淺談小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)

淺談小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)〔〕:

摘要：隨著時代的向前邁進，人們越來越注重教育，小學(xué)教育是人的一生中具有重要意義的教育，其中的語文科目意義重大。在小學(xué)語文教學(xué)過程中要注重對課外閱讀興趣的培養(yǎng)，針對此問題，本文主要從課外閱讀在小學(xué)生涯的重要性以及在小學(xué)語文教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題這些方面出發(fā)，討論一下培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣的策略。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生；課外閱讀；興趣培養(yǎng)

語文的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，是需要從小一步步積累的，積累語文的感覺就需要多多閱讀課外讀物。在許多學(xué)生的眼中有這樣的認為就是"學(xué)習(xí)作業(yè)已經(jīng)有很大的負擔(dān)了，何必再進展多余的操作呢";的問題。讀書是一個好習(xí)慣，是人們畢生的珍寶，為什么如今的學(xué)生要討厭珍寶呢。在英國等一些國家就非常重視閱讀在人們生活中的影響，在一些地鐵或者公車?yán)锞涂梢钥匆娮x書的人們。因為我們的學(xué)識是有限的，在課堂上的教學(xué)并缺乏以滿足我們的知識，及時有效的閱讀可以幫助我們填補課堂上的缺乏，增加我們的學(xué)識。所以，我們應(yīng)該從小就幫助學(xué)生培養(yǎng)對課外閱讀的興趣，養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，那么接下來，就讓我們理解一下。

一、課外閱讀在小學(xué)生涯的重要性

在很多家長和教師的眼里課外閱讀不是那么重要，它不在學(xué)生的考試范圍，就不重視。這種觀點是不對的，閱讀它的本質(zhì)并不是為了考試，它可以豐富人們的學(xué)識，增長人們的知識，幫助人們增加內(nèi)在氣質(zhì)。它對一個孩子在世界觀、人生觀形成過程中具有重要的意義，可以協(xié)助孩子建立起正確的人生觀、價值觀。并且，課外讀書可以協(xié)助豐富我們言語、積聚知識、開展我們的思想智能、可以進步初中生表達程度。初中生的表達才能還不是很強，需要在我們?nèi)粘５纳钪蟹e累，課堂上的學(xué)習(xí)不能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的學(xué)生。幫助進步同學(xué)的語文學(xué)習(xí)進度的有用措施就是增大課外讀書，這樣可以幫助學(xué)生進步對語文學(xué)習(xí)的積極性，增加學(xué)習(xí)興趣，進而進步語文學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)語文只要在豐富的課外閱讀中徜徉，在中外名著中翱翔，從中接收到精華，才可以釀本錢身的知識，運用到自己的寫作之中。在課外讀書中，積聚好詞好句，不僅對我們的語文寫作有所幫助，也對我們閱讀理解有所幫助，多多閱讀課外讀物，可以幫助我們更好理解作者所傳達的中心思想，更好地解答語文題目。

二、培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣的策略

1.營造一個適宜進展課外閱讀的氣氛，引起學(xué)生對課外閱讀的興趣。想要有效地幫助學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的興趣，首先就要建立一個可以促進學(xué)生進展閱讀的氣氛，例如，在班里設(shè)置讀書角，找一些時間讓學(xué)生進展閱讀，并寫出讀后感，幫助學(xué)生進步對閱讀的興趣，對那些寫得特別優(yōu)秀的讀后感可以在課上進展朗讀，激發(fā)出同學(xué)們的好勝心，進而幫助進步其對課外閱讀的興趣。

2.開展相關(guān)的閱讀活動，增加學(xué)生對閱讀的興趣。興趣是最好的教師，想要學(xué)生可以對某件事情認真，首先就要引起學(xué)生的興趣。為了幫助小學(xué)生進步對課外閱讀的興趣，我們可以組織開展一些有關(guān)課外閱讀活動，例如，組織相關(guān)閱讀知識演講，讓學(xué)生按照順序進展演講，從網(wǎng)上等各個渠道某件特定的事物進展演講，可以是人，也可以是物，幫助學(xué)生進步對課外閱讀興趣，感受到課堂之外的事物，激發(fā)學(xué)生對課外閱讀的積極性，在一定程度上穩(wěn)固學(xué)生所學(xué)的知識，擴展知識面。

三、培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣的意義

閱讀有很多的好處，這些好處或許在短時間內(nèi)不太明顯，但是經(jīng)過時間的加工，這些好處會漸漸顯示出來，會在一個人成長的過程中發(fā)揮宏大的作用。

1.博覽群書，擴寬自己的閱讀面。隨著時代的開展，人們都向著全面開展的目的前進，讀書也要全面，在將來中豐富的知識將會對你的一生起到非常重要的作用。閱讀不能僅僅局限于某一類，這樣會限制我們的視野，為了對事物進展全面理解，我們應(yīng)該用全方位的目光看問題。而且在閱讀的過程中你會發(fā)現(xiàn)所有的事物都是可以聯(lián)絡(luò)起來的，所有的事物都是有聯(lián)絡(luò)的，所以多多讀書不只可以豐富我們的常識，也可以進步我們的學(xué)問。

2.在一定程度上幫助學(xué)生進步閱讀和寫作的程度，為學(xué)生所用。在學(xué)生閱讀的過程中最大的問題就是沒有吸收知識，沒有為自己所用，所以在學(xué)生閱讀的過程中，我們可以要求學(xué)生把自己的好詞好句寫下來，記在自己的本子上，積累對句子的美感。這樣可以幫助學(xué)生記憶有關(guān)好詞好句，在以后的寫作中運用到這些句子，進步寫作的程度，進而幫助學(xué)生在以后的語文學(xué)習(xí)過程中進步語文成績。

四、結(jié)語

課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中有著很大的作用。學(xué)習(xí)語文不僅要學(xué)習(xí)外表的知識，像背誦課文等，更重要的就是對文章的理解，進展課外閱讀，不僅可以幫助學(xué)生進步語文的成績，還可以添加同學(xué)的學(xué)問和語文素養(yǎng)，也會幫助一個人提升本身的氣質(zhì)。在語文教學(xué)中我們要重視課外閱讀帶給我們的收獲，它不僅能帶來心靈上的收獲，也能幫助人們提升道德修養(yǎng)。不僅學(xué)生要重視課外的閱讀積累，作為成年人，也要重視讀書帶給我們的收獲。

參考文獻：

【1】韓志輝.建用并重，開放提升，在閱讀中打造美妙人生[J].教育理論與研究，2022〔2〕.

/