2022年教師資格考試題庫(kù)自測(cè)300題（歷年真題）(福建省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCN10H9E10V1M2R4S4HC4X8R5S6C3W7J5ZN1R7L7R4E8H6R92、小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCM2J5C1Z10V9H8C8HJ4O6E3C10K8F8I9ZZ4O6Z8H7N1F5Z43、鋼筆字寫(xiě)得好有利于寫(xiě)好毛筆字，這屬于（）

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.具體遷移

D.一般遷移【答案】ACN8P9X9T8F9W6Q9HM7O6N1D1H9W8L7ZZ5J10H10O8Z10E9B74、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCB8A4M7T5B9W9N1HF2O4Q1P1I10C5R7ZK9Z9K3Q5B4B7G45、某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。

A.場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】ACF4M9V7Q6P4D4O7HR10K8H4O10R10Z4D9ZP9A1Y10G10T3O9S86、當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)是（）

A.教育學(xué)的研究模式呈現(xiàn)單一化

B.教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)

C.教育學(xué)加強(qiáng)對(duì)自身的反思，形成教育學(xué)的元理論

D.教育學(xué)研究的問(wèn)題領(lǐng)域縮小【答案】CCK1W4I9R7R6R10R9HY2J9X4W2Y9L1X8ZM3J4Y1R6H7B8G17、教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCD9J6Q5D4C2D6Q7HE6P2B4Z4E10R10Q2ZW6W3C2V6R10J7L48、教育科學(xué)研究的發(fā)端是：當(dāng)教育事實(shí)積累到一定程度，被教育工作者反復(fù)議論、評(píng)論并提出來(lái)進(jìn)行回答、解釋并解決矛盾和疑難的（）

A.教育現(xiàn)象

B.教育問(wèn)題

C.教育規(guī)律

D.教育事實(shí)【答案】BCW7D10E2W4Q4T4V4HG1P4P9J4M1U2M9ZI1N8V4H5F8T3A89、有的中學(xué)生為家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCU4L2E8M8P3J4Y4HL4Z5W5Q4K2K8C8ZW7T4V7R8N10M10A710、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛(ài)好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

A.活動(dòng)課時(shí)制

B.分組教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制【答案】BCR10Q9T2L6Z3O2U1HQ8P4X10J8K8L5X4ZH5Y1A7O10S2X10U511、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動(dòng)性肝癌【答案】DCE6E1K9O3S8B8E7HD2K6V5T3N2M1H6ZC4U8I9S6B8M1L1012、課的基本組成部分及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系，稱為（）。

A.課的目標(biāo)

B.課的類型

C.課的任務(wù)

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCD3X2J6T5K10S2D8HD5R6E3T5U9R4T6ZW8T6W5U4J6I1C213、患者女，40歲。因半年來(lái)體重下降20多斤而就診。無(wú)明顯多飲，多食，多尿，無(wú)心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無(wú)藥物過(guò)敏史。個(gè)人史及家庭史無(wú)特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見(jiàn)異常。實(shí)驗(yàn)室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACU7C7C3U3G8T4A7HC6E5Y10A4J2Q6O9ZD2B2W3J2U1F6K114、教育的心理起源說(shuō)的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACC5Y7J9N9M2W2E4HP1X9P6Q1A7S4J1ZD2N9M8V7P1T9I815、“白版說(shuō)”的提出者是（）。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCG7P3U2Z4S3B5N10HT9V4F1S2B9V9U10ZQ6T10P6L3P1H3H316、我國(guó)古代的學(xué)校大多采用的教學(xué)組織形式是（）

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級(jí)授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】ACS6Y9P3N5Z7K7Q5HR6J5M6Q8G9B10M8ZY9V5A6G6O7E6I917、將《四書(shū)》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCA6A3A8X2H10C9W3HJ6K10R2Z9T8A6Y10ZH5N2Z5M7S1F4C418、校風(fēng)的中心是（）。

A.班風(fēng)

B.教師言行

C.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)

D.領(lǐng)導(dǎo)管理水平【答案】CCS5L5I9O1Y6L10C7HC8R7N2C5L1K4A8ZI3T10G4V5K4W5P1019、教育目的和教育方針的關(guān)系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒(méi)有直接聯(lián)系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACJ8V8N1J3F6M3I9HW2T7A4V1Z4V10U6ZS6S6Z2X10U7Z9O420、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就違反了學(xué)生的（）。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.個(gè)人隱私權(quán)【答案】CCX2M2O3F5A5W1S10HB2N1S2J4D3A1F3ZC1V1D2N4S7N9K121、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACW1G6F8G2E1J7H8HF3L7G10X8C4W6R5ZD5Y7I4M5B5Y5Q522、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCW5L8U6G8J3Q6I6HA9I10D8S8F2F4X9ZM3Q4A6V8F8Q10F523、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性【答案】ACI2L10K4W5I5B8H1HN10D1O8I8G2L1P2ZD10I1L7R10N7Y2X824、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動(dòng)方式【答案】DCN6K3Z9R4O2D2N8HH4V3D5X7U4M6B3ZP10H9M7G10D4M9I825、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學(xué)實(shí)踐

B.班主任工作

C.班會(huì)活動(dòng)

D.教育研究【答案】ACP3J8X2F10L3V1Z10HF8B4H10C1N5Z5H6ZO4I10Q4A2R8Q4I226、參與Ⅰ型超敏反應(yīng)的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】CCJ8Q7G9N4Y3X2A3HB2C9V1E4N5V10Q1ZK3N4U8Q3I6C8N827、在教育心理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，提出反思性教學(xué)研究是在（）

A.初創(chuàng)時(shí)期

B.發(fā)展時(shí)期

C.成熟時(shí)期

D.完善時(shí)期【答案】DCT6G10X6B10E6A1S2HA7D3W6Y6L1Q2K7ZW10Z1W3M1L1J9D528、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCH4I10N6N7H3Z7V4HA1H5P5G3B5T6V6ZU9P4A9Q5C9O8U329、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCR9I8Y4X2S10O9I2HE4R2M2N6V2W8H6ZD6L2L10W10O1A2Q730、提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACM7D1Y8V5Y9Q9K7HY2C1T3E8R7X3D6ZO6J3P5O7K3C1Y931、真正使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACG8X1V8D7T10A1F9HA9O10Q9V4Y2P10X7ZB7H4S7P6T3W9R832、從世界教育發(fā)展歷程來(lái)看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工業(yè)革命前

B.第一次工業(yè)革命后

C.第二次工業(yè)革命前

D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCR3B3U1X2J1K2L3HE6N7B2V1Y9Q2R7ZE10M7I10D3L8S4D333、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指（）。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCI1I2V9Z3A5E2Q4HA2Q9X4N5K9N1K6ZV2I6Q1V3J8R2A734、患者男，30歲。發(fā)熱待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM檢查。除了常用的免疫比濁法外，在基層醫(yī)院還需使用下列何種方法檢測(cè)？（）

A.化學(xué)發(fā)光試驗(yàn)

B.間接凝集試驗(yàn)

C.放射免疫試驗(yàn)

D.單向擴(kuò)散試驗(yàn)

E.直接凝集試驗(yàn)【答案】DCM3I6K5A10K10B10G10HY9F6A8Q2U4Z6V8ZH5F5B3H1U10B9U535、奧蘇貝爾所說(shuō)的上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)，都屬于

A.代表性學(xué)習(xí)

B.規(guī)則學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.原理學(xué)習(xí)【答案】CCV9N6I2A1D10Q3R9HU5Z10S3U6X2H5N3ZI5Q5X9C6W2M2R536、下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)常用方法的是

A.整體印象評(píng)價(jià)法

B.操行評(píng)定評(píng)價(jià)法

C.問(wèn)卷法

D.操行計(jì)量評(píng)定法【答案】CCZ1P8F4N5Y7D6R2HD6X9Q4W4H8A1T7ZS3Q4K2P7L3G8T737、文明行為習(xí)慣的教育屬于（）。

A.政治素質(zhì)教育

B.身體素質(zhì)教育

C.道德素質(zhì)教育

D.心理素質(zhì)教育【答案】CCM5X10I2J5H7V3X7HA6B4H10R6P5V7K5ZB4V2Y7Z4B9X1X238、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導(dǎo)工作

D.搞好教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCP5J1N2I8G5H3O6HE9G9W10G1H9L8V3ZB1Y1O9F10V5F4V939、以教學(xué)組織形式為中心的教學(xué)策略是（）

A.內(nèi)容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略【答案】BCX7C8W9P2K4H7B10HM8B3V2W8K10T9B9ZK3A8M7I3V8W8N1040、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCN9A10M10M9Z4D2K5HH9R5P5D9Z2E7H6ZF8N10A10F6U1C1G841、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《強(qiáng)迫教育章程》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《小學(xué)校令》【答案】ACO2A2O10L7X6Z4J8HU2H5P6J2R4Y4O7ZP3L1E7V10G4H8B242、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCW5E10P5Z4B1H1X8HI9Z5Y10S1H8M7T8ZO3P6M6A3E7Z4V543、評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.考試用書(shū)

D.教科書(shū)【答案】BCX3Q5G3C3S8Z1A4HT5R2F7I7O8S2I2ZX4F7A5B1I5H7Y944、與求異思維關(guān)系最為密切的是（）

A.形象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.抽象思維【答案】CCM10J8Y10C8O8D2N4HN5X4D7H5I3Y5T10ZR8P6Y7M9H5A6X245、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCN7G7R2R2P2S1V7HH5J4T10O4Q5V5U8ZV7L7P2K2X9J1F446、首先提倡普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級(jí)授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCO4L5Q9I5Z2R7I1HZ5M3D2D9T8J10B10ZJ7V2K4P8O1O1E147、患者，女性，18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱，治療后好轉(zhuǎn)，近日來(lái)出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽(yáng)性，最可能的診斷是（）。

A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急進(jìn)性高血壓

E.急性腎小球腎炎【答案】ACA3P5V3A10N4W5K4HM9V3X6P10M10L10E4ZN2D9X7E5D5N9R748、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】DCP7U9I10D2Q3X5Y9HM4O8G10N10Y6K2R9ZI8C2E10U4C4S2V649、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬(wàn)能論【答案】BCG4D5X7T6L9S8O5HL2W4D9H8C2V9K10ZE5I9P5S2C6O9N850、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCX8H6Y5T10N7V5N2HT8U4Y4K7R7F4I4ZC8Z3Q4G2O5O6J851、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.受教育權(quán)【答案】CCS2B3Q4Q7T3I8O3HK9J1L9I5X6L3U5ZE10R8C7T6M2P5K652、長(zhǎng)期在課程領(lǐng)域居于主導(dǎo)地位的評(píng)價(jià)模式是（）

A.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式

B.CIPP模式

C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)模式

D.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式【答案】DCW7D2W8Z1H5L5N2HI2G3S8I3L6M6P10ZC7L3P10E4T3P2S953、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCE7I8P5P8Z8F7U7HI5M2C10X8F7L10Y1ZP5K10C8P7C6Q6B754、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACY8E7E4R1N1L6Q10HV6U6V3O4X7T10N2ZW10H5M5T10B10B6U355、教育還沒(méi)有從社會(huì)生活中分化出來(lái)，沒(méi)有專門的教育機(jī)構(gòu)和專職的教育人員，而是在社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的過(guò)程中進(jìn)行的社會(huì)是（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】ACO8F10G3X4C10G7X1HT1Q5Q4L10I4V1I8ZX8H10Z4A9O9V2P356、“長(zhǎng)善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失。這反映了教育具有（）。

A.不變性

B.發(fā)展性

C.保守性

D.歷史繼承性【答案】DCT2B6O1A1D7S8H4HV2L6Z9O10P6E3C9ZF10E4S6J10F3I3U357、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCT6X2R10O3U8L9N6HC10T5T10N1J3H9U6ZU2F9W1R5Z6J1F858、班主任通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)個(gè)人的直接管理區(qū)影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理模式是（）。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標(biāo)管理【答案】CCL1F7C9N3E2I10Y4HG3P8U4R1O1R8U8ZU6V9E7V4N9E4L659、在德育過(guò)程中起主導(dǎo)作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCD2R10B4D5Q2S2P7HE7U2Q3Z3N1B6Q2ZN2L4F1Z10L6W5N160、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書(shū)本知識(shí)為主要任務(wù)，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACR2W5I4H5U9L8S10HF10V7A10K1X5R4J1ZU10V7L6W3E3V6T861、課的類型（即課的分類）的劃分根據(jù)是該節(jié)課的（）。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)結(jié)構(gòu)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)種類【答案】CCS9U1U7F8E6J2E8HA9K5A3V7P4R8O9ZF4G3W8I1I8Y3A762、在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自已實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過(guò)程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCS9E8P2H9M1U8B3HX10Y2G7X3V3W1D2ZN4E5R5W8Z1D6O263、我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CI2R3J2E2M7A4E5HN6A8B1Z5C1Q6Y6ZB5P3G9F6F9T8Y1064、【答案】B65、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCB9I9Z6F8R9K10N8HB8U7I1P1E2M1R7ZR7W5C1W2H3Q7T966、教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能是（）

A.開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)

B.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色

C.形成人的獨(dú)特性

D.促進(jìn)人的主體能力的發(fā)展【答案】BCF2A6V3Z6R3M5K10HJ8Q5W8G1U4J10T6ZR2X8L6R3K8M4M1067、決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.政治制度【答案】BCW1B8S10T2D9E3M2HU2T7U10G3Q8T9I7ZC4E9L8L1Y3R5Q368、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCF9C10N5F9P3U8P2HF2X3B4K10T2E7T10ZR2W8I5F5W7W4N669、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會(huì)性

B.階級(jí)性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCV7C3P6F3A4H1H10HK10N6G4P2L8D5P3ZL8D1D9B10M10Y4F1070、對(duì)我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定的是（）。

A.《中華人民共和國(guó)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國(guó)教師法》

D.《中華人民共和國(guó)憲法》【答案】CCD9E3M4D7G6T3T5HY8A9D9Q10G6F2U7ZA8U3T5I9I8F3H271、問(wèn)題解決的最后一個(gè)階段是（）

A.分析問(wèn)題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCB1V10J1D5M1Y2P6HJ6D8D6X4I3N9C6ZP3B6Z1E4R4M10K772、既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn)，又是評(píng)價(jià)教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識(shí)

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCT4S1J10Z5B3T2N10HQ5L5V3Q2L5V2E3ZG6W9O2K9U8K10B673、患者女，40歲。因半年來(lái)體重下降20多斤而就診。無(wú)明顯多飲，多食，多尿，無(wú)心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無(wú)藥物過(guò)敏史。個(gè)人史及家庭史無(wú)特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見(jiàn)異常。實(shí)驗(yàn)室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACK3L4L9O3F10V6C5HP5A7V2I5G7N2K6ZU5U1V9S4M5L8L774、影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動(dòng)力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCY10G3R1R7B6E1F3HL8I9L1G9P6Q2D3ZG7U1R6C5N8M7V875、研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCM4T5I8A8C10R3K10HV6H8M10T6E3J7D3ZJ7L8B3M5U6T4N776、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCC7F10K6P2V10G6I5HX6C9V4V5M8C7M4ZV2R6U7F8D9Y10Q577、測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCL6X8E5I2W6H9E1HF8V9V10X9I2F8S6ZC7D7T4W6X7S1T978、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡(jiǎn)和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCV2G4G2E4Z7O9V10HQ3L4C7K9M5J1F1ZS1C3V6B8J9A8X979、從根本上說(shuō)，良好的師生關(guān)系首先取決于（)。

A.學(xué)校

B.家長(zhǎng)

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCZ1J3U8I5S9I5B7HM4P7H10S2R1H9M3ZY9K10T7R2K6C9I480、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離出來(lái)的標(biāo)志是（）。

A.班級(jí)授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCY9N2W8Q7P5R4C8HL4S5C10W8V8D2Y2ZM2N9Y6D2T2G9E981、根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖滤椒诸?，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCA6X10W3O8D5K9N1HL7F10N7G5C7D10M1ZT8Y3B8F9R6S10A1082、古代中國(guó)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂(lè)、射、辭、書(shū)、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂(lè)、書(shū)數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書(shū)數(shù)

D.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)【答案】DCQ2I8G9B9Y9O10M10HO2L4M3D10N6D6S8ZU10R5V10V5L8M7F983、在德育過(guò)程中起主導(dǎo)作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCX10Y6B5E6E9Z9D9HG2U6I1P10L5P6M1ZE10V5U4R10N4H2Y384、在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCD8F6U7L7Q9K6X5HW9X7G6D6U7E8J3ZR7B3T6O10A6X1Q185、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCW3W4H10C9R9P1K4HM4P8Q2T6R5N5W7ZR8E1O6A10F4F9N886、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCI2S8P10Z5D1X6O6HF4O2D7A9C2S1A6ZZ8F5I4Q4L8G1W687、課堂里某種占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.群體凝聚聚力

B.人際關(guān)系

C.課堂氣氛

D.群體規(guī)范【答案】CCK7L2U1E7E3K2M6HX5Y8U9F10Y6J8C1ZA2Z4Z4T9R3W5Z288、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCQ3F8M4C5Q1A9X4HG8U7V8K9Q1W10R7ZK2E9W4I2F5Z10I589、經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCY7W2Y9B3X5I10C8HE2T9V2F10B3J1P4ZU2G6D9R1Y10S1S590、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCY10U4D10D2E8E7X10HH5T2Y5C1B3Q9D7ZN1Z9G2K2Q6J8T191、教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行的測(cè)量主要采用（）

A.測(cè)驗(yàn)

B.觀察

C.訪談

D.實(shí)驗(yàn)【答案】ACJ5T3X6F8C3U4P10HR1A5G2Q8X7J8F10ZV7J4A10N2W6F9J392、文藝復(fù)興時(shí)期，率先使用“班級(jí)”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCT5E10C2D9D10J4F4HQ9F2X8V6E6Q9A5ZV2K7O4N8L1N9H393、校園文化的核心是（）。

A.學(xué)校的精神文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校組織文化

D.學(xué)校的制度文化【答案】ACF4K9G7S4W5M2Y4HH2S9S3G6D1J5R6ZL10P3U2C2C2W7G694、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫(xiě)的教育學(xué)的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACV10R5W7Q7V5V3G1HS7P2I8R9H5W10G9ZX4J6Y9N8T5H1E895、目前抗可提取性抗原抗體的檢測(cè)方法是（）。

A.免疫印跡法

B.ELISA（夾心法）

C.直接凝集試驗(yàn)

D.ELISA（間接法）

E.免疫熒光技術(shù)【答案】ACI9Y4I3G8B8U8D6HD2U3A3M2X1J4V2ZO5F3V1M1M10E3F496、高熱患者易發(fā)生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACF8D4I3W6R10V4B4HT8A9J4H3K8N7V3ZP2Q3U9B8L9T3N297、一般在教學(xué)開(kāi)始前使用，用來(lái)摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于（）。

A.配置性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)【答案】ACS5D6T2K9Y5Y1D10HA1M4P3V7R6G2I1ZO5R6O9R9C4J5R198、支持關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學(xué)習(xí)

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCC1W6L5F7Q7D9G8HK2C2N1V6V10Q10O9ZW10O10S10M9T1N3N199、體操、游泳、球類等活動(dòng)涉及的技能類型主要是（）。

A.認(rèn)知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.動(dòng)作技能【答案】DCX4M6B1O1J7T7R2HK10S2Q3G4H3I1W5ZA7C6C4Q3P2C4C2100、教學(xué)過(guò)程是一種特殊的（）。

A.心理過(guò)程

B.信息過(guò)程

C.邏輯過(guò)程

D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】DCN2K10D1I3T3N7D10HI9H5A9Z3B2J1H1ZF1E4S2N2Z1C9S1101、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCM8B10D10F1K9D2J6HM5B6F6M5D3L6X1ZI3C1E1I9M5N8D1102、教學(xué)過(guò)程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導(dǎo)

D.檢查【答案】BCS7X6X4U8H4F4A6HT5T10P5O10P5C4N7ZH8B4D2F5T2G5L10103、合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的()。

A.時(shí)間管理策略

B.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCM7P9A2L5N6N9G2HV10J5C9C9Q5L6B8ZE4Y5Q8U3O4C6P7104、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研茲和對(duì)社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究【答案】CCU3Q1W9N4N3Y1C6HS7E9R10R10L9J10X7ZI2J2E1N3P6Z5S3105、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的（）特征。

A.公共性

B.未來(lái)性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCA5R8G6B9Q1R6L7HQ5D4H3R10L2K4E10ZX3G2M3E4C7S2Z4106、測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCF10H8U2M9G3Y2A10HT1S5F3O2G9K7Y3ZK9R3U8I3L7K10M10107、對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說(shuō)

B.動(dòng)機(jī)說(shuō)

C.同化說(shuō)

D.干擾說(shuō)【答案】ACN6K6H7Z7S6J4A3HD1E3R3R8B4N1S3ZT1X3V10D4F4H8K9108、患者，女，27歲。因疲乏無(wú)力、血尿4天就診。實(shí)驗(yàn)室檢查：尿液外觀紅色、稍渾濁，尿蛋白質(zhì)（＋＋）、紅細(xì)胞4～8個(gè)/HPF、白細(xì)胞1～2個(gè)/HPF，粗顆粒管型0～2個(gè)/LPF、透明管型0～2個(gè)/LPF，紅細(xì)胞管型2～3個(gè)。其最可能的診斷（）。

A.腎盂腎炎

B.腎結(jié)核

C.急性腎小球腎炎

D.腎腫瘤

E.膀胱炎【答案】CCM2X8E1A4B6K8G4HW4Y1O6X5M2F1A7ZZ7E3O7Y1I2U3J10109、對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠?，在讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱（）。

A.松弛訓(xùn)練

B.人本主義療法

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCY3Q1G5T2K10J3O4HS8O10Q7B4U6R3E10ZV9M3A10O8Y8I8W3110、法國(guó)啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛(ài)彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是（）。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCD9C10B7W7C7K10H9HE4D7R10U10G5D2I3ZQ3R6T9H3N4U8H5111、要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力，目前看來(lái)最為大家公認(rèn)，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定

B.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測(cè)驗(yàn)

C.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)

D.以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問(wèn)卷【答案】ACI2N1P6V2Y5C6A4HO6Z7C10E4O3M6L4ZU1U7J3U6X10W6L8112、“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)過(guò)程論出自于（）。

A.《孟子盡心上》

B.《論語(yǔ)學(xué)而》

C.《莊子應(yīng)帝王》

D.《禮記中庸》

E.《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)》【答案】DCQ2E7T3Q10C8Q10V2HQ6X6E10A1S3I7R10ZU8P9Z7N5Q8E3Z1113、以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動(dòng)各個(gè)成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式是（）。

A.教學(xué)

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)模式

D.教學(xué)方式【答案】CCG8U8Z9W10T4I1V5HW6D8D5A8E2V8T8ZR3M2I5Z10M4X1A2114、布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。

A.構(gòu)造一種完型

B.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】BCA7Z5N9K2V8H5Q3HT8M9Z4U9T3B3D5ZG1U9Q1E1C2U6I3115、社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCH5P6K10K4J6C6O7HH6T2D3P8O2D3K9ZD4H10P7S3I8R5Q1116、教育目的和教育方針的關(guān)系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒(méi)有直接聯(lián)系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACJ10D9B10N10V1H4T10HU4R1M4T2I1B1M9ZR3V7H9A4F8M2L5117、教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能包括

A.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色

B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化

C.促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化

D.促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展，形成人的獨(dú)特性【答案】DCK1F2T2L2G10Q7B5HW2J6R9Y3C1J3L8ZC5A7T2G10C10K9M5118、在教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）。

A.間接經(jīng)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.課外活動(dòng)

D.操作性知識(shí)【答案】ACS3Y3I7H3C9R3C10HT9Z7Z1Y2Z1W3L2ZT6K8P5I5G4Y2A4119、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過(guò)程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問(wèn)【答案】CCV8P5H3I3T1O2C7HF7F9B8K2M2R3U1ZA1O5I8C1I6S10T7120、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面，促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCL7S9I8X5P10T8C10HL7M10V10B5H2Y6P8ZK2T8W2J1W3G7Y10121、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是（）。

A.示范性

B.復(fù)雜性

C.職業(yè)角色的多樣性

D.長(zhǎng)周期性【答案】CCI3G9G2X2L4K8Z6HO5S5O3R5D2E10O5ZT5B2D7I1R2Z10G7122、德國(guó)教育家赫爾巴特是（）。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動(dòng)教育中心論的代表

D.活動(dòng)中心論的代表【答案】BCR7U7F5V9B5K5Y9HO8R10L10K8M10E9V1ZH7B6D7E10A8C8V2123、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會(huì)性

B.階級(jí)性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCY5C6W10B6W9O3W4HY2F8X8S7Q5H10C1ZQ4R8I8L10U6X4F2124、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個(gè)別差異性規(guī)律【答案】CCU9J4H3E2K9D10C4HK1K10K1L3F4S5A3ZD4Z10X10W2Z10E5J5125、學(xué)校教育必須以（）為中心。

A.課外活動(dòng)

B.課內(nèi)外活動(dòng)

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCC7O5C8V1J4B2V5HY1F4R8V4E5S9T9ZZ4H8U4D5W8Z8A4126、一般人們認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)化成熟測(cè)驗(yàn)與學(xué)校課程之間關(guān)系（）。

A.比較密切

B.缺乏學(xué)業(yè)效度

C.很不協(xié)調(diào)

D.基本協(xié)調(diào)【答案】CCV6A6T7Q6U9T10M10HG10P1F9Z4Y9V7N9ZP3U10A9U2K1C7P7127、美育最高層次的任務(wù)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACS9N5V4H5R10L6I4HQ2I8I9N10E4T10N7ZM10P1Q4M4G1E5J9128、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）

A.發(fā)散思維

B.形象思維

C.邏輯思維

D.動(dòng)作思維【答案】ACL1S6U10A3L3G3F3HF9R1W6K6G10W1C6ZN4O9A2Z10O8M6A3129、治療藥物濃度監(jiān)測(cè)的標(biāo)本采集時(shí)間一般選擇在（）。

A.任一次用藥后1個(gè)半衰期時(shí)

B.血藥濃度達(dá)穩(wěn)態(tài)濃度后

C.藥物分布相

D.藥物消除相

E.隨機(jī)取樣【答案】BCB3V5V1C6S3K5F8HX4N8Z8W1L5T7D9ZK9C8M8R10V8C1T4130、按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點(diǎn)，調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問(wèn)題解決過(guò)程的內(nèi)部組織起來(lái)的能力稱之為（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語(yǔ)信息

D.動(dòng)作技能【答案】BCJ9I9M8E7F6B4D7HA4U7D2K10G4X4J9ZP6G3Q7R1C6R4O7131、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCB1W1R3X4J6Y3O9HS2N7F8V8X9O2R8ZH7A1B6F1R10W5L6132、學(xué)生對(duì)自己人際關(guān)系的意識(shí)，屬于下列哪方面的自我意識(shí)?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會(huì)自我

D.理想自我【答案】CCU8A6G4N5L3X5G4HZ10X10L1I4P9A4K6ZV7M4P9X4Q2I1U1133、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACO1Y8M4Y4E1I10E8HZ4T4C7I9M9O8J6ZS3L2Q2H1J5J6Q3134、教學(xué)計(jì)劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCG8H6M2D6D4H9M5HX2E2M2R4M6V9W3ZM4X1G6B2V8D10C2135、“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”教育原則的基礎(chǔ)是兒童身心發(fā)展的（）規(guī)律。

A.分化與互補(bǔ)協(xié)調(diào)性

B.順序與階段性

C.個(gè)別差異性

D.不平衡性【答案】ACO10F9V3L10J4E3B8HU9G10D10D6S5H9D7ZC10L2V7Z1T4V4H9136、賈德提出的遷移理論被稱為（）

A.形式訓(xùn)練說(shuō)

B.共同要素說(shuō)

C.概括化理論

D.關(guān)系理論【答案】CCA9C4F4O8X5O10H5HG10U6N9O9I9R6H9ZC1H4E9O3G7A4D7137、—般而言，如果學(xué)校教育能正確判斷學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，就能使學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的加速作用更明顯、更富有成效。提出“最近發(fā)展區(qū)”的是（）。

A.贊科夫

B.巴班斯基

C.維果茨基

D.蘇霍姆林斯基【答案】CCP2G4I2C5Y3O8V6HV4V6D6N8R1H3C10ZR5O8T9V9W1U4B1138、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACL6H1U2N9N1C8L2HU6N6M2U6E4K2K3ZR1S2R6D10W9R10E8139、測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCB6D5A10V9Z3J1U4HO1J3W6I8U2M10W3ZA1C7O7A8Q5H9K5140、教師在教育教學(xué)活動(dòng)的自然狀態(tài)下，根據(jù)研究的問(wèn)題進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的看、思、記的方法是

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCE9P10V3U3C5Y10H7HV9Q10T6A7P5X2N4ZM4Z8S8Q7T4F3M5141、心智技能形成中出聲的外部語(yǔ)言階段，不出聲的外部語(yǔ)言階段和內(nèi)部語(yǔ)言階段可以合稱為（）

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型內(nèi)化【答案】DCJ6Q10M9L9I9T3W7HG2W1C9N9G10A3F2ZD7K3K10L4K1C3Y2142、將《四書(shū)》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCA6I9V5T8B1T2W8HG7Z1I10M2N10J3N9ZX4H1R4T3A6R7M4143、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語(yǔ)信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCU1J9R7T5X8O10Y9HB7L7A10X2N1A2B8ZX2Y3C7A9F8P2J9144、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性，是指測(cè)驗(yàn)的（）

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCP7O8E8Q3D7W6G7HL6H7W2Q7D6E9V10ZW10H6G5U5F4Y1K5145、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCK10H10I8H7Z10Z8X10HC6U7G6O6G1H3X8ZJ1W1R7M4Q3P10T1146、ELISA免疫測(cè)定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCM3I2I1G8H6E7J5HO5I4Z4D9B10V10W10ZG5N8Y4N10I4Q1P9147、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會(huì)實(shí)踐

C.實(shí)踐知識(shí)

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACS3N3V2N2W8I6E8HP1H9X2K4W1L2L8ZB1I3X10N1D9E4N10148、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCU2D8M9M6G10B6R9HN3B5Y6U2W2D7I3ZI7G8T6J8O5Y6L7149、下列表述中屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）。

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的尊嚴(yán)

D.學(xué)生的財(cái)務(wù)【答案】BCZ2X3D9F6M6S4B6HO2O1X4J10P1E9C1ZR2G7D9B4U5K4M4150、未成年人開(kāi)始犯錯(cuò)誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCS8S4X7S6Q8T9K8HP4L6I2Q7T5R2I2ZW3P8H1M2Z8L6O1151、教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能是（）

A.開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)

B.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色

C.形成人的獨(dú)特性

D.促進(jìn)人的主體能力的發(fā)展【答案】BCL2G4J4S10A6U9M5HM3D2P7T1I8H5S9ZR3E7J4K5D3Q1X4152、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研茲和對(duì)社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究【答案】CCF4Z5K7S2U1H7C2HE8W10T6M1S10X1Z8ZO6T7B4H2F6V10N9153、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCD1Z1T8Y10A7E2D3HY1Q8A9C9T10J3J5ZT6R6I10D9O2G1Z10154、學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】BCN5M8S8B10J3E2I9HI7E6Q2L3Y2Z6O5ZE6U2C1U6C9F9Y9155、在技能形成過(guò)程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACN7Y1G2B10Z3T8V5HF8J2U4J4B7K9Q8ZM9T4M2L2C5A7M6156、在我國(guó)“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCI10A1T2G3V8R8D2HB2A6I6T10X1H5H3ZV8N6G3Y8F5R3F7157、中國(guó)古代最偉大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽(yáng)明【答案】ACN1E9B5V4L5N6S7HC2O10Y4D8T4L1K7ZG2N4B8J6Z10Z5X4158、學(xué)生的年齡特征.、知識(shí)、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的（）。

A.深度和廣度

B.科學(xué)性和系統(tǒng)性

C.深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)

D.科學(xué)性和邏輯結(jié)構(gòu)【答案】CCS8B7Z8M9P6R5H5HM5I2L3Z7J5K5E8ZH2X6J5I4U5X10B6159、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽(yáng)性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCL9D2E1X1K1O4A1HI8R3W5B1Z8I7D4ZZ3Y2C3U7C2V6K6160、流式細(xì)胞儀中涉及的散射光信號(hào)分為（）。

A.前向散射光和側(cè)向散射光

B.速率散射光和側(cè)向散射光

C.定時(shí)散射光和側(cè)向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定時(shí)散射光和前向散射光【答案】ACD1F2R10T9K6A5P1HK2K10M10Z1K9P8F2ZQ4E8Q4H4I4F9H5161、通過(guò)改變不合理信念來(lái)調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACM7V1S5U7W4I8L10HM5C7B3L6K2L9D1ZX7Y3P1R4U3Q8N4162、學(xué)生是教育活動(dòng)的（），要發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCJ7L6M8I2Z3H6X6HY7O8A8F10Q5C6L10ZI8Z10F7Q7Y9X6L6163、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性【答案】ACF7O7A7A10I7Y8Q2HI6M8A8J7U7B5V9ZY7L6B8Z7L8X5H9164、干燥綜合征的特異性抗體是（）。

A.抗PM-1抗體

B.抗SSA抗體

C.抗SM抗體

D.抗核仁RNA抗體

E.抗著絲點(diǎn)抗體【答案】BCU10B5K10E4G3K1C5HL3Y9O5J5Y9S8U4ZM10Z10D9V7Y1Q7E6165、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCS2V9P2K7L8V5Z9HO5P4Q5N9A4Q10L10ZB10D5C2D3Q4M4P1166、根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)在教學(xué)活動(dòng)中的不同作用，可以將評(píng)價(jià)分為（）

A.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)

D.診斷性評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)【答案】ACA3P8M10Y9W6L2B9HR1Q7B5V8O10G2P5ZG10I1P4F10A7C7N3167、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出，要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責(zé)任交給（）。

A.國(guó)家

B.地方

C.學(xué)校

D.家長(zhǎng)【答案】BCV1J6Y9G9G2R3F9HJ8L1X4L7S2N6D8ZP2S4H6B2I8A6G6168、在西方，被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCG9P9W2P6Y6H1D2HF2O5S7W7W5T8S2ZH5D4S7P10I6Q2Y8169、從學(xué)生的社會(huì)地位來(lái)看，學(xué)生在教育過(guò)程中應(yīng)處于（）。

A.從屬地位

B.主導(dǎo)地位

C.主體地位

D.邊緣地位【答案】CCT10M1W3A3M7H2I10HR2Q5R5R2Z7V8L1ZW4H10F10L7X10Z3M3170、一個(gè)教師與大約25個(gè)學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍，并且說(shuō)：如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹，那是令人高興的，接踵而來(lái)的是一陣緊張的寂靜，沒(méi)人說(shuō)話，為打破沉默，一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言，又是一陣令人不安的寂靜，又有一位學(xué)生舉手。教師從沒(méi)催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的（）的課堂中。

A.范例教學(xué)法

B.討論法

C.非指導(dǎo)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCB5F10L10X4P10X9N6HG1T8L1Y5H6U7D2ZD4Z4B1N4Q6J9N4171、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計(jì)方案，并運(yùn)用方案解決某一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，這一任務(wù)對(duì)應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評(píng)價(jià)

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCK1Q6D3Q8E5I7Q3HE5Q6S6I2P6E4R5ZX5S2R6K10F9E6H5172、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCL10E4B7U1E4S6N9HW2Z5W7L9G6B9G2ZG5P7S4K4A10O4O9173、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCO4R2R3Y3P4M3U9HB7S6V10V6K4B3X10ZP5J1Y3B1N5V5F8174、個(gè)人面對(duì)某種問(wèn)題情景時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的（）

A.獨(dú)創(chuàng)性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCY2P3C8M7T4C1L10HA9I7R6E7S4U1K9ZP7J2S10C3Z4T6C10175、銅綠假單胞菌的生化反應(yīng)正確的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.產(chǎn)生吲哚

C.產(chǎn)生H2S

D.氧化酶試驗(yàn)陽(yáng)性

E.不分解尿素【答案】DCR2I6D8I6B7N6M8HC2K9V10V4F3C4M9ZG6U4D9G3X2Z7U7176、分支制學(xué)制是（）建立的一種學(xué)制。

A.蘇聯(lián)

B.美國(guó)

C.印度

D.歐洲

E.中國(guó)【答案】ACA2O4T6N8H7A9N7HV6Y10G4D1K5X10B10ZK7T4S3N6Y10W2T9177、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《強(qiáng)迫教育章程》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《小學(xué)校令》【答案】ACB6B4P1W4W1H9E3HB1X8A7O3L7D2Y5ZZ4C6N1K7Q1A6G7178、動(dòng)作技能不同于言語(yǔ)知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCB6D8R1S9Q10L2U10HB10N9V8Z10I7G6A4ZA10C9Y7K2M8X6F5179、師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成的關(guān)系為（）。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系【答案】ACV1H7K6H8H6B9N4HO3U9D6A2F6Q8H3ZR1N8A7H6N1S9Y7180、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCY2M2R1M4U3Q10V1HH3T4W9I1C4Z6D1ZW1F7R1W9N9Q7V8181、我國(guó)正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子·癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】ACM3H9B9W10L6T7Y8HP9L5A3V5P6B8Y5ZV2V3K8Q4P6K6Z1182、學(xué)校教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動(dòng)機(jī)理論

C.學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知理論【答案】CCM6C1U5X8K10P2K2HW10L9H7V5I2J5P5ZG2Z5A7W8K8W6N8183、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨(dú)立出來(lái)作出杰出貢獻(xiàn)的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCA4Z2F4P2S7L7L4HF5D2F8Z9V9I5A10ZL4K3R7U2A3Q6C10184、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對(duì)象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCB4J5T4B9Z5N2V10HY7K2U6C1H2S9D10ZJ3Q5K10L7F1G1J6185、教育通過(guò)開(kāi)發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會(huì)化，引導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)社會(huì)的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會(huì)變遷功能

B.社會(huì)流動(dòng)功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACD4B7Q10R8D4I2O1HZ2W6F9O6V6E6W6ZS6V7J1N1Z7S3U7186、“孟母三遷”的故事說(shuō)明了哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響？（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】BCK3H6G2C3D9L8E3HD1T2G7X5E6L2I7ZI6V1J9F3A8H10P10187、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動(dòng)定向

B.內(nèi)部言語(yǔ)

C.有聲的外部言語(yǔ)

D.無(wú)聲的外部言語(yǔ)【答案】BCB3Y9G6F3P2S8M8HH4O7P2R9T1V1Y6ZS10B7B3T9I6A8M5188、奠定了班級(jí)理論基礎(chǔ)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACL6C1I8J1S4O2K7HS8A4A4E8B3T3V5ZN4Q9E8Z1X1V5R3189、把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑是 （ ）

A.課程實(shí)施

B.教學(xué)過(guò)程

C.課程評(píng)價(jià)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACD8S4X4J4R8Z3X6HO2R3F3K4D3T9F7ZU10L5A10I7K1U1W10190、當(dāng)代中國(guó)教育的導(dǎo)向思想是（）。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長(zhǎng)教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCI1J3F1K1A8N4Q5HI5C3Y6R5U10U4N2ZN10I3U4X4X10D1S1191、指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教育方針【答案】CCR3M7L1C7Q2Z8U6HE7A4B8X2I10R9H9ZN7P5J2U7K1P9A4192、真正使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACA7P1S2R10O5W1L1HX3V9H4D8V8E10M4ZQ3V5S1G2O7F8E7193、患者女，在一次不潔性交后出現(xiàn)子宮頸紅腫，陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀，醫(yī)生疑為淋球菌感染，取分泌物行細(xì)菌學(xué)檢查，應(yīng)選擇的培養(yǎng)基為（）。

A.普通瓊脂培養(yǎng)基

B.血平板培養(yǎng)基

C.巧克力培養(yǎng)基

D.L-J培養(yǎng)基

E.SS培養(yǎng)基【答案】CCP3N1X1O7T10G9L6HX3H5J5N10W1M1Z4ZG2Z6A8S7U4Z5A4194、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗(yàn)抽血，標(biāo)本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明。混濁層多主要成分是（）。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCB6Q5Q7M4I8C1I6HL7H1A9Y6T1M10V7ZZ6V6C1V3M4W9X3195、教材的主體部分是（）。

A.教科書(shū)

B.講義

C.教科書(shū)和講義

D.講授提綱【答案】CCS5O9Y4V10I5W1U4HK4V2R2Q7B8V5Q6ZY9L5A8Z6S4E10O3196、我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CW9Z8X3X7D8Z3O7HO10F8T5C8W3X8M2ZB8B7R4H7R5P4A7197、【答案】B198、教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的

A.增進(jìn)人們的知識(shí)和技能的活動(dòng)

B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人的活動(dòng)

C.個(gè)體的學(xué)習(xí)或發(fā)展過(guò)程

D.促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)【答案】DCY5S5Q4P5C7D4H2HM9E10K1G10V8X5O2ZQ3O4I7D8G2U2L3199、格式塔心理學(xué)派對(duì)心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCO4P7F8Z6O3J2D10HJ1V6B4O8X9U1Q5ZI6V6L7W7J4A4A1200、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開(kāi)環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開(kāi)環(huán)DNA分子【答案】ACL1Q1P5S1W3F4N9HH10F5N5X6A8U3Y9ZD5J8X1N3J5E6C6201、教師要把握兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（ ）

A.階