部編版六年級上2 《丁香結(jié)》公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

丁香結(jié)2丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香，故名丁香花，是著名庭園花木?；ㄐ虼T大，開花繁茂，花朵淡雅、芳香。因為丁香花多成簇開放，好似結(jié)，又名“百結(jié)花”。

宗璞（pú），原名馮鐘璞（pǔ），1928年生于北京，畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。

主要作品：短篇小說《紅豆》《弦上夢》，長篇小說詩集《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。走近作者自讀提醒：自讀課文，疏通生字詞，不會讀生字詞多讀幾遍。說說課文是從哪幾個方面來描寫丁香？整體感知我會寫綴幽雅案拙薄糊恍蕾襟怨左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)幽案薄綴雅拙怨蕾糊襟恍參差

芭蕉

嫵媚花苞綴滿幽雅伏案拙笨薄弱含糊花蕾衣襟恍然愁怨wǔ字詞學(xué)習(xí)cēncībābāo薄bó（）bò（）báo（）薄利多銷薄荷薄餅利用：這家店采取?。╞ó）利多銷方式來銷售這種?。╞ò）荷味?。╞áo）餅。詞語解釋瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方，有韻致，不拘束。幽雅:幽靜而雅致。參差:長短、高低、大小等不一致。嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。文中指丁香花姿態(tài)美好樣子。恍然:形容突然醒悟。課文1-3自然段從哪些地方觀賞到丁香花哪幾個方面？課文解讀城里街旁丁香花城外校園丁香花斗室外三棵白丁香花色花形花香花色：雪白銀妝白紫積雪雪色瑩白花色花形花形：星星般十字小白花花香花香：淡淡幽雅甜香寫出了丁香什么特點？繁密耀目幽雅甜香嬌俏靈動鮮潤嫵媚

有宅院里探出半樹銀妝，星星般小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。句子了解擬人：“探”“窺”生動地刻畫出了伸出宅院外墻半樹丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛情態(tài)。比喻：“星星般小花”，將丁香花比作星星，寫出了丁香花小巧、繁密、刺眼特點。擬人、比喻

最好是圖書館北面丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白瀟灑，紫朦朧。瀟灑：寫出了白丁香在月光下純凈雪白。朦朧：寫出了紫丁香在月光下朦朧美。

“白瀟灑，紫朦朧”對仗工整，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，形象地表現(xiàn)了白丁香和紫丁香在月光下不一樣情態(tài)。

每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。

從外面回來時，最先映入眼簾，也是那一片瑩白，白下面透出參差綠，然后才見那兩扇紅窗。丁香花白而多，純凈而輕柔。丁香花白而光潔，讓人眼前一亮。借喻借代卡累積借喻：借用喻體來替換本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。借代：借用事物特征來替換事物本身。

許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我窗，照耀著我文思和夢想?！耙淮亍薄耙粯洹闭f明丁香花開得十分茂密。

“照耀”既寫出了丁香花花色如雪如月，又表現(xiàn)了丁香花給“我”心靈鼓舞和慰藉，讓“我”執(zhí)著追逐自己文學(xué)夢想。

從城里、城外、斗室外了解了丁香花色、形、味，雨中丁香花又有什么特點呢？它對人有什么影響？為何把丁香花喻為“丁香結(jié)”？“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對人生怎樣思索？朗誦4-6自然段，談?wù)勀懔私?。丁香結(jié)象征著什么？古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。引用：使文章意境愈加優(yōu)美，同時，從另一個角度展示了丁香結(jié)愁怨形象，豐富了丁香結(jié)內(nèi)涵，給讀者留下想象空間。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！钌屉[《代贈二首（其一）》殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春?！扆斆伞抖∠恪匪獦浔M空枝，腸斷丁香結(jié)?！T延巳《醉花間》青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！瞽Z《攤破浣溪紗》

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派畫，線條含糊了，直向窗外瑩白滲過來。讓人以為，丁香確實該和微雨連在一起。

雨中丁香嫵媚感人，如同一幅線條含糊、柔和婉約畫作。

將丁香融入雨中境界，使象征著愁怨丁香花蕾愈加凄楚感人，愈加勾起人愁緒，不禁讓作者認(rèn)同古人將丁香和微雨聯(lián)絡(luò)在一起寫法，所以作者說“丁香確實該和微雨連在一起”。

雨中丁香含有怎樣特點？想象一下這幅畫面。作者為何說“丁香確實該和微雨連在一起”？作者為何把丁香花喻為“丁香結(jié)”。

丁香花花苞圓圓，鼓鼓，恰如衣襟上盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。圓圓，鼓鼓花苞盤花扣比喻作者對丁香結(jié)描寫流露出作者對人生怎樣思索？

丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真以為它們負(fù)擔(dān)著解不開愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完；人生中問題也是解不完，不然，豈不太平淡無味了嗎？丁香花丁香結(jié)丁香花形似盤花扣。丁香花象征著人生中不順心事，生活中解不開愁怨。所以丁香結(jié)年年都有。雙關(guān)自然界中丁香花結(jié)人生中不順心事丁香結(jié)結(jié)，是解不完；人生中問題也是解不完，不然，豈不太平淡無味了嗎？朗誦句子，體會作者流露情感。

此處“丁香結(jié)”指是生活中不順心事情，生活中解不開愁怨。丁香普通開在暮春時節(jié)，詩人面對漂亮易謝丁香，便易傷春，說丁香是愁思，而丁香花花苞便成了詩人眼中惆悵代表，愁思象征。以“丁香結(jié)”喻愁思固結(jié)不解是一個慣慣使用方法，而本文作者反其道而行之，認(rèn)為：“結(jié)，是解不完；人生中問題也是解不完，不然，豈不太平淡無味了嗎？”這表達了作者超然物外、從容豁達人生態(tài)度。

每個人一輩子都會有許多不順心事，一件完了一件又來，正因為如此，生活才不至于平淡無趣，人生才多姿多彩。作者以開闊胸襟為我們展現(xiàn)了一個“丁香結(jié)”全新藝術(shù)境界，傳達出“我”對人生和生活主動態(tài)度。丁香結(jié)賞花：顏色、形狀、氣味悟花：“結(jié)”乃常態(tài)，坦然面對板書設(shè)計樂觀豁達課文小結(jié)文章從色、形、味等多個角度細(xì)致地描繪了丁香花高潔、漂亮，表示了作者對丁香花喜愛之情，并借象征著愁怨丁香結(jié)告訴我們要正確面對生活中不順心事情，因為這么生活才不至于平淡無味，人生才會多姿多彩。課后習(xí)題朗誦課文，說說作者是從哪幾個方面寫丁香？

朗誦指導(dǎo)：從本文是一篇優(yōu)美散文，朗誦基調(diào)是清新、昂揚，語氣要親切、飽滿，語氣要自由、舒展。

作者從顏色、形狀和氣味三個方面描寫丁香，表現(xiàn)了丁香漂亮、高潔品格。顏色：白色和紫色；形狀：星星般小花，許多小花形成一簇；味道：淡淡幽雅甜香。讀下面句子，聯(lián)絡(luò)上下文回答括號里問題。

每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。（這里“積雪”指是什么？你是從哪里看出來？）

（1）這里“積雪”指雪白丁香。（2）從“香氣直透毫端”以及后文“幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)絡(luò)在一起”能夠看出來，如同積雪般丁香映入窗內(nèi)，帶來清香，馳騁了“我”想象，給“我”寫作帶來靈感和歡愉。

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙缤∠笈僧?，線條含糊了，直向窗前瑩白滲過來。讓人以為，丁香確實該和微雨連在一起。（雨中丁香含有怎樣特點？想象一下這幅畫面。作者為何說“丁香確實該和微雨連在一起”？）（1）雨中丁香嫵媚感人，朦朧綽約，線條含糊，顏色交融柔和，如同一幅色彩邊緣含糊、柔和婉約畫作。（2）著了水滴丁香格外嫵媚，將丁香融入雨中境界，使象征著愁怨丁香花蕾愈加凄楚感人，愈加勾起人愁緒，不禁讓作者認(rèn)同古人將丁香和微雨聯(lián)絡(luò)在一起寫法，所以作者說“丁香確實該和微雨連在一起”。丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生怎樣思索？結(jié)合生活實際，談?wù)勀懔私狻?/p>

作者將丁香結(jié)和人生聯(lián)絡(luò)在一起。丁香結(jié)年年都有，讓“我”想到了每個人一輩子都有許多不順心事，一件完了一件又來。而正因為如此，生活才不至于平淡無趣，人生才多姿多彩。

這表達了作者豁達樂觀人生態(tài)度和對困難、憂愁無懼無畏、日常心對待優(yōu)異品格?，F(xiàn)實中，很多棘手問題、煩惱、憂愁充滿著我們生活，但卻不能被立刻化解，這是一個常態(tài)。假如人生沒有任何困難。那么就會缺乏起伏，以致平淡無味。Ａ.參差（cēn）伏案含糊Ｂ.嫵媚（fǔ）

點綴薄弱Ｃ.衣襟（jīn）

幽雅笨絀隨堂練習(xí)1.以下字音、字形完全正確一項是（）Ａ（1）作者在文中以細(xì)膩筆調(diào)，描繪出

了一個色彩絢麗丁香花形象。

()（2）文中“丁香結(jié)”一語雙關(guān)，既指

自然界中丁香花結(jié)，也指人生中

不順心事。()2.依據(jù)課文內(nèi)容判斷以下說法對錯。對

打“√”，錯打“?”。?√3.拓展閱讀。攤破浣溪沙·手卷真珠上玉鉤[五代]李璟手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰是主？思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流。有感情地朗