大學(xué)新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案

大學(xué)新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案為做好開(kāi)學(xué)后新冠疫情防控工作，快速反應(yīng)、及時(shí)控制和妥善處置校園突發(fā)新冠疫情，將危害降低到最低程度，確保師生員工生命安全和身體健康，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)部署要求，依據(jù)《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《關(guān)于依法加強(qiáng)新冠疫情防控工作的決定》《高等學(xué)校突發(fā)新冠疫情應(yīng)急處置辦法》等法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)文件精神，結(jié)合校區(qū)實(shí)際，制定本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）新冠突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX常務(wù)副組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、健康檢測(cè)組、留觀轉(zhuǎn)診組、職工管理組、學(xué)生管理組、安全保衛(wèi)組、心、理輔導(dǎo)組、物資保障組、后勤服務(wù)組、輿情引導(dǎo)組等10個(gè)工作組。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行值班值守制度，校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)值班安排，值班人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。值班電話：XX。負(fù)責(zé)組建三支隊(duì)伍。（1）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)建立全校區(qū)各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人微信指令群，保障疫情防控各項(xiàng)指令快速下達(dá)。各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門、單位負(fù)總責(zé)，全面落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處置措施。（2）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組建疫情處置聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，由各部門一名處級(jí)干部、各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成，建立疫情處置聯(lián)絡(luò)員微信群，負(fù)責(zé)信息的報(bào)送和傳達(dá)。（3）健康檢測(cè)組負(fù)責(zé)組建以機(jī)關(guān)管理干部為主的場(chǎng)地疫情處置聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)體溫異常師生密切接觸人員信息登記和就近臨時(shí)留觀點(diǎn)的管理。（三）工作組設(shè)置根據(jù)《XX校區(qū)新冠疫情防控工作方案》，設(shè)立十個(gè)專項(xiàng)工作組。綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：XX成員：XX健康檢測(cè)組組長(zhǎng)：XX成員：XX留觀轉(zhuǎn)診組組長(zhǎng)：XX成員：XX職工管理組組長(zhǎng)：XX成員：XX學(xué)生管理組組長(zhǎng)：XX成員：XX安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：XX成員：XX心、理輔導(dǎo)組組長(zhǎng)：XX成員：XX物資保障組組長(zhǎng)：XX成員：XX后勤服務(wù)組組長(zhǎng)：XX成員：XX輿情引導(dǎo)組組長(zhǎng)：XX成員：XX二、應(yīng)急處置啟動(dòng)（一）開(kāi)學(xué)返校體溫監(jiān)測(cè)異常開(kāi)學(xué)返校當(dāng)天，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常務(wù)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生入?，F(xiàn)場(chǎng)指揮。綜合協(xié)調(diào)組、留觀轉(zhuǎn)診組、安全保衛(wèi)組和學(xué)生管理組工作人員，系疫情處置聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員提前到達(dá)報(bào)到入口處，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。留觀轉(zhuǎn)診組穿戴防護(hù)套裝B，其他工作人員穿戴防護(hù)套裝A。安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維持秩序，適時(shí)引流、控制好人流量，提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊(duì)，相互間隔2米，引導(dǎo)學(xué)生有序配合體溫監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)有序離開(kāi)。商請(qǐng)**交警大隊(duì)安排人員指揮學(xué)校礦院路、勝利莊路交通，加強(qiáng)周邊交通安全管理。學(xué)生管理組根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間安排，組織輔導(dǎo)員在返校入口迎接學(xué)生，協(xié)助健康檢測(cè)組查驗(yàn)學(xué)生電子健康通行碼，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。對(duì)于電子健康通行碼異常的同學(xué)，學(xué)生管理組將學(xué)生引領(lǐng)至臨時(shí)留觀點(diǎn)，留觀轉(zhuǎn)診組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫重測(cè)，對(duì)于確認(rèn)體溫正常的，學(xué)生管理組負(fù)責(zé)分析電子健康通行碼異常原因，電子健康通行碼恢復(fù)正常的人員，直接進(jìn)入校園。對(duì)于體溫正常，但電子健康通行碼確認(rèn)有問(wèn)題的學(xué)生，學(xué)生管理組報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組。綜合協(xié)調(diào)組請(qǐng)示區(qū)防控指揮部，對(duì)學(xué)生實(shí)施隔離或勸返，同時(shí)啟動(dòng)對(duì)當(dāng)事學(xué)生及相關(guān)責(zé)任人的調(diào)查處理。對(duì)電子健康通行碼異常且體溫異常的學(xué)生，留觀轉(zhuǎn)診組報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)，立刻啟動(dòng)應(yīng)急處置。健康檢測(cè)組發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3笆者，立刻關(guān)閉該通道，暫停該通道檢測(cè)工作，提醒學(xué)生保持安全距離；安全保衛(wèi)組做好秩序維護(hù)工作；后勤服務(wù)組對(duì)該生使用的通道及周圍2米的范圍進(jìn)行徹底消毒，消毒完畢后重新啟動(dòng)該通道。其他通道的工作人員繼續(xù)按照原定計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生有序入校。學(xué)生管理組立即聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員，并將體溫異常學(xué)生引導(dǎo)至備用通道，學(xué)生輔導(dǎo)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合留觀轉(zhuǎn)診組和安全保衛(wèi)組，立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時(shí)留觀點(diǎn)，并陪護(hù)安撫學(xué)生。其他工作人員繼續(xù)按照原定計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生有序入校。在臨時(shí)留觀點(diǎn)，留觀轉(zhuǎn)診組對(duì)體溫異常人員進(jìn)行手部消毒、換戴口罩并重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組，啟動(dòng)應(yīng)急處置。同時(shí)報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。報(bào)到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，輔導(dǎo)員要及時(shí)電話聯(lián)系。如了解到有自測(cè)（自感）體溫異?；虿贿m，立即詢問(wèn)學(xué)生目前所在位置，安撫學(xué)生并告知應(yīng)對(duì)措施，第一時(shí)間通過(guò)系疫情處置聯(lián)絡(luò)員報(bào)告學(xué)生管理組、綜合協(xié)調(diào)組和校區(qū)負(fù)責(zé)人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。（二）開(kāi)學(xué)后健康監(jiān)測(cè)異常健康檢測(cè)組在各體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，安排工作人員穿戴防護(hù)套裝A,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，監(jiān)督進(jìn)入人員佩戴口罩、相互間隔2米排隊(duì)，通過(guò)人臉識(shí)別測(cè)溫一體機(jī)檢測(cè)體溫。如人員過(guò)于擁擠則立即暫停進(jìn)入，及時(shí)組織疏散。健康檢測(cè)組工作人員檢測(cè)到體溫高于37.3笆的師生員工，立即引導(dǎo)前往臨時(shí)留觀點(diǎn)等候，并在旁陪護(hù)安撫，同時(shí)報(bào)告所在場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員和留觀轉(zhuǎn)診組。如體溫異常人員為學(xué)生，學(xué)生應(yīng)及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員。場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員組織工作人員登記在場(chǎng)人員個(gè)人信息，在場(chǎng)人員將信息同時(shí)報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組和留觀轉(zhuǎn)診組，健康檢測(cè)組繼續(xù)開(kāi)展體溫檢測(cè)工作，引導(dǎo)師生員工有序進(jìn)出。輔導(dǎo)員接到學(xué)生電話后，第一時(shí)間穿戴防護(hù)套裝A趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)報(bào)告系疫情處置聯(lián)絡(luò)員和學(xué)生管理組，配合做好相關(guān)工作。留觀轉(zhuǎn)診組穿戴防護(hù)套裝B到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組，啟動(dòng)應(yīng)急處置。同時(shí)報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。教職員工體溫檢測(cè)異常的，參考執(zhí)行上述流程。（三）開(kāi)學(xué)后自測(cè)（自感）異常宿舍內(nèi)自測(cè)（自感）異常（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校晨午晚檢制度，學(xué)生每天自測(cè)體溫3次，及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，信息計(jì)入健康臺(tái)賬。（2）學(xué)生自測(cè)體溫高于37.3笆或出現(xiàn)咳嗽、乏力以及腹瀉、結(jié)膜充血等可疑癥狀，立即佩戴口罩，并立即報(bào)告輔導(dǎo)員。（3）輔導(dǎo)員報(bào)告所在系疫情處置聯(lián)絡(luò)員，并穿戴防護(hù)套裝A趕到宿舍，陪護(hù)安撫學(xué)生，告知宿舍內(nèi)其他學(xué)生暫時(shí)在宿舍等待并盡量相互遠(yuǎn)離，同時(shí)通知同一樓層其他宿舍學(xué)生閉門休息或登記個(gè)人信息后正常外出上課，將個(gè)人信息同時(shí)報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組和留觀轉(zhuǎn)診組。（4）系疫情處置聯(lián)絡(luò)員通知留觀轉(zhuǎn)診組穿戴防護(hù)套裝B到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組，啟動(dòng)應(yīng)急處置。同時(shí)報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。（5）教職員工自測(cè)或自感不適的，參考執(zhí)行上述流程。人員聚集性場(chǎng)所自測(cè)（自感）異常（1）學(xué)生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂等人員聚集性場(chǎng)所內(nèi)自感不適，立即報(bào)告輔導(dǎo)員。（2）輔導(dǎo)員報(bào)告場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員、所在系疫情處置聯(lián)絡(luò)員和學(xué)生管理組，并穿戴防護(hù)套裝A趕赴現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生到就近臨時(shí)留觀點(diǎn)等候。（3）系疫情處置聯(lián)絡(luò)員通知留觀轉(zhuǎn)診組穿戴防護(hù)套裝B到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)自感異常人員檢測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組，啟動(dòng)應(yīng)急處置。同時(shí)報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。（4）場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織工作人員登記同一場(chǎng)所人員個(gè)人信息，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組和留觀轉(zhuǎn)診組。如在食堂，應(yīng)登記周邊5米內(nèi)餐桌就餐人員和各窗口工作人員信息，重點(diǎn)標(biāo)注同餐桌和緊鄰餐桌就餐人員信息。如在教室，應(yīng)登記同教室人員信息，重點(diǎn)標(biāo)注周圍三排三列人員信息。如在圖書(shū)館，應(yīng)登記其周邊5米內(nèi)附近人員信息。如在實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)登記同實(shí)驗(yàn)室人員信息，重點(diǎn)標(biāo)注其附近人員信息。（5）教職員工在公共場(chǎng)所自感不適的，參考執(zhí)行上述流程。三、應(yīng)急處置流程（一）現(xiàn)場(chǎng)處置啟動(dòng)應(yīng)急處置后，領(lǐng)導(dǎo)小組通知綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)生管理組、安全保衛(wèi)組和后勤服務(wù)組等專項(xiàng)工作組人員穿戴防護(hù)套裝A第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。安全保衛(wèi)組布設(shè)警戒線，維持秩序；留觀轉(zhuǎn)診組啟動(dòng)與省立三院的綠色通道，聯(lián)系120救護(hù)車，將體溫異常人員送至省立三院發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查。同時(shí)，留觀轉(zhuǎn)診組工作人員和學(xué)生輔導(dǎo)員穿戴防護(hù)套裝B乘專用車輛前去協(xié)助。安全保衛(wèi)組有序引導(dǎo)疏散現(xiàn)場(chǎng)人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。學(xué)生管理組提醒登記信息人員在離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后，做好個(gè)人防護(hù)，注意佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，并保持通訊暢通；一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員或?qū)W院疫情處置聯(lián)絡(luò)員。留觀轉(zhuǎn)診組指導(dǎo)后勤服務(wù)組工作人員對(duì)臨時(shí)留觀點(diǎn)徹底消毒。教職員工突發(fā)疫情應(yīng)急處置參考執(zhí)行上述流程。（二）救治與隔離留觀轉(zhuǎn)診組及時(shí)追蹤可疑病例情況，一旦確診為新冠或疑似病例，立即配合省立三院和疾控機(jī)構(gòu)做好救治與隔離工作。系疫情處置聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員及時(shí)了解患者身體健康狀況，配合心理輔導(dǎo)組遠(yuǎn)程開(kāi)展心理疏導(dǎo)；并負(fù)責(zé)聯(lián)系患者家屬，通報(bào)患者病情和治療情況，作好安撫工作。留觀轉(zhuǎn)診組、學(xué)生管理組和系疫情處置聯(lián)絡(luò)員、輔導(dǎo)員協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，確定密切接觸者范圍。確診病例密接人群由區(qū)防控指揮部實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，疑似病例密接人群根據(jù)區(qū)防控指揮部安排在指定隔離觀察場(chǎng)所或?qū)W校集中隔離觀察場(chǎng)所實(shí)施隔離觀察。發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，綜合協(xié)調(diào)組第一時(shí)間報(bào)告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）和堤口路街道辦事處。如轉(zhuǎn)診患者排除新冠，回校后由系疫情處置聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行重點(diǎn)健康觀察14天，在公共場(chǎng)所或與外界接觸時(shí)佩戴口罩；病例排除信息及時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)登記的相關(guān)人員，提醒仍需做好個(gè)人防護(hù)和觀察。（三）善后處理留觀轉(zhuǎn)診組聯(lián)系疾病預(yù)防控制中心（XX），指導(dǎo)后勤服務(wù)組對(duì)確診或疑似病例和密切接觸者駐留場(chǎng)所徹底消毒。停止使用中央空調(diào)、箱式電梯，及時(shí)清除消毒劑殘留。留觀轉(zhuǎn)診組、系疫情處置聯(lián)絡(luò)員在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)情況，開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)師生員工自我防護(hù)意識(shí)與能力。心、理輔導(dǎo)組及時(shí)評(píng)估不同人群可能出現(xiàn)的心理狀態(tài)，積極干預(yù)個(gè)體或群體心理危機(jī)苗頭，開(kāi)通心理支持熱線（熱線電話：XX），提供心理健康服務(wù)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員跟蹤掌握學(xué)生心理狀態(tài)。綜合協(xié)調(diào)組協(xié)調(diào)教學(xué)科研部、國(guó)際交流與合作辦公室制定隔離期間學(xué)生學(xué)習(xí)和教師授課安排，確保隔離觀察學(xué)生停課不停學(xué)。若疫情情況嚴(yán)重，根據(jù)市、區(qū)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）安排，采取臨時(shí)停課、放假等有針對(duì)性的防控措施。留觀轉(zhuǎn)診組每天了解患病和隔離觀察人員情況，報(bào)告綜合協(xié)調(diào)組，綜合協(xié)調(diào)組報(bào)告校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，并上報(bào)市、區(qū)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）。輿情引導(dǎo)組做好對(duì)外信息發(fā)布和輿情應(yīng)對(duì)處置工作。密切接觸者解除隔離后，返校復(fù)學(xué)；確診者治愈出院，按要求進(jìn)行隔離觀察。后勤服務(wù)組負(fù)責(zé)患病和隔離觀察人員基本生活用品（原則上使用其原有生活物品），做好隔離觀察區(qū)的飲用水供應(yīng)和膳食安排，