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口語交際習作
三年級語文
口語交際習作
三年級語文1三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版2趣味故事會趣味故事會3趣味故事會趣味故事會4有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會”,大家都來講講有趣的故事吧!有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會5有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會”,大家都來講講有趣的故事吧!有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會6選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。7選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。講好故事的前提選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。講好故事的8先自己試著講講,想想怎么講會更吸引人。如,注意語氣、表情的變化,加上適當?shù)氖謩?。先自己試著講講,想想怎么講會更吸引人。如,注意9講故事的時候要自然、大方。講故事的時候要自然、大方。10三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版11聽故事的時候要集中注意力,認真聽。聽后說說故事中哪里最有趣。聽故事的時候要集中注意力,認真聽。聽后說說故事12運用合適的方法,把故事講得更吸引人。認真聽別人講故事,記住主要內(nèi)容。運用合適的方法,把故事講得更吸引人。13
運用合適的方法,把故事講得更吸引人。認真聽別人講故事,記住主要內(nèi)容。運用合適的方法,把故事講得更吸引人。14三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版15急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)想做棉襖明年冬天做好改成夾襖為您服務(wù),沒說的短袖襯衫好辦得很,沒問題改成春裝對您負責,還沒裁料時間第一天第二天第三天又過一天急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)想做棉襖明年冬天做好改成夾襖16三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版17做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏18做到的畫“√”注意語氣、表情、手勢(講生動)要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”注意語氣、表情、手勢(講生動)要求能用自己19三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版20三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版21起因開飛機找食物經(jīng)過想辦法救螞蟻結(jié)果螞蟻獲救表達感謝起因開飛機經(jīng)過想辦法結(jié)果螞蟻獲救22做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情、手勢(講生動)重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情23起因開飛機找食物經(jīng)過想辦法救螞蟻結(jié)果螞蟻獲救表達感謝起因開飛機經(jīng)過想辦法結(jié)果螞蟻獲救24趣味故事會趣味故事會25
這樣想象真有趣
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32如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果33如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果34三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版35三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版36
這樣想象真有趣
這樣想象真有趣
37一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全38選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。39選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。40選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。寫完后,用學過的修改符號修改自己的習作。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。41三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版42它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢43仔細觀察仔細觀察44仔細觀察大膽想象仔細觀察大膽想象45仔細觀察大膽想象故事人物仔細觀察大膽想象故事人物46仔細觀察大膽想象故事人物情節(jié)曲折仔細觀察大膽想象故事人物47仔細觀察大膽想象故事人物情節(jié)曲折擬人
夸張
……仔細觀察大膽想象故事人物48
這樣想象真有趣
這樣想象真有趣
49時間工作第一周被閃電擊中過了幾天袋鼠大哥蝸牛小弟工作偷懶不停工作行動緩慢行動迅速得到幫助安慰袋鼠時間工作第一周被閃電擊中過了幾天袋鼠大哥蝸牛50。童話故事的名字:
故事發(fā)生的時間:
故事發(fā)生的地點:
故事中的人物:故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:51。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:
故事中的人物:故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生52。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生53。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生54。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:螞蟻號召自己的族群,一起幫助大象蓋房子。故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生55。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:螞蟻號召自己的族群,一起幫助大象蓋房子。故事的結(jié)果:大象住進了溫暖的家。故事傳遞的道理、啟示(感受):伸出援手這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生56
這樣想象真有趣
這樣想象真有趣
57幫助母雞實現(xiàn)飛上天空的愿望。救了落水的小白兔。幫助小蝸牛送信。贊揚崇拜母雞。雞窩旁小河邊健身房森林里幫助母雞實現(xiàn)飛上天空的愿望。救了落水的小白兔。幫助小蝸牛送信58
假如母雞能飛上天
母雞大花住在遙遠的森林,它每天仰望天空,希望自己也能像鳥兒一樣在天空飛翔。一天,大花救了受傷的小精靈。小精靈為了感謝大花,便幫它實現(xiàn)了飛上天空的愿望。遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上,把它救上了岸。假如母雞能飛59
大花跟小白兔分別后,又在森林里遇到了著急給烏龜送信的蝸牛,大花幫助蝸牛送了信,讓烏龜如期參加了蝸牛家商場的開業(yè)剪彩儀式。森林里的小動物們開始議論紛紛,母雞竟然能飛上天,簡直太神奇了,大家都開始崇拜大花了,大花也高興極了。大花跟小白兔分別后,又在森林里遇到了著急給烏龜送信的60遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是61修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口頭說說看。
——葉圣陶修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口頭62我想應(yīng)當把不必要的話、不必要的字,狠狠地刪去,像農(nóng)人鋤草那樣?!仙嵛蚁霊?yīng)當把不必要的話、不必要的字,狠狠地刪去,像63表示改正表示改正64表示改正表示增補表示改正表示增補65表示改正表示增補表示刪除表示改正表示增補表示刪除66遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是67舒克聽到遠處傳來呼救聲:“救命!救命呀!”舒克聽到遠處傳來呼救聲:“救命!救命呀!”68遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。:“救命?。【取让?!”遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是69遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。:“救命?。【取让?!”快速地遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是70遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。:“救命啊!救……救命!”快速地“嗖”地一下只見遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是71遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。用爪子一把抓起了小白兔,“嗖”地一下:“救命??!救……救命!”快速地只見遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是72做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情、手勢(講生動)重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情73課后作業(yè):1.大膽想象,編一個童話故事,寫在作文本上。寫完后用修改符號修改自己的習作。課后作業(yè):1.大膽想象,編一個74課后作業(yè):1.大膽想象,編一個童話故事,寫在作文本上。寫完后用修改符號修改自己的習作。
2.把你寫的童話故事或者自己喜歡的有趣的故事講給他人聽。課后作業(yè):1.大膽想象,編一個75
口語交際習作
三年級語文
口語交際習作
三年級語文76三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版77趣味故事會趣味故事會78趣味故事會趣味故事會79有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會”,大家都來講講有趣的故事吧!有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會80有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會”,大家都來講講有趣的故事吧!有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會81選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。82選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。講好故事的前提選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內(nèi)容。講好故事的83先自己試著講講,想想怎么講會更吸引人。如,注意語氣、表情的變化,加上適當?shù)氖謩?。先自己試著講講,想想怎么講會更吸引人。如,注意84講故事的時候要自然、大方。講故事的時候要自然、大方。85三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版86聽故事的時候要集中注意力,認真聽。聽后說說故事中哪里最有趣。聽故事的時候要集中注意力,認真聽。聽后說說故事87運用合適的方法,把故事講得更吸引人。認真聽別人講故事,記住主要內(nèi)容。運用合適的方法,把故事講得更吸引人。88
運用合適的方法,把故事講得更吸引人。認真聽別人講故事,記住主要內(nèi)容。運用合適的方法,把故事講得更吸引人。89三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版90急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)想做棉襖明年冬天做好改成夾襖為您服務(wù),沒說的短袖襯衫好辦得很,沒問題改成春裝對您負責,還沒裁料時間第一天第二天第三天又過一天急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)想做棉襖明年冬天做好改成夾襖91三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版92做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏93做到的畫“√”注意語氣、表情、手勢(講生動)要求能用自己的話能按一定順序重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”注意語氣、表情、手勢(講生動)要求能用自己94三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版95三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版96起因開飛機找食物經(jīng)過想辦法救螞蟻結(jié)果螞蟻獲救表達感謝起因開飛機經(jīng)過想辦法結(jié)果螞蟻獲救97做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情、手勢(講生動)重要情節(jié)不遺漏(講清楚)做到的畫“√”要求能用自己的話能按一定順序注意語氣、表情98起因開飛機找食物經(jīng)過想辦法救螞蟻結(jié)果螞蟻獲救表達感謝起因開飛機經(jīng)過想辦法結(jié)果螞蟻獲救99趣味故事會趣味故事會100
這樣想象真有趣
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107如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果108如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果109三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版110三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版111
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112一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全113選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。114選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。115選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。寫完后,用學過的修改符號修改自己的習作。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。116三年級語文下冊課件第八單元口語交際習作人教部編版117它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢118仔細觀察仔細觀察119仔細觀察大膽想象仔細觀察大膽想象120仔細觀察大膽想象故事人物仔細觀察大膽想象故事人物121仔細觀察大膽想象故事人物情節(jié)曲折仔細觀察大膽想象故事人物122仔細觀察大膽想象故事人物情節(jié)曲折擬人
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……仔細觀察大膽想象故事人物123
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124時間工作第一周被閃電擊中過了幾天袋鼠大哥蝸牛小弟工作偷懶不停工作行動緩慢行動迅速得到幫助安慰袋鼠時間工作第一周被閃電擊中過了幾天袋鼠大哥蝸牛125。童話故事的名字:
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故事中的人物:故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:126。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:
故事中的人物:故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生127。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生128。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生129。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:螞蟻號召自己的族群,一起幫助大象蓋房子。故事的結(jié)果:故事傳遞的道理、啟示(感受):這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生130。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生的時間:一天故事發(fā)生的地點:森林
故事中的人物:螞蟻大象故事的起因:大雨過后,大象的家被沖毀,它無家可歸。故事的經(jīng)過:螞蟻號召自己的族群,一起幫助大象蓋房子。故事的結(jié)果:大象住進了溫暖的家。故事傳遞的道理、啟示(感受):伸出援手這樣想象真有趣。童話故事的名字:大個子螞蟻故事發(fā)生131
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132幫助母雞實現(xiàn)飛上天空的愿望。救了落水的小白兔。幫助小蝸牛送信。贊揚崇拜母雞。雞窩旁小河邊健身房森林里幫助母雞實現(xiàn)飛上天空的愿望。救了落水的小白兔。幫助小蝸牛送信133
假如母雞能飛上天
母雞大花住在遙遠的森林,它每天仰望天空,希望自己也能像鳥兒一樣在天空飛翔。一天,大花救了受傷的小精靈。小精靈為了感謝大花,便幫它實現(xiàn)了飛上天空的愿望。遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上,把它救上了岸。假如母雞能飛134
大花跟小白兔分別后,又在森林里遇到了著急給烏龜送信的蝸牛,大花幫助蝸牛送了信,讓烏龜如期參加了蝸牛家商場的開業(yè)剪彩儀式。森林里的小動物們開始議論紛紛,母雞竟然能飛上天,簡直太神奇了,大家都開始崇拜大花了,大花也高興極了。大花跟小白兔分別后,又在森林里遇到了著急給烏龜送信的135遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是小白兔掉到了河里,大花飛到河面上空,把它救上了岸。遠處河邊突然傳來一陣呼叫聲,大花飛了過去,竟然是136修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口頭說說看。
——葉圣陶修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口頭137
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