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文檔簡介

第第3頁大班游戲教案：長風公園教案及教學反思

大班游戲教案：長風公園教案及教學反思

活動目標：

1、選擇不同的建構(gòu)材料，運用組合、連接等技能，搭建較繁復(fù)的主題造型。

2、能與同伴一起協(xié)商、創(chuàng)作，體驗共同游戲的歡樂。

3、能積極參與游戲活動，并學會自我愛護。

4、進展幼兒的觀測比較技能。

活動預(yù)備：

各種雪花片、膠粒玩具、齒輪玩具、廢舊材料等。

活動過程：

一、談話導入

價值取向：依據(jù)幼兒回憶生活閱歷，鼓舞幼兒發(fā)揮自己的想象，設(shè)計公園。

我們都去過長風公園,長風公園里有什么?

*綠化

*建筑

*游樂場

*海底世界:海底世界里有哪些動物?

小結(jié)：長風公園里有好多的東西，今日請你們做小小建筑師，自己設(shè)計、搭建一座長風公園。

二、協(xié)商、創(chuàng)作

價值取向：鼓舞幼兒協(xié)商、創(chuàng)作，運用組合、連接等技能來進行搭建。

1、請幼兒自由選擇一個區(qū)域，并與同伴爭論協(xié)商該區(qū)域的建構(gòu)物。

2、幼兒自由選擇自己喜愛的材料進行建構(gòu)。

3、觀測要點：

(1)觀測幼兒是否能依據(jù)物體的形狀特征正確選擇和運用不同類型的建構(gòu)材料進行建構(gòu)。

(2)鼓舞幼兒與同伴合作游戲，當發(fā)生問題時，知道協(xié)商來解決，友好與同伴相處。

4、讓幼兒將搭好的物體擺放到合適的地方。

三、展示、講評

1、幼兒自評、互評游戲狀況。

2、老師依據(jù)幼兒選擇建構(gòu)材料進行建構(gòu)的狀況進行小結(jié)，提出不足之處，提出下一次游戲的要求。

活動反思：

本次活動的重點是讓幼兒大膽想象并合作建構(gòu)長風公園。為了讓幼兒能大膽的想象，在活動的第一環(huán)節(jié)，就援助他們梳理了長風公園的基本結(jié)構(gòu)，并重點教授了新的物品：烏龜。

結(jié)合大班幼兒的年齡特點，在活動中嘗試讓幾個孩子組成一組進行合作，嘗試著進行協(xié)商、分工。而考慮到本班幼兒的技能差異，我也提供了一些半成品，試圖讓不同水平的幼兒都能獲得勝利。事實也是如此，孩子們兩兩合作，有的選擇了零件，有的自己建構(gòu)，到最終他們都完成了自己的作品，而且特別的有創(chuàng)意。

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