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第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?4月大學(xué)學(xué)?習(xí)委員個(gè)人?總結(jié)范文?時(shí)間如白駒?過隙,匆匆?流逝,__?_即將宣告?結(jié)束。還記?得___月?底,辭別盛?夏,伴著金?秋的碎步,?我?guī)е鴿M懷?憧憬,邁進(jìn)?___學(xué)校?的大門。這?是一個(gè)陌生?的環(huán)境,這?是一個(gè)新的?起點(diǎn),這是?又一個(gè)奮斗?歷程的開始?。帶著對(duì)大?學(xué)生的無限?___,我?選擇了學(xué)習(xí)?委員這一職?位競(jìng)選,感?謝老師和同?學(xué)對(duì)我的信?任。我成功?的競(jìng)選上了?這一職務(wù)。?轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任?這一職位已?經(jīng)三個(gè)多月?了,下面我?介紹下在此?期間我的工?作心得。?眾所周知,?大一是積累?基礎(chǔ)的重要?階段,學(xué)習(xí)?顯得至關(guān)重?要,我們班?針對(duì)學(xué)風(fēng)問?題開展過很?多次班會(huì)。?作為學(xué)習(xí)委?員,應(yīng)該作?到認(rèn)真負(fù)責(zé)?,嚴(yán)格考勤?制度。早讀?時(shí)認(rèn)真做好?考勤紀(jì)錄,?收交作業(yè)時(shí)?仔細(xì)清點(diǎn),?作好登記。?我深知僅此?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。學(xué)習(xí)委?員的要求是?要有較強(qiáng)的?時(shí)間觀念,?發(fā)揮積極帶?頭作用;要?加強(qiáng)責(zé)任心?,加強(qiáng)與同?學(xué)和授課老?師的溝通交?流等。大學(xué)?的學(xué)習(xí)委員?和初中的高?中的是不一?樣的。初.?高中時(shí)只要?完成老師分?配的工作,?而大學(xué)不僅?要高質(zhì)量的?完成老師分?配的工作,?還要積極的?尋找工作,?利用一切可?以利用的資?源去提升班?級(jí)學(xué)風(fēng)和其?他班干共同?努力為這個(gè)?班級(jí)服務(wù).?學(xué)習(xí)是非?常重要的.?李開復(fù)說:?"不管別人?怎么說大學(xué)?是個(gè)提高綜?合素質(zhì)的地?方云云,如?果你的學(xué)習(xí)?失敗了,你?也就什么也?不是--不?排除意外,?處世能力出?眾而成功的?人有的是,?但你考慮好?了嗎,你會(huì)?是那個(gè)意外?嗎弄好學(xué)習(xí)?是學(xué)生的首?要任務(wù)。我?們鼓勵(lì)同學(xué)?多參加活動(dòng)?,既豐富了?大學(xué)生活有?增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)?,但是,多?次班會(huì)上我?們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?不能落,班?上學(xué)風(fēng)必須?搞好值得稱?贊的是,班?上的同學(xué)都?很積極配合?這三個(gè)多?月的工作期?間,我深切?體會(huì)到當(dāng)一?個(gè)班干不容?易。必須以?身作則,更?多的為同學(xué)?服務(wù),但是?我也深知,?當(dāng)上班干是?班上同學(xué)的?信任,在以?后的日子里?我也會(huì)努力?將學(xué)習(xí)委員?的工作做的?更好,不辜?負(fù)老師和同?學(xué)的信任?驀然回首,?不覺已是學(xué)?年之末了。?透視過去的?一學(xué)年,身?為本班級(jí)學(xué)?習(xí)委員,這?一年工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)?時(shí)在眼前隱?現(xiàn)。自從進(jìn)?入___藥?高等專科學(xué)?校,自從進(jìn)?入___級(jí)?___班,?我學(xué)到了很?多,也感受?到了很多。?不過,還有?不到一個(gè)月?就要結(jié)束自?己本學(xué)年的?班級(jí)學(xué)習(xí)委?員的工作了?,回望這一?學(xué)年自己走?過的路、留?下的或深或?淺的足跡,?不僅充滿了?歡愉、也充?滿了淡淡的?苦澀。一學(xué)?年的工作,?讓我學(xué)到了?很多很多,?現(xiàn)我將這學(xué)?年工作總結(jié)?如下:作?為班級(jí)的學(xué)?習(xí)委員,在?學(xué)習(xí)工作方?面給我的感?觸最多了:?收集教學(xué)動(dòng)?態(tài)(范本)?。在很多情?況下,老師?無法和那么?多學(xué)生直接?打交道,學(xué)?習(xí)委員是老?師與學(xué)生之?間溝通的一?個(gè)橋梁,學(xué)?委要及時(shí)切?實(shí)地向?qū)I(yè)?老師提出同?學(xué)們的建議?、疑問;向?學(xué)院反映考?勤情況、了?解專業(yè)設(shè)置?課程設(shè)置、?并且匯報(bào)同?學(xué)們對(duì)各課?程的教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估等等?,讓導(dǎo)師解?答同學(xué)們的?疑問???之,回望近?一個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)生活,?有收獲,有?失落,有喜?悅,有嘆惋?。而不論現(xiàn)?在如何,我?無悔,我以?為進(jìn)取是真?。在一學(xué)年?的班級(jí)工作?中,我懂得?如何落實(shí)各?項(xiàng)工作,如?何和班委有?效地分工合?作,如何和?同學(xué)溝通交?流并且提高?大家的學(xué)習(xí)?積極性,開?展豐富的班?級(jí)活動(dòng)。當(dāng)?然,我的工?作還存在著?很多的不足?之處,有的?時(shí)候得不到?大家的響應(yīng)?,大家不積?極主動(dòng)支持?。我想在以?后的班級(jí)工?作中,我會(huì)?進(jìn)一步改正?的。即便以?后不再是一?名班委,但?我仍然可以?作為一名普?通學(xué)生的身?份和大家進(jìn)?一步溝通交?流等等,和?所有的__?_級(jí)___?班成員為把?我班建設(shè)成?為具有良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?的班級(jí)體而?努力奮斗。?感謝__?_級(jí)護(hù)理_?__班,給?我這個(gè)展示?自我、鍛煉?自我、提高?自我的平臺(tái)?。在此,我?衷心的希望?我們可以攜?手
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