大小相當(dāng)，上框要扁寬、右豎稍長。兇xiōng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：兇手兇神惡煞造句：一條兇猛的狼狗向我撲來。音序：X部首：凵兇猛書寫指導(dǎo)：里邊撇和點交叉、稍大，點要長、與撇大小相當(dāng)，上兇猛書寫指導(dǎo)：犭旁窄長，子字要窄小、下邊皿字要扁寬、里邊是兩豎、下橫要長。猛měng結(jié)構(gòu)：左右組詞：勇猛猛虎添翼造句：小明像一只勇猛的老虎沖

向終點。音序：M部首：犭兇猛書寫指導(dǎo)：犭旁窄長，子字要窄小、下邊皿字要扁寬、里邊是兩

寺廟書寫指導(dǎo)：由字方框要方正、位置靠下，中間一豎上邊要出頭。廟miào結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：岳廟太廟造句：奶奶迷信，經(jīng)常到寺廟里

去上香。音序：M部首：廣寺廟書寫指導(dǎo)：由字方框要方正、位置靠下，中間一豎上邊要出頭威風(fēng)書寫指導(dǎo)：里邊女字要小、上邊有一短橫不能丟，斜鉤要長，右上角有一小點。威wēi結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：威武狐假虎威造句：小明經(jīng)常和我耍威風(fēng)。音序：W部首：女威風(fēng)書寫指導(dǎo)：里邊女字要小、上邊有一短橫不能丟，斜鉤要長，右

威武書寫指導(dǎo)：首筆橫要短，下橫要長、稍向上拉，下邊止字扁小，斜鉤要長、上邊沒撇。武wǔ結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：武裝步武整齊造句：哥哥穿上軍裝后變得非常

威武。音序：W部首：止威武書寫指導(dǎo)：首筆橫要短，下橫要長、稍向上拉，下邊止字扁

鎮(zhèn)靜

書寫指導(dǎo)：真字上橫要短，豎稍向左拉，下框內(nèi)是三橫，外邊一橫要長，撇點外展。鎮(zhèn)zhèn結(jié)構(gòu)：左右組詞：城鎮(zhèn)鎮(zhèn)定自如造句：面對突如其來的橫禍，小

芳非常鎮(zhèn)靜。音序：Z部首：钅鎮(zhèn)靜書寫指導(dǎo)：真字上橫要短，豎稍向左拉，下框內(nèi)是三橫，外【火燒云】【霞光】【紫檀色】【笑盈盈】【紅彤彤】形容很紅。形容滿面笑容的樣子。日出或日落時出現(xiàn)的紅霞。像紫檀木一樣的顏色。陽光穿透云層射出的彩色光芒。試著把詞語和意思連起來！理解詞語【火燒云】形容很紅。形容滿面笑容的樣子。日出或日落時出現(xiàn)的【一模一樣】【威武】【鎮(zhèn)靜】【恍恍惚惚】本文指力量強(qiáng)大的樣子。形容神態(tài)不清，精神不集中。本課是指看得不真切、不清楚。指一個模樣，完