部編版道德與法制二年級上冊 15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件

人教版部編版二年級上冊第四單元我們生活的地方15.可親可敬的家鄉(xiāng)人第二課時人教版部編版二年級上冊15.可親可敬的家鄉(xiāng)人第二課時1播放歌曲《吐魯番的葡萄熟了》?師：好聽嗎？這首好聽的歌曲是我國著名作曲家施光南先生譜寫的。他一生創(chuàng)作歌曲近千首，很多歌曲優(yōu)美動聽，廣為流傳。?你們覺得施光南是個什么樣的人？?談話導(dǎo)入播放歌曲《吐魯番的葡萄熟了》?師：好聽嗎？這首好聽的歌2部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件3部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件4這是在貴州大山深處的中國天眼。是由科學(xué)家南仁東經(jīng)過22年苦心研究建成。但是，當(dāng)天眼建成的時候，他卻永遠地閉上了雙眼。?談話導(dǎo)入這是在貴州大山深處的中國天眼。是由科學(xué)家南仁東經(jīng)過25部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件6部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件7師：孩子們，看完視頻，你覺得南天仁是一個什么樣的人？?

是啊，是一個了不起的人。和他一樣了不起的科學(xué)家、藝術(shù)家、普通建設(shè)者還有很多。?新課教學(xué)師：孩子們，看完視頻，你覺得南天仁是一個什么樣的人？?新課8

1.我們家鄉(xiāng)有沒有這樣值得我們尊敬的了不起的人呢？這節(jié)課我們就來講一講在平凡崗位上做出貢獻的可敬的家鄉(xiāng)人的故事吧。?（1）先說說書上幾幅圖，講的是哪一個崗位上的可敬家鄉(xiāng)人？哪一點可敬？（2）“可親可敬的家鄉(xiāng)人”故事會?1.我們家鄉(xiāng)有沒有這樣值得我們尊敬的了不起的人呢？這節(jié)9部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件10部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件11部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件12部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件13在歷史的長河中我們的家鄉(xiāng)人雖然不是那么顯赫，但同樣是不可忽視的，我們祖祖輩輩生活的這塊土地，記載著千百年的滄桑，而如今，需要我們這些未來的生力軍從小打下堅實的人格和知識基礎(chǔ)，將來續(xù)寫我們家鄉(xiāng)的輝煌。在歷史的長河中我們的家鄉(xiāng)人雖然不是那么顯赫，但同樣是14說一說：我們應(yīng)該做個怎樣的家鄉(xiāng)人？?從一點一滴小事做起。說一說：我們應(yīng)該做個怎樣的家鄉(xiāng)人？?15三、我是小小家鄉(xiāng)人1．課件出示課本第61頁上方兩幅圖片。2．師：說一說:我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人？3．學(xué)生討論交流，找到為家鄉(xiāng)出一份力的方法。4.小結(jié)：我們應(yīng)該從自身做起，從一點一滴的小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻。三、我是小小家鄉(xiāng)人16部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件17部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件18部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件19四、總結(jié)調(diào)查1.師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了每個可愛的家鄉(xiāng)人都在為自己的家鄉(xiāng)出力，為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我們要為各個時期可敬的家鄉(xiāng)人點贊，并且立志以后長大也要為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦。希望同學(xué)們落實在行動上。2.布置下節(jié)課小調(diào)查《家鄉(xiāng)新變化》。四、總結(jié)調(diào)查20部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件21部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件22人教版部編版二年級上冊第四單元我們生活的地方15.可親可敬的家鄉(xiāng)人第二課時人教版部編版二年級上冊15.可親可敬的家鄉(xiāng)人第二課時23播放歌曲《吐魯番的葡萄熟了》?師：好聽嗎？這首好聽的歌曲是我國著名作曲家施光南先生譜寫的。他一生創(chuàng)作歌曲近千首，很多歌曲優(yōu)美動聽，廣為流傳。?你們覺得施光南是個什么樣的人？?談話導(dǎo)入播放歌曲《吐魯番的葡萄熟了》?師：好聽嗎？這首好聽的歌24部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件25部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件26這是在貴州大山深處的中國天眼。是由科學(xué)家南仁東經(jīng)過22年苦心研究建成。但是，當(dāng)天眼建成的時候，他卻永遠地閉上了雙眼。?談話導(dǎo)入這是在貴州大山深處的中國天眼。是由科學(xué)家南仁東經(jīng)過227部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件28部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件29師：孩子們，看完視頻，你覺得南天仁是一個什么樣的人？?

是啊，是一個了不起的人。和他一樣了不起的科學(xué)家、藝術(shù)家、普通建設(shè)者還有很多。?新課教學(xué)師：孩子們，看完視頻，你覺得南天仁是一個什么樣的人？?新課30

1.我們家鄉(xiāng)有沒有這樣值得我們尊敬的了不起的人呢？這節(jié)課我們就來講一講在平凡崗位上做出貢獻的可敬的家鄉(xiāng)人的故事吧。?（1）先說說書上幾幅圖，講的是哪一個崗位上的可敬家鄉(xiāng)人？哪一點可敬？（2）“可親可敬的家鄉(xiāng)人”故事會?1.我們家鄉(xiāng)有沒有這樣值得我們尊敬的了不起的人呢？這節(jié)31部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件32部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件33部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件34部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件35在歷史的長河中我們的家鄉(xiāng)人雖然不是那么顯赫，但同樣是不可忽視的，我們祖祖輩輩生活的這塊土地，記載著千百年的滄桑，而如今，需要我們這些未來的生力軍從小打下堅實的人格和知識基礎(chǔ)，將來續(xù)寫我們家鄉(xiāng)的輝煌。在歷史的長河中我們的家鄉(xiāng)人雖然不是那么顯赫，但同樣是36說一說：我們應(yīng)該做個怎樣的家鄉(xiāng)人？?從一點一滴小事做起。說一說：我們應(yīng)該做個怎樣的家鄉(xiāng)人？?37三、我是小小家鄉(xiāng)人1．課件出示課本第61頁上方兩幅圖片。2．師：說一說:我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人？3．學(xué)生討論交流，找到為家鄉(xiāng)出一份力的方法。4.小結(jié)：我們應(yīng)該從自身做起，從一點一滴的小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻。三、我是小小家鄉(xiāng)人38部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件39部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件40部編版道德與法制二年級上冊15可親可敬的家鄉(xiāng)人第2課時課件41四、總結(jié)調(diào)查1.師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了每個可愛的家鄉(xiāng)人都在為自己的家鄉(xiāng)出力，為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我們要為各個