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寫(xiě)景文章閱讀—三年級(jí)閱讀課三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)寫(xiě)景文章閱讀三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典

--俗語(yǔ)(學(xué)習(xí)方法)篇國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。拳不離手,曲不離口。好學(xué)深思,心知其義。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。好記性不如爛筆頭。常說(shuō)嘴里順,常寫(xiě)手不笨。多讀多練多思多問(wèn)多記多寫(xiě)國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。拳不離手,曲不離口。好學(xué)深思,心基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)積累基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)積累成語(yǔ)成語(yǔ)是歷史的積淀,是一種現(xiàn)成的話。成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、形象生動(dòng),是中華民族幾千年?duì)N爛文化的一部分,是中國(guó)語(yǔ)言寶庫(kù)里的瑰寶。所以有人說(shuō)成語(yǔ)就是有道理的話。學(xué)習(xí)成語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)中國(guó)文化的必經(jīng)之路。成語(yǔ)成語(yǔ)是歷史的積淀,是一種現(xiàn)成的話。成語(yǔ)言成語(yǔ)分類三字成語(yǔ)五字成語(yǔ)八字成語(yǔ)成語(yǔ)分類三字成語(yǔ)三字成語(yǔ)安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵東道主惡作劇耳邊風(fēng)父母官黃粱夢(mèng)緊箍咒口頭禪三字成語(yǔ)安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵1.這真是一個(gè)(),住在里面真舒服。2.有些事情很多人之所以不愿意去做,是因?yàn)樗麄儯ǎ┑卣J(rèn)為很困難。3.副帥好當(dāng)前隊(duì),老夫愿()。4.2008年的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)是()。5.小明常常()捉弄同學(xué),別人都不喜歡他。6.別把師長(zhǎng)的勸告當(dāng)成(),不當(dāng)一回事!7.無(wú)論怎么說(shuō),他總是咱們?nèi)h的()。8.不學(xué)習(xí)就想出口成章,簡(jiǎn)直就是在做()。9.孫悟空最怕唐僧念()。10.為人民服務(wù)是雷鋒同志的()。我來(lái)造句你來(lái)填安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵東道主惡作劇耳邊風(fēng)父母官黃粱夢(mèng)緊箍咒口頭禪1.這真是一個(gè)(),住在里面真舒服。我來(lái)造句你來(lái)填安五字成語(yǔ)防患于未然真金不怕火貴人多忘事

行行出狀元

恨鐵不成鋼

后來(lái)者居上

換湯不換藥

空口說(shuō)白話

快刀斬亂麻

鯉魚(yú)跳龍門

臨時(shí)抱佛腳

民以食為天

名師出高徒

泥菩薩過(guò)江

擒賊先擒王

真人不露相

人生地不熟瑞雪兆豐年天高皇帝遠(yuǎn)五字成語(yǔ)防患于未然真金不怕火貴人多忘你說(shuō)意思我來(lái)猜1.在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。2.正確的事物經(jīng)得住考驗(yàn)。3.高貴者往往善忘,用于諷刺人健忘。4.每種職業(yè)都有杰出的人才。5.只說(shuō)不實(shí)行。6.比喻名稱和外形雖然變了,但實(shí)際內(nèi)容還是老一套。7.指處于后面的超過(guò)先前的。8.形容對(duì)所期望的人不上進(jìn)感到不滿。9.辦事果斷,爽快地的解決問(wèn)題。10.比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。防患于未然真金不怕火貴人多忘事行行出狀元空口說(shuō)白話換湯不換藥后來(lái)者居上恨鐵不成鋼快刀斬亂麻鯉魚(yú)跳龍門你說(shuō)意思我來(lái)猜1.在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。防患于未然真金不11.平時(shí)無(wú)準(zhǔn)備而事急時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備。12.兩軍對(duì)戰(zhàn)中,把敵人的主帥擒獲或者擊斃,敵人的陣營(yíng)就會(huì)不戰(zhàn)而敗。13.通常指不在他人面前露臉,現(xiàn)指高手不顯擺。14.名氣大的人一定教出高明的徒弟。15.比喻自己都保不住,怎么能保別人。16.人民只會(huì)吧給自己吃飽的人當(dāng)做老天。17.指初到一地對(duì)當(dāng)?shù)氐娜伺c環(huán)境、習(xí)俗等不熟悉。18.指王法管轄不到。

19.指冬天大雪是來(lái)年豐收的預(yù)兆。臨時(shí)抱佛腳民以食為天真人不露相擒賊先擒王泥菩薩過(guò)江名師出高徒人生地不熟天高皇帝遠(yuǎn)瑞雪兆豐年11.平時(shí)無(wú)準(zhǔn)備而事急時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備。臨時(shí)抱佛腳民以食為天真人不八字成語(yǔ)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)

一日為師,終生為父

一言既出,駟馬難追

一著不慎,滿盤皆輸

一日不見(jiàn),如隔三秋

三分像人,七分像鬼

八仙過(guò)海,各顯神通

上知天文,下知地理

己所不欲,勿施于人八字成語(yǔ)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)

一日為師,終生為父

一夫當(dāng)關(guān),________

一日為師,_____

一言既出,________

一著不慎,_____

一日不見(jiàn),_______

______,七分像鬼

_______,各顯神通

______,下知地理

己所不欲,_________我會(huì)填萬(wàn)夫莫開(kāi)終生為父駟馬難追滿盤皆輸如隔三秋三分像人八仙過(guò)海上知天文勿施于人一夫當(dāng)關(guān),________

一日為師,三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版閱讀知識(shí)寫(xiě)景文章閱讀閱讀知識(shí)寫(xiě)景文章閱讀寫(xiě)景類閱讀的解題技巧一、要明確描寫(xiě)的順序。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于把握文章的內(nèi)容。(1)按觀察的先后順序?qū)?。這類文章一般是以參觀游覽的行進(jìn)順序移步換景,落筆寫(xiě)景,條理清楚。(2)按時(shí)間推移的順序來(lái)寫(xiě)。隨著時(shí)間的變化,描寫(xiě)的景物也依此出現(xiàn)不同的變化??梢砸罁?jù)白天,黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě),也有的按春、夏、秋、冬季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。(3)按空間順序來(lái)寫(xiě)。如從上到下或從下到上,從左到右或從右到左,從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn),從四周到中間或從中間到四周等。(4)按方位順序來(lái)寫(xiě)。比如會(huì)出現(xiàn)一些方位詞,北面、南面等等。寫(xiě)景類一、要明確描寫(xiě)的順序。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛(ài)。

小院花圃三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是方位順序小院的西面是(),北面有個(gè)(),院子的東面種著(),院子南面是()??焖賳?wèn)答這段話主要寫(xiě)了整個(gè)小院的樣子。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于把握文章的內(nèi)容。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)方位順序小院的西面是(),北面有個(gè)(寫(xiě)景類閱讀的解題技巧二、要弄清景物的特點(diǎn)。閱讀時(shí)弄清景物的特點(diǎn),便于掌握了文章的重點(diǎn)。不同的景物有不同的特點(diǎn),即使同一類景物,盡管具有共同的特征,但是也各有許多差異。

例如《美麗的武夷山》所寫(xiě)到的特點(diǎn)就是“山勢(shì)險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特”,武夷山的溪水的特點(diǎn)是“清”和“靜”。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)寫(xiě)景類不同的景物有不同的特點(diǎn),即使同一類景物,盡管具有共同的中午,烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟綿綿的;小黃狗伸出了舌頭,呼哧呼哧直喘氣;樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了!熱死了!”街心花園里,小草彎下腰、花兒低下頭,一行行小樹(shù)直挺挺地站在烈日下,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。賣汽水的攤點(diǎn)前圍滿了人,只見(jiàn)一塊人造冰上擺滿了黃澄澄的汽水瓶,看一眼就會(huì)覺(jué)得透心涼快。一位騎車的叔叔氣喘吁吁的來(lái)到汽水?dāng)偳埃I了一瓶后就“咕嚕咕?!焙绕饋?lái),汗水慢慢地消失了。他放回汽水瓶,又抬頭看了看天上的烈日,脫下白汗衫,穿著背心,又騎上車行進(jìn)在烈日下。炎熱的夏天三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)中午,烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟1.短文中描寫(xiě)了哪幾種景物?烈日風(fēng)柏油馬路小黃狗知了小草花兒小樹(shù)2.短文中的景物在作者的描繪下都沒(méi)有精神、無(wú)精打采,你能找出這類型的詞語(yǔ)嗎?作者想表現(xiàn)什么?作者想表現(xiàn)夏天的炎熱的特點(diǎn)。烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟綿綿的;小黃狗伸出了舌頭,呼哧呼哧直喘氣;樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了!熱死了!”街心花園里,小草彎下腰、花兒低下頭,一行行小樹(shù)直挺挺地站在烈日下,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.短文中描寫(xiě)了哪幾種景物?烈日風(fēng)柏油馬路小3.短文中寫(xiě)了一位叔叔做了什么動(dòng)作?作者為什么要這樣寫(xiě),他想表現(xiàn)什么?氣喘吁吁買喝起來(lái)放回抬頭看了看脫下騎上車行進(jìn)作者想表現(xiàn)夏天炎熱的特點(diǎn)。閱讀時(shí)弄清景物的特點(diǎn),便于掌握了文章的重點(diǎn)。4.短文的重點(diǎn)是是什么?通過(guò)對(duì)街上各種景物或者人物的描述,體現(xiàn)了夏天炎熱的特點(diǎn)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)3.短文中寫(xiě)了一位叔叔做了什么動(dòng)作?作者為什么要這樣寫(xiě),他想三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共311.在各段前加上序號(hào)。2.根據(jù)學(xué)到的閱讀方法答題,保證考場(chǎng)安靜。3.認(rèn)真答題,切勿作弊。4.答題時(shí)間10分鐘。5.閱讀完成篇目《小院花圃》《炎熱的夏天》。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.在各段前加上序號(hào)。2.根據(jù)學(xué)到的閱讀方法答題,保證考場(chǎng)安1.方位花圃挺大的葡萄架高大的白楊小菜園葡萄架352.②∨3.矮小安靜4.白花花紅艷艷高高興興開(kāi)開(kāi)心心5.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。6.蔬菜

《小院花圃》閱讀答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.方位花圃挺大的葡萄架高大的白楊小1、這是一段關(guān)于__環(huán)境___的描寫(xiě)。2、作者抓住

柏油馬路、小黃狗、知了、小草、花兒、樹(shù)葉

等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。3、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)烈日炎炎

白雪皚皚

陰雨綿綿

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

咕嚕咕嚕

咕咚咕咚淅瀝嘩啦撲哧撲哧黃澄澄

綠油油

白茫茫

黃燦燦

《炎熱的夏天》閱讀答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1、這是一段關(guān)于__環(huán)境___的描寫(xiě)。《炎熱的夏天》閱讀答案1.52.傍晚、爺爺、奶奶、我去看日落。3.短文中表示顏色的詞語(yǔ):深藍(lán)、黃色、紅色、紫色。4.通過(guò)讀短文,知道了“夕陽(yáng)”就是夕陽(yáng),傍晚的太陽(yáng)。由于接近黃昏時(shí),太陽(yáng)通常為橙紅色的意思。《夕陽(yáng)真美》答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.5《夕陽(yáng)真美》答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀練習(xí)答案1.海上日出一文描寫(xiě)的是(A)2.漸漸——(慢慢)躲藏——(隱藏)頓時(shí)——(霎時(shí)間/忽然間/短時(shí)間)3.朝(zhāo)霞朝(cháo)代朝(zhāo)氣蓬勃朝(cháo)拜4.(1)淡青色——(粉紅色)(2)朱紅色——(金紅色)(3)太陽(yáng)愈往上升——(光芒也愈大)5.喜歡。日出很美,感受日出的壯觀,它給了人希望和夢(mèng)想。

《海上日出》答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)閱讀練習(xí)答案1.海上日出一文描寫(xiě)的是(A)《海上日《我的家鄉(xiāng)》答案1.我的家鄉(xiāng)松花江畔2.冬天3.一場(chǎng)大雪一陣小雨美麗迷人的雪景寒冷漫長(zhǎng)的冬天4.

2下雪三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)《我的家鄉(xiāng)》答案1.我的家鄉(xiāng)松花江畔三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

回顧課后工作

回顧收獲:1.我學(xué)到了……2.我懂得了……三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)回顧課后工作回顧收獲:謝謝三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)謝謝三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版寫(xiě)景文章閱讀—三年級(jí)閱讀課三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)寫(xiě)景文章閱讀三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典

--俗語(yǔ)(學(xué)習(xí)方法)篇國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。拳不離手,曲不離口。好學(xué)深思,心知其義。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。好記性不如爛筆頭。常說(shuō)嘴里順,常寫(xiě)手不笨。多讀多練多思多問(wèn)多記多寫(xiě)國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。拳不離手,曲不離口。好學(xué)深思,心基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)積累基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)積累成語(yǔ)成語(yǔ)是歷史的積淀,是一種現(xiàn)成的話。成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、形象生動(dòng),是中華民族幾千年?duì)N爛文化的一部分,是中國(guó)語(yǔ)言寶庫(kù)里的瑰寶。所以有人說(shuō)成語(yǔ)就是有道理的話。學(xué)習(xí)成語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)中國(guó)文化的必經(jīng)之路。成語(yǔ)成語(yǔ)是歷史的積淀,是一種現(xiàn)成的話。成語(yǔ)言成語(yǔ)分類三字成語(yǔ)五字成語(yǔ)八字成語(yǔ)成語(yǔ)分類三字成語(yǔ)三字成語(yǔ)安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵東道主惡作劇耳邊風(fēng)父母官黃粱夢(mèng)緊箍咒口頭禪三字成語(yǔ)安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵1.這真是一個(gè)(),住在里面真舒服。2.有些事情很多人之所以不愿意去做,是因?yàn)樗麄儯ǎ┑卣J(rèn)為很困難。3.副帥好當(dāng)前隊(duì),老夫愿()。4.2008年的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)是()。5.小明常常()捉弄同學(xué),別人都不喜歡他。6.別把師長(zhǎng)的勸告當(dāng)成(),不當(dāng)一回事!7.無(wú)論怎么說(shuō),他總是咱們?nèi)h的()。8.不學(xué)習(xí)就想出口成章,簡(jiǎn)直就是在做()。9.孫悟空最怕唐僧念()。10.為人民服務(wù)是雷鋒同志的()。我來(lái)造句你來(lái)填安樂(lè)窩想當(dāng)然步后塵東道主惡作劇耳邊風(fēng)父母官黃粱夢(mèng)緊箍咒口頭禪1.這真是一個(gè)(),住在里面真舒服。我來(lái)造句你來(lái)填安五字成語(yǔ)防患于未然真金不怕火貴人多忘事

行行出狀元

恨鐵不成鋼

后來(lái)者居上

換湯不換藥

空口說(shuō)白話

快刀斬亂麻

鯉魚(yú)跳龍門

臨時(shí)抱佛腳

民以食為天

名師出高徒

泥菩薩過(guò)江

擒賊先擒王

真人不露相

人生地不熟瑞雪兆豐年天高皇帝遠(yuǎn)五字成語(yǔ)防患于未然真金不怕火貴人多忘你說(shuō)意思我來(lái)猜1.在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。2.正確的事物經(jīng)得住考驗(yàn)。3.高貴者往往善忘,用于諷刺人健忘。4.每種職業(yè)都有杰出的人才。5.只說(shuō)不實(shí)行。6.比喻名稱和外形雖然變了,但實(shí)際內(nèi)容還是老一套。7.指處于后面的超過(guò)先前的。8.形容對(duì)所期望的人不上進(jìn)感到不滿。9.辦事果斷,爽快地的解決問(wèn)題。10.比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。防患于未然真金不怕火貴人多忘事行行出狀元空口說(shuō)白話換湯不換藥后來(lái)者居上恨鐵不成鋼快刀斬亂麻鯉魚(yú)跳龍門你說(shuō)意思我來(lái)猜1.在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。防患于未然真金不11.平時(shí)無(wú)準(zhǔn)備而事急時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備。12.兩軍對(duì)戰(zhàn)中,把敵人的主帥擒獲或者擊斃,敵人的陣營(yíng)就會(huì)不戰(zhàn)而敗。13.通常指不在他人面前露臉,現(xiàn)指高手不顯擺。14.名氣大的人一定教出高明的徒弟。15.比喻自己都保不住,怎么能保別人。16.人民只會(huì)吧給自己吃飽的人當(dāng)做老天。17.指初到一地對(duì)當(dāng)?shù)氐娜伺c環(huán)境、習(xí)俗等不熟悉。18.指王法管轄不到。

19.指冬天大雪是來(lái)年豐收的預(yù)兆。臨時(shí)抱佛腳民以食為天真人不露相擒賊先擒王泥菩薩過(guò)江名師出高徒人生地不熟天高皇帝遠(yuǎn)瑞雪兆豐年11.平時(shí)無(wú)準(zhǔn)備而事急時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備。臨時(shí)抱佛腳民以食為天真人不八字成語(yǔ)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)

一日為師,終生為父

一言既出,駟馬難追

一著不慎,滿盤皆輸

一日不見(jiàn),如隔三秋

三分像人,七分像鬼

八仙過(guò)海,各顯神通

上知天文,下知地理

己所不欲,勿施于人八字成語(yǔ)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)

一日為師,終生為父

一夫當(dāng)關(guān),________

一日為師,_____

一言既出,________

一著不慎,_____

一日不見(jiàn),_______

______,七分像鬼

_______,各顯神通

______,下知地理

己所不欲,_________我會(huì)填萬(wàn)夫莫開(kāi)終生為父駟馬難追滿盤皆輸如隔三秋三分像人八仙過(guò)海上知天文勿施于人一夫當(dāng)關(guān),________

一日為師,三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版閱讀知識(shí)寫(xiě)景文章閱讀閱讀知識(shí)寫(xiě)景文章閱讀寫(xiě)景類閱讀的解題技巧一、要明確描寫(xiě)的順序。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于把握文章的內(nèi)容。(1)按觀察的先后順序?qū)憽_@類文章一般是以參觀游覽的行進(jìn)順序移步換景,落筆寫(xiě)景,條理清楚。(2)按時(shí)間推移的順序來(lái)寫(xiě)。隨著時(shí)間的變化,描寫(xiě)的景物也依此出現(xiàn)不同的變化??梢砸罁?jù)白天,黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě),也有的按春、夏、秋、冬季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。(3)按空間順序來(lái)寫(xiě)。如從上到下或從下到上,從左到右或從右到左,從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn),從四周到中間或從中間到四周等。(4)按方位順序來(lái)寫(xiě)。比如會(huì)出現(xiàn)一些方位詞,北面、南面等等。寫(xiě)景類一、要明確描寫(xiě)的順序。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳觥⑾缕?,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛(ài)。

小院花圃三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是方位順序小院的西面是(),北面有個(gè)(),院子的東面種著(),院子南面是()??焖賳?wèn)答這段話主要寫(xiě)了整個(gè)小院的樣子。閱讀時(shí)理清文章的寫(xiě)作順序,便于把握文章的內(nèi)容。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)方位順序小院的西面是(),北面有個(gè)(寫(xiě)景類閱讀的解題技巧二、要弄清景物的特點(diǎn)。閱讀時(shí)弄清景物的特點(diǎn),便于掌握了文章的重點(diǎn)。不同的景物有不同的特點(diǎn),即使同一類景物,盡管具有共同的特征,但是也各有許多差異。

例如《美麗的武夷山》所寫(xiě)到的特點(diǎn)就是“山勢(shì)險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特”,武夷山的溪水的特點(diǎn)是“清”和“靜”。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)寫(xiě)景類不同的景物有不同的特點(diǎn),即使同一類景物,盡管具有共同的中午,烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟綿綿的;小黃狗伸出了舌頭,呼哧呼哧直喘氣;樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了!熱死了!”街心花園里,小草彎下腰、花兒低下頭,一行行小樹(shù)直挺挺地站在烈日下,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。賣汽水的攤點(diǎn)前圍滿了人,只見(jiàn)一塊人造冰上擺滿了黃澄澄的汽水瓶,看一眼就會(huì)覺(jué)得透心涼快。一位騎車的叔叔氣喘吁吁的來(lái)到汽水?dāng)偳埃I了一瓶后就“咕嚕咕?!焙绕饋?lái),汗水慢慢地消失了。他放回汽水瓶,又抬頭看了看天上的烈日,脫下白汗衫,穿著背心,又騎上車行進(jìn)在烈日下。炎熱的夏天三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)中午,烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟1.短文中描寫(xiě)了哪幾種景物?烈日風(fēng)柏油馬路小黃狗知了小草花兒小樹(shù)2.短文中的景物在作者的描繪下都沒(méi)有精神、無(wú)精打采,你能找出這類型的詞語(yǔ)嗎?作者想表現(xiàn)什么?作者想表現(xiàn)夏天的炎熱的特點(diǎn)。烈日炎炎,一絲風(fēng)也沒(méi)有。柏油馬路被曬得軟綿綿的;小黃狗伸出了舌頭,呼哧呼哧直喘氣;樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了!熱死了!”街心花園里,小草彎下腰、花兒低下頭,一行行小樹(shù)直挺挺地站在烈日下,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.短文中描寫(xiě)了哪幾種景物?烈日風(fēng)柏油馬路小3.短文中寫(xiě)了一位叔叔做了什么動(dòng)作?作者為什么要這樣寫(xiě),他想表現(xiàn)什么?氣喘吁吁買喝起來(lái)放回抬頭看了看脫下騎上車行進(jìn)作者想表現(xiàn)夏天炎熱的特點(diǎn)。閱讀時(shí)弄清景物的特點(diǎn),便于掌握了文章的重點(diǎn)。4.短文的重點(diǎn)是是什么?通過(guò)對(duì)街上各種景物或者人物的描述,體現(xiàn)了夏天炎熱的特點(diǎn)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)3.短文中寫(xiě)了一位叔叔做了什么動(dòng)作?作者為什么要這樣寫(xiě),他想三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共311.在各段前加上序號(hào)。2.根據(jù)學(xué)到的閱讀方法答題,保證考場(chǎng)安靜。3.認(rèn)真答題,切勿作弊。4.答題時(shí)間10分鐘。5.閱讀完成篇目《小院花圃》《炎熱的夏天》。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.在各段前加上序號(hào)。2.根據(jù)學(xué)到的閱讀方法答題,保證考場(chǎng)安1.方位花圃挺大的葡萄架高大的白楊小菜園葡萄架352.②∨3.矮小安靜4.白花花紅艷艷高高興興開(kāi)開(kāi)心心5.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。6.蔬菜

《小院花圃》閱讀答案三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-閱讀拓展:寫(xiě)景文章閱讀部編版(共31張PPT)1.方位花圃挺大的葡萄架高大的白楊小1、這是一段關(guān)于__環(huán)境___的描寫(xiě)。2、作者抓住

柏油馬路、小黃狗、知了、小草、花兒、樹(shù)葉

等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。3、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)烈日炎炎

白雪皚皚

陰雨綿綿

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

咕嚕咕嚕

咕咚咕咚淅瀝嘩啦撲哧撲哧黃澄澄

綠油油

白茫茫

黃燦燦

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