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高三政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2023精選
高三政治學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)
(文化)創(chuàng)新
⒈、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?
①文化進(jìn)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。②文化創(chuàng)新是(社會(huì)實(shí)踐)進(jìn)展的必定要求。
③推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新,解放和進(jìn)展文化生產(chǎn)力,是富強(qiáng)文化的必由之路。④創(chuàng)新是文化富有生氣與火力的重要保證。⑤文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。⑥文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的富強(qiáng)。
⒉、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新:
⑴根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
⑵基本途徑:
a.繼承傳統(tǒng),推陳出新。
b.面對(duì)世界,博采眾長(zhǎng)。
⑶人民群眾從來(lái)就是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化制造的主體。
⑷堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向:
a.要把握好當(dāng)代文化與(傳統(tǒng)文化)、民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系。
b.克服“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義“。
c.我們要立足于進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義的文化交匯點(diǎn)上,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸取世界各民族文化的特長(zhǎng),在內(nèi)容和形式上樂(lè)觀創(chuàng)新,努力鑄造中華文化的新輝煌。
⒊、社會(huì)實(shí)踐也文化創(chuàng)新的關(guān)系:
⑴社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。
⑵文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。
⒋、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系:
①在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新既是一個(gè)“取其精華,去其糟粕“,改造傳統(tǒng)文化的過(guò)程,又是一個(gè)”推陳出新、革故鼎新“,制造新文化、進(jìn)展先進(jìn)文化的過(guò)程。
②一方面,我們不能離開(kāi)傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。一個(gè)民族和國(guó)家假如漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承,就會(huì)失去文化創(chuàng)新的根基。另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。
③離開(kāi)傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新,就會(huì)陷入“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義的錯(cuò)誤傾向;固守傳統(tǒng),否定創(chuàng)新,就會(huì)導(dǎo)致“守舊主義”和“封閉主義”的錯(cuò)誤傾向。
⒌、創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系:
①不同民族文化之間的溝通、借鑒與融合,既是人類(lèi)文明進(jìn)展的重要?jiǎng)恿?,也是文化?chuàng)新必定要經(jīng)受的過(guò)程。實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長(zhǎng)。
②文化的溝通、借鑒和融合,是學(xué)習(xí)和汲取各民族優(yōu)秀文化成果,以進(jìn)展本民族文化的過(guò)程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程;是在文化溝通、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。由此可見(jiàn),文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
③在文化溝通、借鑒與融合的過(guò)程中,必需以世界優(yōu)秀文化為養(yǎng)分,充分汲取外國(guó)文化的有益成果。不同民族的文化公平溝通、相互借鑒,才能共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新。
④在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主、為我所用。深深植根于自己民族的文化土壤,不斷推動(dòng)中華民族的文化創(chuàng)新。
高三政治學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)框架
1、民主選舉:
選舉方式:
(1)直接選舉(縣或縣級(jí)以下的選舉)
(2)間接選舉(縣級(jí)以上的選舉)
(3)等額選舉
(4)差額選舉(人大代表的選舉)
各自?xún)?yōu)點(diǎn):直接選舉——使每一個(gè)選民都有表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì),選擇自己最信任的當(dāng)家人。間接選舉——適合選民較多、分布較廣的狀況。
等額選舉——可以比較充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性。缺點(diǎn):限制了選民的自由選擇,樂(lè)觀性受到影響。
差額選舉——供應(yīng)選擇的余地,被選舉人形成相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng),有助選民了解候選人缺點(diǎn):易導(dǎo)致虛假宣揚(yáng)、金錢(qián)交易。
實(shí)行什么樣的選舉方式,主要是由以下條件打算:
社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平。
我國(guó)依據(jù)國(guó)家性質(zhì)、社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r及國(guó)情——采納直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式。
2、民主決策:
方式——
(1)通過(guò)社情民意反映制度
(2)通過(guò)專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)制度
(3)通過(guò)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度
(4)通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證會(huì)制度
拓寬民意反映(渠道)——是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提。
公民享有對(duì)涉及公眾利益的決策的知情權(quán)——是公民參加民主決策的前提和基礎(chǔ)。意義:有利于決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性
有利于決策廣泛集中民智,增加決策的科學(xué)性
有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解,推動(dòng)決策的實(shí)施
有利于提高公民參加公共事務(wù)的熱忱和信念,增加公民的社會(huì)責(zé)任感
3、民主管理:
社會(huì)主義民主最廣泛的民主實(shí)踐,是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。
(村民委員會(huì)和居民委員會(huì),它們都是基層民主自治組織或機(jī)構(gòu),不是政府機(jī)構(gòu))自己選舉當(dāng)家人——是村民自治的基礎(chǔ),也是村民參加民主管理的主要途徑。
4、民主監(jiān)督:
(1)民主監(jiān)督方式:
A、通過(guò)信訪舉報(bào)制度
B、通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度
C、通過(guò)輿論監(jiān)督制度
D、監(jiān)督聽(tīng)證明會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府(民主監(jiān)督的新形式,新(方法))
(2)民主監(jiān)督的樂(lè)觀作用:
A、有利于改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作。
B、有利于維護(hù)國(guó)家利益和公民的合法權(quán)益
高三政治基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納
1.中國(guó)特色社會(huì)主義文化內(nèi)涵
在當(dāng)代中國(guó),我們要以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面對(duì)現(xiàn)代化、面對(duì)世界、面對(duì)將來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,即中國(guó)特色社會(huì)主義文化。
留意:中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是馬克思主義傳入中國(guó)。
2.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路
(1)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),是進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的雄偉目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo),與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局相適應(yīng),與建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家目標(biāo)相連接,與我國(guó)深厚文化底蘊(yùn)和豐富文化資源相匹配。
(2)走中國(guó)特色社會(huì)主義文化進(jìn)展道路,是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。這個(gè)路徑,是由我國(guó)社會(huì)制度、進(jìn)展道路和黨的性質(zhì)宗旨打算的,是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求打算的,是由我國(guó)文化自身進(jìn)展規(guī)律和人民群眾根本意愿打算的,是由增加國(guó)家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要打算的。
(3)中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)道路和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),是路徑和目標(biāo)的關(guān)系。歷史和現(xiàn)實(shí)告知我們:中國(guó)特色社會(huì)主義文化進(jìn)展道路,是進(jìn)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)中華文化復(fù)興的唯一正確道路,是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。
3.樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信
(1)含義:文化自覺(jué),是對(duì)文化地位作用的深刻熟悉、對(duì)文化進(jìn)展規(guī)律的正確把握、對(duì)進(jìn)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)言之,即對(duì)自身文化(本民族文化)的覺(jué)醒覺(jué)悟。文化自信,是來(lái)自于對(duì)時(shí)代進(jìn)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義宏大實(shí)踐的深刻把握,來(lái)自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分確定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)決信念。
(2)表現(xiàn):對(duì)中華文化進(jìn)展前途布滿(mǎn)信念、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化進(jìn)展道路布滿(mǎn)信念、對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)布滿(mǎn)信念。
(3)意義:
①有利于增加全民族文化制造活力,進(jìn)展中國(guó)特色的社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);
②有利于深刻熟悉文化的地位作用,正確把握文化進(jìn)展規(guī)律,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)進(jìn)展文化的歷史責(zé)任,增加傳承、進(jìn)展中華文化的自覺(jué)性;
③有利于增加對(duì)自身文化價(jià)值的充分確定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)決信念,增加民族自尊心、自信念、驕傲感;
④有利于增加對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,弘揚(yáng)民族精神,實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)。
(4)(措施):
①用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;
②大力進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,深化文化體制改革,推動(dòng)文化事業(yè)全面富強(qiáng)、文化產(chǎn)業(yè)全面進(jìn)展;
③加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng);
④繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,增加對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。
留意:進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù):培育一代又一代有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
4.進(jìn)展(教育)、科學(xué)和文化事業(yè)
(1)大力進(jìn)展教育事業(yè)
建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必需努力辦好人民滿(mǎn)足的教育。
①緣由:教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。
②基本要求:堅(jiān)持教育優(yōu)先進(jìn)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培育德智體美全面進(jìn)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(2)大力進(jìn)展科學(xué)事業(yè)
緣由:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
基本要求:
第一:加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
其次:普及科學(xué)學(xué)問(wèn),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng),在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓舞創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。
第三:堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展中的重要作用,
(3)樂(lè)觀進(jìn)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必需深化文化體制改革,解放和進(jìn)展文化生產(chǎn)力。
基本要求:
1)大力進(jìn)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益;
2)加快進(jìn)展文化產(chǎn)業(yè),推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。
3)努力為人民供應(yīng)寬闊文化舞臺(tái),讓一切文化制造源泉充分涌流,開(kāi)創(chuàng)全民族文化制造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、中華文化國(guó)際影響力不斷增加的新局面。
5.建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚
(1)要求:
①建設(shè)社會(huì)主義精神文明(建設(shè)和諧文化),要立足于進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐,廣泛發(fā)動(dòng)億萬(wàn)人民樂(lè)觀參與文化建設(shè)的宏大實(shí)踐。
②開(kāi)展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,形成男女公平、尊老愛(ài)幼、互愛(ài)互助、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。
③當(dāng)代青年應(yīng)樂(lè)觀投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的宏大實(shí)踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行,做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者。
(2)主體:社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是億萬(wàn)人民參與文化建設(shè)的宏大實(shí)踐(人民群眾是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主體)。
(3)形式:人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中制造了豐富多彩的形式。(如“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動(dòng),各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿(mǎn)足公務(wù)員活動(dòng),社會(huì)各界組織的“盼望工程”、“送暖和”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾方案”、“扶殘助殘”公益活動(dòng))。
2.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
(1)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容
推動(dòng)社會(huì)主義文化大進(jìn)展大富強(qiáng),必需大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同抱負(fù),以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。
(2)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的緣由
①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
②在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實(shí)。但是,任何社會(huì)、任何國(guó)家都不會(huì)對(duì)文化進(jìn)展方向?qū)嵭蟹湃蔚膽B(tài)度。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)主義文化更加富強(qiáng),同時(shí)人民就是文化需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。面對(duì)文化進(jìn)
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