學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5篇

—8學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5篇盡管實(shí)習(xí)這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要，我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的錘煉和自我提高的時(shí)機(jī)，同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用有哪些你明白嗎？一起來看看同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用，歡迎查閱!同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用1由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與同學(xué)溝通少，目前同學(xué)的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來說還是生疏的，做到真正了解同學(xué)，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于老師的工作已有所了解，但在一些詳情問題上，還不熟識(shí)，尚待完善。實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課，也有一些認(rèn)識(shí)，主要是更加了解同學(xué)現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平，理解力量，從而能更好地把握授課的深度，一開頭對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在授課技巧方法上也有所表達(dá)從前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的，如今看到其他老師把那些簡潔的同學(xué)自己能找到的學(xué)問點(diǎn)，由同學(xué)自己把握，老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)思索，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深化淺出，再次，我發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)的分析力量已有肯定的水平。應(yīng)連續(xù)開掘這方面的潛能，多多激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)思索，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析力量和表達(dá)力量，為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。存在的問題是有些的，在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺，再者，在講授過程中，措詞用語也當(dāng)謹(jǐn)慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，回想起實(shí)習(xí)的日子，我的體會(huì)是做老師簡單，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心話，我看有道理，做老師不需太大的辦事力量，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完善，確實(shí)得花一番工夫。難得的是情愿深化同學(xué)，與同學(xué)真心溝通，老師和同學(xué)原來是沖突的統(tǒng)一體，本身就有一種自然的障礙，同學(xué)習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心，然而，孩子是純凈和善的，我在路上走的時(shí)分，有認(rèn)識(shí)我的，會(huì)很熱心而又有些頑皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，我也能感覺到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對(duì)于這一點(diǎn)，我感到很遺憾。以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于同學(xué)的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用2光陰飛逝，我們的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了?；貞涍@段時(shí)間的閱歷，真的感受良多。短短的幾天工作，不僅磨練了我的意志，也給了我將來人生的真正方向。教育實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)師范生來說非常重要。師范生平常學(xué)的無非是一些理論學(xué)問，大部分與教育實(shí)踐不能直接相關(guān)。久而久之，我們養(yǎng)成了高人一等的壞習(xí)慣?？吹降臇|西往往過于簡潔，缺乏深入的感悟，思索比行動(dòng)更重要。所以，要想腳踏實(shí)地，合理運(yùn)用所學(xué)，就必需付諸實(shí)踐，由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，它使理論體系根本完善，我們得到了真正的嘗試。在這個(gè)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，努力提高自己。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我覺得自己更加成熟了，也意識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。老師是一個(gè)非常特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明、充當(dāng)人類文化橋梁的重任。對(duì)于即將離開高校，成為這個(gè)榮耀團(tuán)隊(duì)一員的我來說，責(zé)任更重要。只有技能過硬，才能更好的接過這個(gè)包袱，否則只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。伴著思想境界的提高，我也意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為一名語文老師，我應(yīng)當(dāng)加倍努力，擴(kuò)大自己的專業(yè)學(xué)問，廣泛閱讀，多思索，多學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想，這樣才能成為經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的學(xué)者，真正為傳播人類文明做出奉獻(xiàn)。實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教教育方面的問題。每天聽課努力，不敢怠慢。良好的專業(yè)看法贏得了老師的贊譽(yù)，在自己工作崗位上的毅力深深打動(dòng)了小組的每一個(gè)成員。他們也情愿和我共享他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以我學(xué)到了許多適用的技能，意識(shí)到我可以很簡單的把我現(xiàn)有的學(xué)問傳授給同學(xué)，同學(xué)也情愿接受。這是一個(gè)優(yōu)秀的。老師。傳授一種切合實(shí)際的學(xué)問技能，對(duì)同學(xué)來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容無視的，它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓同學(xué)把握老師傳授的學(xué)問，同學(xué)是教學(xué)的對(duì)象，所以，我們不能只為了講而講，應(yīng)當(dāng)更注意學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以同學(xué)為中心。實(shí)習(xí)是一次錘煉的時(shí)機(jī)，它教會(huì)了我許很多多大道理，把我從夢(mèng)想中一下子帶到了現(xiàn)實(shí)的生活中，弄清晰了自己所處的社會(huì)大環(huán)境和位置所在，是這樣樣的真實(shí)，觸手可及。經(jīng)過幾次試講，我認(rèn)識(shí)到了良好的教態(tài)和課前充足備課的重要作用，老師能否發(fā)揮自如，能否和同學(xué)們進(jìn)行有效的互動(dòng)，都有賴于這些方面的學(xué)問。真實(shí)的感受，切實(shí)的體會(huì)，我找出了自己平常很少留意的詳情問題，這些問題的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說意義非凡，對(duì)我今后的工作也有很大的幫忙，取長補(bǔ)短，這樣才能不斷進(jìn)步，沒有人一生下來就能做好一切，每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長，最終成熟的。細(xì)細(xì)想來，我覺得我的收獲有學(xué)問方面的，也有為人處事力量方面的提高。總之，這是一個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會(huì)，我覺得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團(tuán)結(jié)，真心對(duì)待別人，才能換來別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習(xí)后悟出來的，也是我受益終生的道理。同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用3兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了，這兩周我得到了許多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)工程組成。應(yīng)用花型燈籠掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和PLC完成了自動(dòng)分類掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝，完成了PLC和自動(dòng)分類掌握系統(tǒng)的調(diào)試。最終利用PLC勝利地掌握了自動(dòng)分類裝備的正常運(yùn)行。當(dāng)然，還學(xué)習(xí)了繪畫等與自我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問。我在訓(xùn)練過程中學(xué)到了許多東西，其中最重要的是PLC設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用。設(shè)計(jì)階段是先把握裝備的挨次，然后結(jié)合PLC學(xué)問，在圖形上繪制序列功能圖，將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖，然后運(yùn)用PLC軟件進(jìn)行編程。訓(xùn)練時(shí)，我們可以用修改后的程序和自動(dòng)分類裝備調(diào)試。總的來說，我比擬好地完成了既定的任務(wù)。而且有時(shí)會(huì)去幫忙其他同學(xué)解決一些問題。同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用4短暫而充滿好處的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來，我的專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。伴著師傅與同班同志耐煩的指導(dǎo)與提示，我的操作潛力在所具有的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上很快的順應(yīng)與嫻熟了各個(gè)崗位上的工作資料，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的愛好和重大的職責(zé)感。我的每一步都務(wù)必從小事開頭，從詳情起。步，刻刻牢記操作標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心理解和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的努力鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。努力總會(huì)得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐煩細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及透過油品流量的大小。獨(dú)特是在每一次的儲(chǔ)油時(shí)，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講解并描述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣透過看，聞，摸，測等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量，然后測出密度?？傊痰轿覍W(xué)會(huì)，聽懂，嫻熟為止。這一切的工作資料與工作氣氛，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。一、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé)，提高HSE意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，專心參與各項(xiàng)HSE活動(dòng)，崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。嫻熟正確的運(yùn)用各種防護(hù)裝備和消防器材，努力做到安全禮貌生產(chǎn)。二、專心參與公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，充足的錘煉自己，磨練自己，充實(shí)自己，使自己的特長得到呈現(xiàn)和升華。三、持續(xù)虛心的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的看法，認(rèn)真聽取推舉，以的努力去工作，以熱忱去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中，虛心理解與接受每一位同志的提議，累積經(jīng)驗(yàn)，以便更快的完善自己，充足的發(fā)揮一個(gè)員工的職責(zé)，為自己的前程打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，從而完成自己的人生價(jià)值。完成自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探究，不斷進(jìn)取。擅長總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住自己的特長做到，那么人生的目標(biāo)，也只但是是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏在困難局面中獨(dú)立開展工作的潛力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充分的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿意現(xiàn)有的學(xué)問水平，希望在實(shí)踐中得到錘煉和提高。因此我必需會(huì)把全部的時(shí)間和精力放在我的工作上，專心投入到工作中，為完成自己的人生價(jià)值拼拼!同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用5今年開頭，我在某工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動(dòng)參與公司日常管理相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。我所實(shí)習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電裝備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料實(shí)驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái)；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于20XX年經(jīng)過了ISO