部編版小蝌蚪找媽媽完美版課件

猜謎語一位游泳家，說話呱呱呱，小時(shí)有尾沒有腳，大時(shí)有腳沒尾巴。（打一動(dòng)物）謎底：猜謎語一位游泳家，謎底：部編本人教版·二年級(jí)上冊(cè)語文1小蝌蚪找媽媽部編本人教版·二年級(jí)上冊(cè)語文1小蝌蚪找媽媽我會(huì)認(rèn)塘tánɡ字詞積累我會(huì)認(rèn)塘tánɡ字詞積累腦nǎo袋dài腦nǎo袋dài灰huī哇wɑ灰huī哇wɑ教jiāo捕bǔ教jiāo捕bǔ迎yínɡ迎yínɡ阿ā姨yí阿ā姨yí寬kuān寬kuān龜ɡuī頂dǐnɡ龜ɡuī頂dǐnɡ披pī鼓ɡǔ披pī鼓ɡǔ蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓讀一讀池塘腦袋黑灰色游哇游教捕食迎上去阿姨

寬嘴巴烏龜

頭頂

披著鼓著讀一讀池塘腦袋黑灰色識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束聽課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章。聽課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章。大家知道小蝌蚪長(zhǎng)什么樣嗎？大家知道小蝌蚪長(zhǎng)什么樣嗎？池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)池塘里有一群________，大大的______，________的身子，甩著______的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪腦袋黑灰色長(zhǎng)長(zhǎng)池塘里有一群________，大大的______，_齊讀2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了哪些動(dòng)物？用“

”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說的話。齊讀2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”鯉魚阿姨鯉魚阿姨小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見鯉魚鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！角色朗讀鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”烏龜烏龜小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見一只媽媽，媽媽！我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！角色朗讀媽媽，媽媽！我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿姨的話，只知道媽媽是四條腿，寬嘴巴，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成媽媽。思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿四條腿，寬嘴巴；頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什么樣？四條腿，寬嘴巴；鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的外貌的？找出來讀一讀。齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的外貌的？找

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。蹲著披著露著鼓著

他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只

，披著_______衣裳，露著_______肚皮，鼓著一對(duì)______。大眼睛雪白的碧綠的大青蛙他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只，說一說，填一填。碧綠的衣裳雪白的肚皮碧綠的（）碧綠的（）碧綠的（）雪白的（）雪白的（）雪白的（）湖水草地樹葉棉花云朵羊毛說一說，填一填。碧綠的衣裳雪白的肚皮碧綠的（）雪白的（齊讀第5自然段，用“

”畫出小蝌蚪和青蛙媽媽的對(duì)話。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一（），向前一（），（）到了荷葉上。蹬跳蹦齊讀第5自然段，用“”畫出小蝌蚪和青蛙媽媽的媽媽，媽媽！好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！小蝌蚪終于找到了媽媽。媽媽，媽媽！好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千多只害蟲。真是保護(hù)莊稼的能手，我們一定要保護(hù)它們！科學(xué)小知識(shí)一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千多只閱讀2—6自然段，找一找并說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中身體發(fā)生了哪些變化？閱讀2—6自然段，找一找并說一說小蝌蚪在找媽媽的過程

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。你現(xiàn)在知道小蝌蚪是怎么變成青蛙的嗎？排排隊(duì)。（）（）（）（）（）12345你現(xiàn)在知道小蝌蚪是怎么變成青蛙的嗎？排排隊(duì)。（大大的腦袋、黑灰色的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴結(jié)構(gòu)梳理長(zhǎng)出兩條后腿鯉魚說：四條腿、寬嘴巴找媽媽長(zhǎng)出兩條前腿烏龜說：大眼睛、綠衣裳找媽媽尾巴變短了青蛙找到媽媽捉害蟲尾巴不見了遇事主動(dòng)探索大大的腦袋、黑灰色的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴結(jié)構(gòu)梳理長(zhǎng)出兩條后腿鯉魚生字朗讀生字朗讀課后作業(yè)除了青蛙外，你還知道哪些對(duì)人類有益的動(dòng)物？為了讓我們的朋友生活得更加舒適安全，我們應(yīng)該做些什么呢？

課后作業(yè)除了青蛙外，你還知道哪些對(duì)人類有益的動(dòng)物？為兩哪寬兩條成就哪里寬廣頭頂頂就我會(huì)寫肚孩跳肚子皮膚孩子跳高皮睛眼睛兩哪寬兩條成就哪里寬廣頭頂頂就我會(huì)寫肚孩跳肚子皮膚孩子跳高皮在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái)，召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來，和大伙一同分享。二、確定匯報(bào)形式，小組排練1.讀口語交際的要求，明確匯報(bào)形式。（展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）2.分小組討論匯報(bào)形式建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長(zhǎng)確定匯報(bào)形式。教學(xué)預(yù)設(shè)：小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況，而且還有可能形式都一樣，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前了解學(xué)生的資料情況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)匯報(bào)形式，組內(nèi)排練。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優(yōu)上臺(tái)。三、匯報(bào)會(huì)開始，同學(xué)評(píng)價(jià)。1.宣布匯報(bào)會(huì)開始2.小組抽簽上臺(tái)，同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià)，選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式，體現(xiàn)集體精神。（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：態(tài)度大方，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求，內(nèi)容較為具體，了解途徑不單一，表達(dá)了愛國情感。）3.根據(jù)評(píng)價(jià)，給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。四、總結(jié)同學(xué)們，今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國深切的愛，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，牢牢記?。荷倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；親愛的同學(xué)們，再見在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜猜謎語一位游泳家，說話呱呱呱，小時(shí)有尾沒有腳，大時(shí)有腳沒尾巴。（打一動(dòng)物）謎底：猜謎語一位游泳家，謎底：部編本人教版·二年級(jí)上冊(cè)語文1小蝌蚪找媽媽部編本人教版·二年級(jí)上冊(cè)語文1小蝌蚪找媽媽我會(huì)認(rèn)塘tánɡ字詞積累我會(huì)認(rèn)塘tánɡ字詞積累腦nǎo袋dài腦nǎo袋dài灰huī哇wɑ灰huī哇wɑ教jiāo捕bǔ教jiāo捕bǔ迎yínɡ迎yínɡ阿ā姨yí阿ā姨yí寬kuān寬kuān龜ɡuī頂dǐnɡ龜ɡuī頂dǐnɡ披pī鼓ɡǔ披pī鼓ɡǔ蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓讀一讀池塘腦袋黑灰色游哇游教捕食迎上去阿姨

寬嘴巴烏龜

頭頂

披著鼓著讀一讀池塘腦袋黑灰色識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束聽課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章。聽課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章。大家知道小蝌蚪長(zhǎng)什么樣嗎？大家知道小蝌蚪長(zhǎng)什么樣嗎？池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)池塘里有一群________，大大的______，________的身子，甩著______的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪腦袋黑灰色長(zhǎng)長(zhǎng)池塘里有一群________，大大的______，_齊讀2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了哪些動(dòng)物？用“

”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說的話。齊讀2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”鯉魚阿姨鯉魚阿姨小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見鯉魚鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！角色朗讀鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”烏龜烏龜小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見一只媽媽，媽媽！我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！角色朗讀媽媽，媽媽！我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿姨的話，只知道媽媽是四條腿，寬嘴巴，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成媽媽。思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿四條腿，寬嘴巴；頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什么樣？四條腿，寬嘴巴；鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的外貌的？找出來讀一讀。齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的外貌的？找

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。蹲著披著露著鼓著

他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只

，披著_______衣裳，露著_______肚皮，鼓著一對(duì)______。大眼睛雪白的碧綠的大青蛙他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只，說一說，填一填。碧綠的衣裳雪白的肚皮碧綠的（）碧綠的（）碧綠的（）雪白的（）雪白的（）雪白的（）湖水草地樹葉棉花云朵羊毛說一說，填一填。碧綠的衣裳雪白的肚皮碧綠的（）雪白的（齊讀第5自然段，用“

”畫出小蝌蚪和青蛙媽媽的對(duì)話。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一（），向前一（），（）到了荷葉上。蹬跳蹦齊讀第5自然段，用“”畫出小蝌蚪和青蛙媽媽的媽媽，媽媽！好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！小蝌蚪終于找到了媽媽。媽媽，媽媽！好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千多只害蟲。真是保護(hù)莊稼的能手，我們一定要保護(hù)它們！科學(xué)小知識(shí)一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千多只閱讀2—6自然段，找一找并說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中身體發(fā)生了哪些變化？閱讀2—6自然段，找一找并說一說小蝌蚪在找媽媽的過程

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。你現(xiàn)在知道小蝌蚪是怎么變成青蛙的嗎？排排隊(duì)。（）（）（）（）（）12345你現(xiàn)在知道小蝌蚪是怎么變成青蛙的嗎？排排隊(duì)。（大大的腦袋、黑灰色的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴結(jié)構(gòu)梳理長(zhǎng)出兩條后腿鯉魚說：四條腿、寬嘴巴找媽媽長(zhǎng)出兩條前腿烏龜說：大眼睛、綠衣裳找媽媽尾巴變短了青蛙找到媽媽捉害蟲尾巴不見了遇事主動(dòng)探索大大的腦袋、黑灰色的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴結(jié)構(gòu)梳理長(zhǎng)出兩條后腿鯉魚生字朗讀生字朗讀課后作業(yè)除了青蛙外，你還知道哪些對(duì)人類有益的動(dòng)物？為了讓我們的朋友生活得更加舒適安全，我們應(yīng)該做些什么呢？

課后作業(yè)除了青蛙外，你還知道哪些對(duì)人類有益的動(dòng)物