部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件

一、聽歌曲，激興趣

歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希望把溫暖和光明帶給他們。種太陽一、聽歌曲，激興趣歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰1

歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希望把溫暖和光明帶給它們。歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希2部編版人教版小學一年級語文下冊部編版人教版小學一年級語文下冊3自己讀課文一遍，要求：1.把課文讀正確、讀通順，遇到難讀的地方多讀幾遍。

2.標出本課的自然段。二，讀課文，解大意自己讀課文一遍，二，讀課文，解大意4

四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

③④四個太5

太

陽

忙

香

道

嘗

甜

溫送

暖

該

因

顏tài

dào

cháng

tián

wēn

sòng

nuǎn

gāi

yīn

yángmángxiāngyán太陽忙香道嘗甜溫送暖該因顏t6掛蘋果溫道忙送香暖嘗甜顏因該太陽掛蘋果溫道忙送香暖嘗甜顏因該太陽7部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件8再讀課文1.小作者畫了四個怎么樣的太陽？2.分別送給了誰？再讀課文9三，進課文，重講解三，進課文，重講解10部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件11高山田野街道校園高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。高山田野街道校園高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。12有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼。

高山田野街道校園（?）

到處有了綠綠的太陽，一片清涼；高山田野街道校園（13

為什么要畫一個金黃的太陽送給秋天呢？為什么要畫一個金黃的太陽送給秋天呢？14部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件15部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件17部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件18

秋天到，果子熟了，有又酸又甜的葡萄，有

的

，還有

的

。

秋天到，果子熟了，有又酸又甜的葡萄，有的19二、憶課文，說心愿二、憶課文，說心愿20

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）

。說一說二、憶課文，說心愿我畫了一個21部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件22

描畫自己心中的太陽，表達自己美好的愿望。

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）

。三、畫太陽，寫心愿夏天冬天秋天春天？描畫自己心中的太陽，我畫了一23部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件24部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件25部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件26

不管大家心中的太陽是什么顏色，什么形狀，只要是能為我們的生活帶來了幸福，那就是最美麗的太陽，那就是一顆愛的太陽。這樣的太陽會讓世界變得更加美好。五、活動總結

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的的季節(jié)。不管大家心中的太陽是什么顏色，什么形狀，只要是能為我27小朋友畫的四個太陽都是什么顏色的？綠綠的金黃的紅紅的彩色的他想把這四個太陽分別送給誰？小朋友畫的四個太陽都是什么顏色的？綠綠的金黃的紅紅的彩色的他28

描畫自己心中的太陽，表達自己美好的愿望。

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）

。四、畫太陽，寫心愿描畫自己心中的太陽，我畫了一29我畫了個___________的太陽，送給小鳥，希望它有個溫暖的家。我畫了個___________的太陽，送給眼睛看不見東西的人，希望他們看到明亮的世界。我畫了個___________的太陽，送給_________,希望_____________________。溫暖明亮藍色大海魚兒能夠自由自在地游我畫了個___________的太陽，送給小鳥，希望它有個溫30一、聽歌曲，激興趣

歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希望把溫暖和光明帶給他們。種太陽一、聽歌曲，激興趣歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰31

歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希望把溫暖和光明帶給它們。歌曲中的小朋友要種太陽，送給南極、北冰洋、冬天和晚上，希32部編版人教版小學一年級語文下冊部編版人教版小學一年級語文下冊33自己讀課文一遍，要求：1.把課文讀正確、讀通順，遇到難讀的地方多讀幾遍。

2.標出本課的自然段。二，讀課文，解大意自己讀課文一遍，二，讀課文，解大意34

四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

③④四個太35

太

陽

忙

香

道

嘗

甜

溫送

暖

該

因

顏tài

dào

cháng

tián

wēn

sòng

nuǎn

gāi

yīn

yángmángxiāngyán太陽忙香道嘗甜溫送暖該因顏t36掛蘋果溫道忙送香暖嘗甜顏因該太陽掛蘋果溫道忙送香暖嘗甜顏因該太陽37部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件38再讀課文1.小作者畫了四個怎么樣的太陽？2.分別送給了誰？再讀課文39三，進課文，重講解三，進課文，重講解40部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件41高山田野街道校園高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。高山田野街道校園高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。42有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼；有了綠綠的太陽，

一片清涼。

高山田野街道校園（?）

到處有了綠綠的太陽，一片清涼；高山田野街道校園（43

為什么要畫一個金黃的太陽送給秋天呢？為什么要畫一個金黃的太陽送給秋天呢？44部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件45部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件47部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件48

秋天到，果子熟了，有又酸又甜的葡萄，有

的

，還有

的

。

秋天到，果子熟了，有又酸又甜的葡萄，有的49二、憶課文，說心愿二、憶課文，說心愿50

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）

。說一說二、憶課文，說心愿我畫了一個51部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件52

描畫自己心中的太陽，表達自己美好的愿望。

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）

。三、畫太陽，寫心愿夏天冬天秋天春天？描畫自己心中的太陽，我畫了一53部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件54部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件55部編版人教版小學一年級語文下冊《四個太陽》優(yōu)質課課件56

不管大家心中的太陽是什么顏色，什么形狀，只要是能為我們的生活帶來了幸福，那就是最美麗的太陽，那就是一顆愛的太陽。這樣的太陽會讓世界變得更加美好。五、活動總結

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的的季節(jié)。不管大家心中的太陽是什么顏色，什么形狀，只要是能為我57小朋友畫的四個太陽都是什么顏色的？綠綠的金黃的紅紅的彩色的他想把這四個太陽分別送給誰？小朋友畫的四個太陽都是什么顏色的？綠綠的金黃的紅紅的彩色的他58

描畫自己心中的太陽，表達自己美好的愿望。

我畫了一個

的太陽，送給

，因為（希望）