人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程_第1頁
人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程_第2頁
人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程_第3頁
人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程_第4頁
人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯—5—人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅”工程

麥婉華

大閘蟹鮮肉月餅、芥末三文魚月餅、小龍蝦月餅……如此希奇的菜式都是出自預(yù)制菜人才甜希之手。甜希是上海交通大學(xué)微生物系的碩士,畢業(yè)后一直和食物打交道。除了每年的新款月餅,她的團(tuán)隊還誕生了喜茶芝士豆乳青團(tuán)、奈雪寶藏粽等叫好叫座的網(wǎng)紅食品。

假如說甜希是“新潮派〞的預(yù)制菜人才,而高飛則是“傳統(tǒng)派〞預(yù)制菜人才的佼佼者。他是廣東省粵菜師傅大師工作室領(lǐng)創(chuàng)人以及廣東省首批五星級“粵菜師傅〞名廚,如今正在研制好吃又吃得便利的金倉魚預(yù)制菜產(chǎn)品。

“隨著疫情以及人們生活節(jié)奏的加快等原因,市場對預(yù)制菜的需求越來越大。如今,預(yù)制菜是提前做好一系列制作,讓人可以在短時間內(nèi)完成一道菜品。在這樣的背景下,預(yù)制菜相關(guān)人才需要實(shí)踐能力很強(qiáng),并且是熟練的技術(shù)工種,緊跟市場和消費(fèi)者的需求。〞中國人民大學(xué)副教授王鵬在接受《小康》·中國小康網(wǎng)記者采訪時說。

由此可見,預(yù)制菜人才培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。目前,不同地區(qū)提出對預(yù)制菜人才不同的培養(yǎng)措施,如廣東把預(yù)制菜人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅〞工程。同時,不少預(yù)制菜企業(yè)也參與到培養(yǎng)預(yù)制菜人才的大軍中。它們利用產(chǎn)學(xué)研的平臺,因材施教培養(yǎng)適合自己企業(yè)特色的預(yù)制菜人才。設(shè)計預(yù)制菜需考慮營養(yǎng)、冷鏈等

近日,《加快推進(jìn)廣東預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展十條措施》(以下簡稱“預(yù)制菜十條〞)發(fā)布。預(yù)制菜十條指出,把預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)納入“粵菜師傅〞工程,勉勵職業(yè)院校(含技工學(xué)校)和普通高校增設(shè)相關(guān)專業(yè)課程,推進(jìn)預(yù)制菜“產(chǎn)學(xué)研〞基地建設(shè)。

人才是推進(jìn)預(yù)制菜高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。記者從廣東省人力資源和社會保障廳得知,湛江通過采取“粵菜師傅+產(chǎn)學(xué)研實(shí)訓(xùn)基地+院校〞的模式,搭建產(chǎn)教融合的預(yù)制菜人才平臺。例如,今年初,湛江市商業(yè)技工學(xué)校省級粵菜師傅培訓(xùn)基地與廣東北部灣農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)有限公司共建預(yù)制菜綜合人才實(shí)訓(xùn)基地,以北部灣RCEP香蕉國際交易中心為切入點(diǎn),摸索搭建政、校、企對接平臺,就特色菜品研發(fā)、人才培養(yǎng)服務(wù)、粵菜文化傳承、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和RCEP功能效益延伸等多方面開展深度合作,致力打造開展預(yù)制菜生產(chǎn)研發(fā)、跨境電商、網(wǎng)商運(yùn)營、市場營銷、物流配送的綜合型技能人才培訓(xùn)基地。

而韶關(guān)市近年來也有這樣的嘗試。該市深入推進(jìn)“粵菜師傅〞工程。2021年,全市2056人獲得中、高級以上烹飪技能職業(yè)資格證書。今后,韶關(guān)將充分發(fā)揮“粵菜師傅〞人才優(yōu)勢和韶關(guān)學(xué)院英東生物工程學(xué)院的研發(fā)優(yōu)勢,以客家文化、生態(tài)文化為基礎(chǔ),以韶關(guān)本地特色名菜為載體,打造韶關(guān)特色品牌。還要緊湊對接大灣區(qū)城市消費(fèi)需求,研發(fā)一些加工快、口味多、群眾化的預(yù)制菜,實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者的快速對接,幫助企業(yè)快速開啟市場。

廣東省農(nóng)科院農(nóng)產(chǎn)品加工研究所所長徐玉娟認(rèn)為,在人才的培養(yǎng)上還要重視科學(xué)技術(shù)。目前,廣東有不少專家,也有好多食品學(xué)院關(guān)注預(yù)制菜營養(yǎng)的問題。粵菜師傅則會關(guān)注消費(fèi)者喜歡的口味,從菜式味道、外觀等角度來設(shè)計預(yù)制菜。因此,用粵菜師傅設(shè)計菜式的優(yōu)勢結(jié)合科技營養(yǎng),兩者結(jié)合在一起就很完美。人才是推進(jìn)預(yù)制菜高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。如今各地都在搭建產(chǎn)教融合的預(yù)制菜人才平臺。圖為預(yù)制菜制作基地的工作人員。

廣東省食文化研究會會長、有名美食家莊臣則認(rèn)為,粵菜師傅除了要關(guān)注預(yù)制菜口味以外,還要考慮好多其他因素,例如運(yùn)輸、冷鏈、包裝等技術(shù)。“其實(shí)預(yù)制菜人才更應(yīng)當(dāng)被稱為食品工程師,一方面他們要對菜單的設(shè)計把關(guān)。另一方面,他們設(shè)計靈感會來源于飲食文化、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)以及對食材特點(diǎn)的把握。他們還要考慮到倉庫的儲存、食品的安全、冷鏈的運(yùn)輸?shù)纫幌盗邢到y(tǒng)化的管理。〞

就此,莊臣認(rèn)為好多企業(yè)已經(jīng)在自己特定的產(chǎn)品上有了一些標(biāo)準(zhǔn)。但是,如今預(yù)制菜行業(yè)還需要制定整個行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),對預(yù)制菜范圍進(jìn)行清楚界定,這樣才能讓預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)更加長遠(yuǎn)地發(fā)展。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,企業(yè)出招育人才

除了政府層面出臺相關(guān)政策來培育預(yù)制菜人才,不少企業(yè)也在用自己的方式來培養(yǎng)人才。以廣東明基水產(chǎn)集團(tuán)有限公司為例,該公司總裁何雪樂介紹,集團(tuán)今年加大推動大學(xué)管培生聘請行動計劃,并實(shí)施大學(xué)生輪崗實(shí)習(xí)方案(已開展線上校招活動),重點(diǎn)開展養(yǎng)殖管理和預(yù)制菜工程培訓(xùn)與提升。同時,該公司還通過向地方政府提出了高素質(zhì)人才需求。

國內(nèi)首家新零售商超的盒馬鮮生(以下簡稱“盒馬〞)則在成立3R事業(yè)部后一直在儲存3R預(yù)制菜的研發(fā)人員。盒馬對于預(yù)制菜的研發(fā)有著很高的要求,除了常規(guī)的研發(fā)程序,在進(jìn)入加工工序之前,需要經(jīng)歷多輪“試吃〞考驗。盒馬工坊自有品牌總監(jiān)隱溪表示,從2022年至今,檸檬酸辣無骨鳳爪、嚴(yán)阿姨八寶飯、褚老大聯(lián)名枕頭粽等爆款都出自盒馬3R團(tuán)隊。

“預(yù)制菜能夠站上風(fēng)口其實(shí)有一個十分重要的原因就是國內(nèi)食品工業(yè)技術(shù)的發(fā)展。預(yù)制菜本身并不是新鮮的概念,好多餐飲企業(yè)特別是連鎖餐飲企業(yè)很早之前就會采用預(yù)制菜、預(yù)制料包來提升產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化。在我們看來,用商品倒推產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。做面向消費(fèi)者的預(yù)制菜商品,就要符合消費(fèi)者的需求。再根據(jù)這些需求和商品匹配到適合的工藝、選擇更優(yōu)的原材料。這個過程是預(yù)制菜市場良性發(fā)展的關(guān)鍵。〞隱溪說。

而產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)合也是企業(yè)培養(yǎng)預(yù)制菜人才一個很好的方式。廣東恒興集團(tuán)水產(chǎn)食品事業(yè)部產(chǎn)品研發(fā)中心總監(jiān)陳升介紹,該公司目前與中國海洋大學(xué)、華南理工大學(xué)、江南大學(xué)、集美大學(xué)、廣東海洋大學(xué)等都有產(chǎn)學(xué)研的合作工程。“通過和這些有專業(yè)學(xué)科的高校合作,我們在產(chǎn)品工藝、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品設(shè)計、冷藏包裝等方面都有突破。而且,我們自己還有人才機(jī)制,有定向的人才輸出。首先,我們在廣東海洋大學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論