明天的合集九篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——明天的合集九篇【精華】明天的作文合集九篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是我整理的明天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天的作文篇1

小時(shí)候，爺爺曾對(duì)我說(shuō)起過(guò)他的明天，爸爸也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)自己明天，那時(shí)，我也想，我的明天會(huì)是什么樣？

爺爺說(shuō)，我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，夢(mèng)想明天是過(guò)年有好衣服穿，平日能夠不每天都吃玉米土豆。

那后來(lái)呢？

后來(lái)的事情其實(shí)我知道，爺爺當(dāng)上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很著名的老師。我問(wèn)爺爺為什么要當(dāng)老師，爺爺笑著說(shuō)，為了不每天吃玉米土豆。

我知道爺爺是開(kāi)玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書(shū)，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。

爸爸也對(duì)我說(shuō)起過(guò)他的明天。爸爸說(shuō)，他在我這個(gè)年齡的時(shí)候，他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)自己的家。

爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來(lái)，由于需要，爸爸不再當(dāng)老師，成了一名公務(wù)員。

我問(wèn)爸爸為什么不再做老師？爸爸說(shuō)，假如一個(gè)人有機(jī)遇實(shí)現(xiàn)自己的更大的夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。

像當(dāng)老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個(gè)人的努力，會(huì)讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。

我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。

我夢(mèng)想明天我會(huì)成為一名教授。為什么我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來(lái)了兩個(gè)字：喜歡。

一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？

不過(guò)，為了把我的明天變成事實(shí)，我得從今天開(kāi)始努力。

我要把每天該做的事情列個(gè)清單，做成計(jì)劃，依照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說(shuō)，一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯，我是說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)理工男。

我要認(rèn)真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。

我要把錯(cuò)別字都改正了——明天確定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。

對(duì)了，我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說(shuō)，要想明天不是飄渺的夢(mèng)想，我得靜下心來(lái)！于是，我深吸了一口氣，把心放寧?kù)o，然后……然后我就考上了基地班。

考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？

明天的作文篇2

曾今我就在想明天會(huì)怎么樣，我的答案是明天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)――會(huì)更精彩！

――題記

明天會(huì)變的怎么樣？我一直在思考，希望可以從空白的大腦中挖掘出答案?？晌胰蜗氩怀鍪裁?，我頭痛的厲害。咳咳咳我突然間咳個(gè)不停，好像已把全身的力氣一下子用光了。我無(wú)力的坐在地上，我已沒(méi)余力去想那煩人的問(wèn)題了。

我醒來(lái)的時(shí)候已在醫(yī)院了，我；可以看到媽媽那哭紅的雙眼，我明白了我病的不輕媽媽看到我醒了忙擦干眼淚對(duì)著我擠出笑容。媽怎么了？我只感到好無(wú)力。沒(méi)什么，游兒你好好休息，媽給你去買點(diǎn)好吃的。媽急急忙忙就出去了。我沒(méi)有再說(shuō)什么，悄悄的躺在床上想著那個(gè)問(wèn)題

吱呀門(mén)開(kāi)了，是爸爸。他對(duì)我笑笑，然后把水果放在床邊，幫我把被子蓋好。爸，我怎么了，是不是病的很重？我還是開(kāi)口了。爸愣了一下，然后立刻恢復(fù)了：哪有就是發(fā)高燒而已，過(guò)幾天就沒(méi)事的，等你好了我就帶你去北國(guó)，好不？爸也同媽一樣擠出笑容。恩！我沒(méi)再多問(wèn)。

我趁爸媽睡著了，偷偷跑去找醫(yī)生。我知道我得了不治之癥，我并未感到詫異，我猜到這個(gè)結(jié)果了。我只問(wèn)了醫(yī)生我還能活多久。三個(gè)月

我并未對(duì)那個(gè)問(wèn)題失去興趣，我只是躺在床上一遍一遍的想著過(guò)去。然后看著那些病愈的人開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)；看著新的生命在此誕生；爸媽和其他人努力的工作

終究我離開(kāi)了人間，在那一刻我安詳?shù)目粗职謰寢?，嘴角微微翹起。我明白了明天我們每個(gè)人都會(huì)活的更精彩！而我也會(huì)笑著離開(kāi)，我知道明天一切都會(huì)更美好?。?！

明天的作文篇3

明天，將會(huì)是怎樣的味道呢？

是擁有令人舒心的甜，是大快人心的酸，是沉浮不定的苦?嗎還是惆悵喪氣的咸？要想知道答案嗎？隨我進(jìn)入夢(mèng)想廚房吧！

明天是一塊生牛肉，讓人無(wú)法推測(cè)到它是好是壞，一切要你自己去把握火候。

微開(kāi)爐灶，藍(lán)色的火苗歡快地舞蹈著，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小精靈在為明天揭啟了歡迎儀式。在人生的大鍋中澆入一點(diǎn)兒的放松油。待到“嗞嗞〞聲響起時(shí)，放松終止了，開(kāi)始迎接明天了。

將明天提防翼翼到放入人生的大鍋中，用拋棄煩擾的鏟子，來(lái)回翻動(dòng)。明天不只有一種馥郁，它應(yīng)當(dāng)擁有更多的調(diào)料。恩，快樂(lè)是少不了的。用它那可愛(ài)的黃色的荷包蛋——快樂(lè)來(lái)點(diǎn)綴明天是再好不過(guò)了?？擅魈烀菜粕倭它c(diǎn)什么，對(duì)了，還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的放任。明天的香味布滿了廚房。

接下來(lái)還得放些什么？明天應(yīng)當(dāng)擁有自信，美好和自由。現(xiàn)在鍋里差不多都齊了，可真是五彩斑斕。紅色的自信番茄為明天編織得更加美味；綠色的美好西蘭花將明天釀造得更加馥郁；紫色的自由茄子給明天點(diǎn)綴的更加舒心。

明天也差不多完工了。細(xì)心想想，又應(yīng)當(dāng)舀一小勺苦滋滋的鹽放入明天。明天不應(yīng)當(dāng)只有美好的，還需要一些小小的不順心來(lái)感受一下。嗯，太好了！明天只需要一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)味料來(lái)滋潤(rùn)一下，用白色的平安沙拉醬在明天上涂一個(gè)笑臉，再用幸運(yùn)橙汁來(lái)作飲品，這樣一來(lái)，明天也就真的做好了。讓我們來(lái)欣賞以下吧！

不同的顏色，不同的佐料，不同的心情，不同的感受寧?kù)o地躺在明天這塊黃黃嫩嫩的牛肉上了，這可是用以上精選佐料逐漸煎出來(lái)的，飽滿極了！

拿起小刀和叉子提防地從明天割下一塊肉來(lái)，放進(jìn)嘴里逐漸品嘗，各種味道一下子涌上了我的心頭，什么都有。先是快樂(lè)的荷包蛋的味道，過(guò)了一會(huì)兒又化為了自信番茄酸酸甜甜的味道。這味道還彌留在唇間，美好西蘭花的味道又似一道清澈小溪一般緩緩流入我的心，自由茄子夾雜著一小些苦嗞嗞的鹽液滾入了我的口腔。明天的外太妙了，只讓人覺(jué)得太幸福，太高興了。

明天，就是這個(gè)味兒！

明天的作文篇4

太陽(yáng)仍舊會(huì)升起，升起的太陽(yáng)可能會(huì)更亮麗，更絢麗，帶著熾烈的光彩去照亮黑暗的地方，所以，今天的我們不必去彷惶，可能明天會(huì)更好。

初中時(shí)，我一直在想像我的"明天"，特別是在初三時(shí)，我?guī)缀跻挥锌臻e就回去想"明天"，想多了就覺(jué)得"明天"一片黑暗，我對(duì)"明天"也開(kāi)始彷惶。"——，作業(yè)寫(xiě)了么？"快下課時(shí)，語(yǔ)文老師走至我的面前，拍拍桌子就我要作業(yè)。"啊，那個(gè)……我還沒(méi)寫(xiě)呢！"我立馬回復(fù)道。其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)，平日，雖然我成績(jī)不算優(yōu)異，但平日作業(yè)我都會(huì)按時(shí)交上，可是，我上課開(kāi)小差，就給忘了，"這節(jié)課就是讓寫(xiě)作業(yè)的，上課你干什么了？下課后來(lái)我辦公室。"課代表跟在老師的后面就走了。"哎"我嘆口氣，繼續(xù)寫(xiě)了手頭沒(méi)寫(xiě)完的語(yǔ)文作業(yè)，盡量去放學(xué)前寫(xiě)完作業(yè)交了。

下課后，我進(jìn)到辦公室，幸好其他老師都走了，"老師，作業(yè)寫(xiě)完了。"我把作業(yè)雙手遞到老師的面前。"嗯，現(xiàn)在都初三了，你應(yīng)當(dāng)更用功學(xué)習(xí)，而不是上課發(fā)愣。"老師把作業(yè)批完合上，放在一沓作業(yè)本上，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)始勸解我。"我知道應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，可是我不知道上哪個(gè)高中，壞的不想上，好的分?jǐn)?shù)又太高。"我誠(chéng)懇的把我想的告訴了老師。"不管考哪個(gè)高中，那你也得好好學(xué)習(xí)，只要最終你努力了，將來(lái)也不會(huì)懊悔，至少你現(xiàn)在努力了，行了，回去，好好學(xué)習(xí)吧。"

也是，只要最終自己努力了，明天不管怎么，也不會(huì)懊悔，只要自己努力了，可能明天會(huì)更好。

明天的作文篇5

明天？明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏，如一顆神秘莫測(cè)的行星，如一口深不見(jiàn)底的古井，沒(méi)有什么人能知道風(fēng)箏會(huì)不會(huì)離開(kāi)線，行星會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道，深井會(huì)不會(huì)離開(kāi)地表。

明天是如此的.虛無(wú)縹緲，我們就來(lái)揭開(kāi)這層攪亂我們視線的紗布吧！

明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是漂亮的，明天也是美好的，我希望我的明天如星星這般奪目，這般閃亮，這般有價(jià)值，為路人照亮前進(jìn)的方向，為還在勞作的農(nóng)民帶去一絲溫暖，為詩(shī)人們帶去一絲靈感，我希望我的明天能變得有價(jià)值。

明天就如一列火車，這列火車需要的燃料僅僅只有信心，勇氣和堅(jiān)持。加好這些燃料，明天便開(kāi)始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料，我們換來(lái)的卻是快樂(lè)、經(jīng)驗(yàn)與友情，何樂(lè)而不為呢？

明天即將降臨，我整裝待發(fā)，我樂(lè)意成為風(fēng)箏下面的那條線，牢牢抓住風(fēng)箏；我樂(lè)意成為行星的軌道，把行星引向正確的方向；我樂(lè)意成為地表，讓深井永遠(yuǎn)停留在地表上；我樂(lè)意成為一顆星星，為人們奉獻(xiàn)出我的價(jià)值。

可能明天的我會(huì)受到批評(píng)，可能明天我會(huì)考試考砸，可能明天的我會(huì)忘掉帶什么東西。但這一切只不過(guò)是風(fēng)箏、行星與深井，線、軌道、地表并沒(méi)有由于它們的改變而改變。假如線、軌道、地表足夠扎實(shí)，那么就不怕他們會(huì)發(fā)生什么變化。

明天并不神秘，讓我們當(dāng)上明天的小主人，那么明天將會(huì)隨著你的變化而變化。

明天的作文篇6

憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力、具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。憲法保障人民的生活，憲法是人民美好的明天。

憲法離我們很近，就在我們身邊，由于憲法給我們提供了有力的保障，保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充沛的陽(yáng)光和取之不盡的紫外線，陽(yáng)光是最好的防腐劑，防止官員的腐敗防止權(quán)力的濫用和社會(huì)不公允現(xiàn)象的滋生，提高了權(quán)力使用的透明度，提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑，憲法在限制規(guī)范公眾權(quán)力的行使上發(fā)揮了陽(yáng)光和紫外線的功能，在陽(yáng)光和紫外線的照射保護(hù)下憲法顯得更有力。難以想象，假如沒(méi)有憲法對(duì)權(quán)力的約束沒(méi)有憲法對(duì)權(quán)力的操縱與制衡會(huì)是什么景象？權(quán)力有無(wú)限的擴(kuò)張性，失去了監(jiān)視的權(quán)力必然將走向腐敗。

憲法離我們很近，就在我們身邊，憲法給我們滾動(dòng)的空氣賦予社會(huì)自我凈化的能力。憲法是社會(huì)的穩(wěn)定器和凈化器，促進(jìn)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定發(fā)展，帶動(dòng)社會(huì)的前進(jìn)，和諧社會(huì)的發(fā)展以及人民的幸福都離不開(kāi)公民權(quán)利意識(shí)的勃發(fā)，離不開(kāi)對(duì)公民權(quán)利的憲法保障，憲法為公民而生因公民而存在，人民享用憲法，憲法與公民社會(huì)群體相輔相成的關(guān)系。憲法，就是人民美好的明天。

憲法的施行是人類生活史上重要的成就，由于憲法的存在，人民的生活變得更加美好，由于憲法的存在，社會(huì)治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。

明天的作文篇7

每個(gè)人都有屬于自己的昨天、今天和明天，而我們的家鄉(xiāng)自然也不會(huì)例外?！}記

家鄉(xiāng)的昨天

家鄉(xiāng)的昨天是貧苦的。

記得小時(shí)候，家家住的是用土坯壘起的房屋，下雨天陰暗潮濕，蚊蠅亂舞，叮的人們身上四處是疙瘩，疼痛難忍，給我留下深刻印象。

泥濘的道路，頹圮的圍墻，衣衫襤褸的人們是這一時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。景象雖如此破敗，但也不缺少我們小伙伴的樂(lè)土：夏天降臨，知了聲聲，吸引著我們前來(lái)訪問(wèn)；冬季走近，白雪皚皚，小伙伴們打雪仗的樂(lè)趣我們永遠(yuǎn)難懷。

回首，昨天的家鄉(xiāng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們難以言表的懷戀。

家鄉(xiāng)的今天

家鄉(xiāng)的今天是蓬勃的。

在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)張的今天，家鄉(xiāng)的人們也脫貧致富。鄉(xiāng)親們道別了土坯的房子，搬進(jìn)了寬大敞亮的樓房之中，家用電器一應(yīng)俱全。交通工具也是以車代步，進(jìn)入數(shù)字化的信息時(shí)代，消遣方式也不斷向多元化方向發(fā)展，流行全國(guó)的廣場(chǎng)舞就是最好的例證。在社會(huì)不斷發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重，引起大家的重視。在城市的角落，垃圾遍地，惡臭沖天；汽車尾氣更是令人窒息，而且還會(huì)引起全球變暖的趨勢(shì)；工業(yè)“三廢〞更是亂排放，導(dǎo)致惡劣的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)。而且，走在馬路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)古怪的事實(shí)：有些蒼蠅在這里退化成為爬行動(dòng)物，與藍(lán)天永遠(yuǎn)的道別，豈不是自然界的悲哀。

現(xiàn)代化令我們的生活更加便利快捷的同時(shí)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，也深深的讓我們陷入深思之中。

家鄉(xiāng)的明天

家鄉(xiāng)的明天是朦朧的。

城市化的快速推進(jìn)使我們?nèi)祟悓?duì)大自然的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。森林銳減，百草枯萎，鳥(niǎo)獸絕跡，藍(lán)天不再……這或許是多年后家鄉(xiāng)的真實(shí)寫(xiě)照。

可能，我們?nèi)祟悤?huì)移居火星，再建設(shè)重發(fā)展；可能，我們會(huì)被地球母親拋棄，走向滅亡；可能……

家鄉(xiāng)的明天正由我們描繪，是將她點(diǎn)綴的更加絢麗，還是傷害的體無(wú)完膚完全是由我們掌控。心愛(ài)的我們自己，醒醒吧！不要再單純了為了眼前利益而殺雞取卵，將我們美好的未來(lái)破壞在自己手中。追求人與自然的和諧發(fā)展，才是我們永恒的主題。

我只愿：家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越美，碧水藍(lán)天長(zhǎng)伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香常在……

明天的作文篇8

有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)

時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆促的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周邊有多少雙眼睛在悄悄為你守候。

時(shí)間的班車貌似把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起過(guò)去的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著對(duì)岸的夢(mèng)想，我望洋興嘆。

什么時(shí)候讓時(shí)間把我撿起，開(kāi)始畏懼荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天邊。

畏懼，畏懼什么，是畏懼辜負(fù)周邊雙眼的渴望，還是畏懼對(duì)岸的對(duì)岸永遠(yuǎn)沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì)失落懸崖，又會(huì)在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。

驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，撿起遺失的美好。

把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有大量大量，可是，卻沒(méi)有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買單，孤單的的夜，當(dāng)一切已不再，發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很寂寞。

有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。

哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路；哦！明