2022數(shù)學老師期末工作總結(jié)合集

本文格式為Word版，下載可任意編輯—11—2022數(shù)學老師期末工作總結(jié)合集2022數(shù)學老師期末工作總結(jié)范文合集總結(jié)是對自身社會實踐舉行回想的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料。是回想過去，對前一段時間里的工作舉行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是由我?guī)淼挠嘘P(guān)數(shù)學老師工作總結(jié)，以便當大家借鑒學習。

數(shù)學老師工作總結(jié)1

叮咚轉(zhuǎn)瞬的時間，我在教師的崗位上又走過了20__年上半年，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己急速成長，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20__年度工作處境總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，由于這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，夢想從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將持續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

承擔跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱辛的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流瀉，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學識的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身舉行了強化。

首先是從教學理論和教學學識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志舉行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方式的書籍，對于里面各種教學理論和教學方式盡量做到博采眾家之長為己所用，在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷缺乏，有時還會在教學過程中碰見這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些名貴的教學閱歷。我個人應(yīng)付和處理教室各式各樣問題的才能大大鞏固。

結(jié)果我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的教師。由于學生采納新學識快，采納信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學學識。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的夢想，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較卓越的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身學識體系，打牢根基學識，使自己能夠?qū)Ρ茸匀绲呐e行教學;另一方面，持續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。對待課程，虛心聽取他們觀法備好每一節(jié)課;留心聽課，專心學習他們上課的安置和技巧。這一年來，通過專心學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的勞績也表明了這一點，我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的勞績，。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平日，勤儉儉約、任勞任怨、對人真誠、喜歡學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，四處以一名人民教師的要求來模范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)才能要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教導技術(shù)。

總之20__學年度，我承擔的兩個教室的數(shù)學教學工作取得了確定的勞績，我將持續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學勞績，為學校爭光!

數(shù)學老師工作總結(jié)2

一年的時光就這樣過去了，回想一年來的工作，本人始終以專心負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。上半年不僅擔負著三年級兩個班的數(shù)學、美術(shù)等教學工作，兼任三乙班主任，每周19課;下半年擔負著一年級兩個班數(shù)學科的教學工作，兼任一乙班主任，每周17課;班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安好等教導工作，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的進展，因此，班主任責任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好!

同時，得到學校領(lǐng)導的認可，也給我的榮譽獎，這使我感到教好書育好人的責任更大。相信在今后的工作中，會盡我最大的努力吧!

現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：

一、思想方面：

本人能積極加入校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學習，專心貫徹黨的教導方針政策，遵紀守法，團結(jié)同志;在工作中，留神發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，本年度評為"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員'的榮譽。"20__年度考核優(yōu)秀。

二、教學方面：

1、首先做好課前打定工作，備課時專心鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無打定之仗，我積極查找課件，制作課件，打定、制作教具，采用直觀教學。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際啟程，留神調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，結(jié)果由老師點評講解。實時斷定表揚和激勵學生;做課堂練習時，留神對學困生舉行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出缺乏。

2、我利用課余時間對后進生舉行輔導，不明白的細心講解，使片面留級學生進步很大，如林琪、符才京、符智龍等同學，原來勞績很差，通過本學期我的耐輔導下，對于他們的每一點進步，給以激勵，適時地去表揚他們。他們的學xxx步很快，勞績大都在90分以上，現(xiàn)在他們變得積極主動的學習了。

3、小學生的作業(yè)，根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過用心地挑揀，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，實時收回批改，存在問題實時校正;因此我任教的兩個班在期末統(tǒng)一考試勞績均超于上級要求的平均分。

三、班主任工作：

首先抓好小學生的德育、安好等教導工作。學生的德育與安好是學校工作中的重中之重，而我當好班主任教導工作的秘訣就是愛與"勤'，師愛是人類繁雜情感中最高尚的情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神。然而這種愛卻有一種巨大的氣力。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭處境、學識根基、學習勞績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。

2、愛就是崇敬。崇敬、理解、信任學生。崇敬學生要崇敬學生的人格，理解學生要從兒童的心理進展特點啟程，理解他們的要求和想法，理解他們童稚和天真;信任學生要信任他們的潛在才能，放手讓學生在實踐中磨練，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮提防理距離，學生才會對教師產(chǎn)生憑借感，因此，只有愛才會產(chǎn)生巨大的氣力。勤是班主任勤到班級了解掌管小學生的心理、學習等處境，實時解決存在的問題;同時，保持與學生家長取得聯(lián)系，共同教導好孩子，使他(她)們健康成長。

四、積極加入校內(nèi)外教研活動。

到校外聽公開課，如到龍江學校觀摩公開課，12月24日到海口市加入《全國出名教導專家小學精品課堂表示課研討會》學習，取長補短，吸取精華;今年本人加入兩次中小學教師《國培》學習，利用晚上休息日，在網(wǎng)絡(luò)學習期間留神凝聽名師專家講座，與大量學員舉行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結(jié)等。本人通過多方面的學習，受益菲淺，為今后的新課程教學工作指確方向。

數(shù)學老師工作總結(jié)3

一學期即將過去，能夠說慌張繁忙而收獲多多。本學期，我專心執(zhí)行學校教導教學工作籌劃，轉(zhuǎn)變思想，從各方面嚴格要求自己，精心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有籌劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、為人師表，從師德做起。

本學期我持續(xù)以學校的兩條"高壓線'和師德模范為準繩嚴格要求自己。專心貫徹學校的各項規(guī)章制度，本學期我透過電話、信息、家長會等形式與家長溝通，舉行友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教導孩子的方法、閱歷，不僅僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、激勵和支持。

對于學生，在工作中用愛的方式去教導、啟發(fā)學生，崇敬學生，把學生當作與自己地位對等的人來對付，當學生犯錯誤時，或?qū)W習不精心時，細心指導對學生動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進的士氣。這樣調(diào)動了學生進取的精心性。使其構(gòu)成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數(shù)學的精心性都很高。我還合作班主任組織各種群眾活動，精心加入學校組織的各項活動，豐富了學生的課內(nèi)外生活，使學生的天性得到充分、自由、全面、自主、健康的進展。

另外，當同事們有困難時盡自己的全力協(xié)助他們因此和同事相處和氣。

二、教學為主，專心鉆研。

本學期我承擔一年級三班和二年級三班的數(shù)學教學工作，為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì)，我在教學方面專心鉆研努力學習，主要從以下幾方面做起。

1、專心備課，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序?qū)崟r間安置都作了細致的記錄，專心寫好教案。每一課都做到"有備而來'，每堂課都在課前做好充分的打定，并制作各種利于吸引學生留神力的搞笑教具，課后實時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并專心按搜集每課書的學識要點，歸納成集。

2、向武老師學習鞏固上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解明顯化，條理化，切實化，條理化，切實化，情感化，生動化，做到線索明顯，層次清晰，言簡意賅，深入淺出。在課堂上留神調(diào)動學生的精心性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，盡量讓學生學得輕易，學得簡樸，學得高興;留神精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量斟酌每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映熱愛上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學習數(shù)學的精心性明顯提高，解決問題的思路明顯明顯。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。本學期在學校的關(guān)切下，在學校"青藍工程，師徒結(jié)對'的活動中，我與武巧變老師結(jié)成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節(jié)的學習上都精心征求武老師的觀法，學習她的方法，同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，抑制自己的缺乏，并往往邀請其他老師來聽課，征求他們的觀法，改善工作。

4、專心批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改實時、專心，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程展現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，舉行透切的評講，并針對有關(guān)狀況實時改善教學方法，做到有的放矢。

三、教學勞績總結(jié)。

本學期，期末考試一年級三班平均分____分，優(yōu)秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____X分，優(yōu)秀率達百分之____以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好勞績。

四、專心反思，困惑之處。

在本學期的教學工作中我還有大量缺乏之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

1、在教學中有的學識點較難，在學生學習時就研究這些學識的構(gòu)成過程就需要用一節(jié)課時間，使得結(jié)果沒有練習時間這種狀況該怎樣處理?

2、在一個班里學生的思維反映速度不一，反映快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知，而反映慢的總得用很