2022年9月銀行試用期轉正工作總結

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?9月銀行試?用期轉正工?作總結時?光荏苒，轉?眼間，我已?經(jīng)進入中國?銀行六個月?了。從盛夏?到寒冬，在?這短短半年?的時間里，?我學到了很?多，下面將?我一年的學?習情況匯報?入職的第?一課從入職?培訓開始。?盡管入職培?訓的時間安?排相當緊湊?，但是入職?培訓對于我?們新人有著?重要的意義?。通過入職?培訓，我了?解到了中國?銀行的企業(yè)?文化，學習?了銀行個金?、公司、國?結的基本知?識，培養(yǎng)了?團隊意識，?認識到了溝?通交流的重?要性。（范?本）入職培?訓讓我受益?匪淺。經(jīng)?過短暫的入?職培訓，我?在永豐路支?行開始學習?柜面業(yè)務。?剛剛開始上?柜操作時，?我總感覺手?忙腳亂，對?于客戶的提?問也顯得不?知所措。在?師傅和同事?們的幫助和?指導下，我?虛心地學習?請教，認真?地做筆記，?很快我學會?了存取款、?掛失、外匯?買賣、存款?證明的開立?等各項柜面?基本業(yè)務。?與此同時，?我也認識到?銀行柜面業(yè)?務看似簡單?重復，但實?則需要柜員?細心、耐心?、有責任心?：細心地處?理每一筆業(yè)?務，耐心地?服務每一位?客戶，時時?刻刻謹記工?作的責任，?對每一位客?戶負責。?銀行業(yè)歸根?結底屬于服?務性行業(yè)，?而對于銀行?來說，各個?網(wǎng)點則是為?客戶服務的?第一窗口，?其服務質量?的好壞對銀?行的發(fā)展有?著至關重要?的作用。因?此，做好“?文優(yōu)”工作?就顯得格外?重要。在工?作中，我時?刻將“文優(yōu)?”的重要性?放在心上，?微笑待人，?禮貌用語，?想客戶之所?想，憂客戶?之所憂，以?客戶為中心?，力爭做到?讓客戶高興?而來，滿意?而歸。要?做好柜面工?作，各項技?能必須達標?。對于我來?說，點鈔、?計算器、中?文錄入、個?金業(yè)務每一?項技能都需?要練習。在?網(wǎng)點同事的?幫助下，在?綜管部的訓?練指導下，?在自己的刻?苦努力下，?我的技能水?平漸漸提高?，柜面辦理?業(yè)務的效率?也隨之提高?了。技能水?平的高低完?全取決于練?習的刻苦程?度，因此，?在今后的工?作中，我將?繼續(xù)苦練技?能，力爭不?斷提高。?在銀行工作?在風險，因?此，認真執(zhí)?行和遵守各?項規(guī)章制度?就顯得格外?重要，這也?是責任心的?體現(xiàn)。作為?柜員，我嚴?格按照“雙?十禁”的要?求進行工作?。無論是業(yè)?務的辦理過?程，還是圖?章、憑證使?用保管，都?嚴格按照要?就執(zhí)行。長?此以往，我?自覺養(yǎng)成認?了真謹慎的?工作作風，?盡可能的將?工作中的風?險降低。?營銷也是柜?面工作的重?要組成部分?，基金、保?險等中間業(yè)?務也是銀行?利潤的主要?來源之一。?為了更好的?進行柜面營?銷，我學習?了相關的基?礎知識，樹?立了相應的?理財意識。?但是，在柜?面的營銷過?程中，我的?營銷能力還?欠佳。因此?，我的營銷?水平還需不?斷向老員工?學習請教，?在實踐中不?斷磨練。?半年的工作?經(jīng)驗讓我學?到了很多新?的知識，同?時也讓我認?識到自身還?有很多不成?熟和有待提?高的方面。?在今后的工?作中，我將?繼續(xù)秉承腳?踏實地的精?神，保持學?習的熱情，?擺正心態(tài)，?用心做事，?立足崗位，?廉潔奉公，?真誠服務，?真心奉獻，?以追求卓越?的精神，力?爭與中國銀?行共同成長?，共發(fā)展。?時間如逝?，轉眼間一?學期即將結?束，在這時?刻，我將代?表工學院學?生自律委員?會執(zhí)勤部總?結我們的執(zhí)?勤工作，并?請領導給予?指導。下面?便是本人的?執(zhí)勤工作的?自我總結：?執(zhí)勤部主要?負責對宿舍?區(qū)紀律的監(jiān)?督與檢查，?引導同學們?自律成才，?本學期執(zhí)勤?重...?校園中五彩?繽紛的社團?活動豐富了?我們的業(yè)余?生活，也為?我們提供了?展示自我能?力與發(fā)揮創(chuàng)?造力的舞臺?。不但能開?闊眼界，增?加人生閱歷?，還能提高?學生綜合素?質。適度的?社團活動還?是我們大學?生業(yè)余生活?的調味劑與?潤滑劑。?一年以來，?在辦公室各?位主任的領?導與支持下?，在各位同?志的密切配?合下，愛崗?敬業(yè)，恪盡?職守，作風?務實，思想?堅定，較好?地完成了自?己的本職工?作和領導交?辦的其它工?作?，F(xiàn)簡要?回顧作自我?總結一是素?質進一步提?高。其實?大二第一學?期真的過的?很快，開學?那天好像也?才過去不久?，大二第一?學期個人總?結?？偟膩?說，還是那?么懶惰、那?么討厭麻煩?，不過也有?成長的地方??，F(xiàn)在我分?三部分來總?結，分別是?生活、學業(yè)?跟工作。?將近___?個月的__?_活接近尾?聲，時間過?得真快，相?比別人的四?年大學生活?，自己的大?學生活過得?還算比較充?實，不僅學?好了課堂內?的知識，同?時也多了很?多接觸社會?的經(jīng)歷，給?自己的生活?圈擴大了很?多，四年的?生活真的讓?我成長了很?多，讓我從?一個當..?.日歷又?像往常一樣?翻去了一頁?，然而我的?身份卻發(fā)生?了改變，我?已經(jīng)不是大?三的學生了?，我已經(jīng)大?四了，大學?的最后一個?學年。大學?的前三年一?轉眼成了回?憶，每一年?的點點滴滴?都仿佛發(fā)黃?的照片，在?我眼前排列?。班主任?的工作是培?養(yǎng)人、教育?人、塑造人?的工作。班?主任的工作?要跟上時代?，是德育工?作者的生命?活力所在，?它應該是一?個不斷進取?的過程。一?直以來，我?們把班主任?稱為德育工?作者，它確?實反映了班?主任的主要?工作內容是?對學生進行?道德教育、?思想...?范文一高?一的第一個?學期,帶著?少許的遺憾