大班游戲教案：玩沙包教案及教學反思

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大班游戲教案：玩沙包教案及教學反思

主題選擇：

踢沙包是孩子們特別喜歡的游戲之一，在這個游戲的基礎上，為更好的進展幼兒彈跳技能，培育幼兒的發(fā)散思維技能，而且在游戲過程中還能培育孩子們的競爭意識，所以我設計了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。

活動目標：

1、練習雙腿夾住大沙包跳的動作，進展彈跳技能。

2、能用雙腿內側夾住沙包，掌握腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。

3、培育幼兒的發(fā)散思維技能。

4、能依據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗歡樂的情感。

5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

活動預備：

大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。

活動過程：

開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地，跟隨老師做熱身活動，重點活動踝關節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。

基本部分：

一、

1、師：今日我們玩一個送貨的游戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請小伙伴動腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。

2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運到目的地。

3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

4、個別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒仿照其動作送貨一遍。，!來源:大約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。

二、增加大墊子，提高送貨難度，并調整下肢活動強度。

1、師：在送貨的路上，多了兩個障礙物，就是大墊子。小伙伴過墊子的時候是不能用腳踩的，要留意愛護它。請小伙伴想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢?

2、幼兒分坐在大墊子的兩邊，請個別幼兒示范。

3、幼兒站成兩隊，一個跟一個用自己喜愛的方式把貨物運過墊子，繞過前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最末一個小伙伴的后面，繼續(xù)送貨。規(guī)章是不能用手拿貨物。

三、進行送貨競賽。

1、師：現(xiàn)在我們來進行一個送貨競賽，每隊第一個小伙伴把貨物運過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊的貨物后，從兩邊返回，拍第二個小伙伴的手，站到隊伍的最末面，第二個小伙伴再進行送貨。哪隊最末一個小伙伴先把貨物送回來，哪隊是成功者。

2、老師示范。

3、幼兒按要求競賽兩次。

四、講評競賽狀況。幼兒為成功歡呼(把沙包扔向空中接住)。

結束部分：

1、幼兒站在大墊子旁邊做機器人的游戲放松。

2、幼兒幫老師整理場地，回教室。

活動反思：

本著豐富幼兒課余生活，提高幼兒身體素養(yǎng)，使其得到全面、科學、協(xié)調進展精神，我園把民間游戲作為園本教研進行討論和實踐。通過對一個個游戲的討論實踐，通過一次次的分析研討，取得了肯定的成效。

民間游戲有時單純的玩會很枯燥，孩子們不太感愛好。但是針對孩子們的喜愛聽故事的特點，把游戲設計到故事情境中，孩子們會玩得很興奮。通過一次一次的的帶領孩子們玩民間游戲，我發(fā)覺開始部分的身體預備活動假如只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動手腕腳腕，孩子們也不會感愛好。此次活動，我把預備活動設計成帶松鼠去大自然玩耍，路上跟小花、小燕子打招呼，高人走矮人走這些有趣的情景，孩子們在不知不覺中活動了身體的各個環(huán)節(jié)。(屈.老師.出處)整個活動，老師都是在引導孩子們自己想方法去玩，引導他們想出不同的玩法，引導他們去合作游戲。在綜合游戲中設計了小松鼠幫媽媽運松果的環(huán)節(jié)，不僅增加了游戲的趣味性，還對孩子們進行了德育教育。在最末的放松環(huán)節(jié)，我通過帶領孩子們整理場地，和藍天白云再見，跳小河，高人走矮人走等情景，引導孩子們去做放松活動，同時還和游戲前的預備活動相呼應?？傊⒆觽冊诠适虑榫持?/p>