上海第二工業(yè)大學

4上海第二工業(yè)大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目管理辦法（修訂）滬二工大教[2018]275號第一條總則1.為了激發(fā)廣大學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步推進素質教育，根據(jù)《上海高校大學生創(chuàng)新活動計劃實施辦法》并結合實際，特制訂本辦法。2.“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目堅持以“鼓勵創(chuàng)新、興趣驅動、自主實踐、重在過程”的原則開展并采用自主申請、專家評審、擇優(yōu)資助的方式立項。3.學校“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目由教務處組織實施，負責學校項目的申報、指導、監(jiān)督、管理等。4.二級教學單位成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”工作小組，負責本部門項目的組織、指導、監(jiān)督、管理并提供相應的活動場所。5.“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目應具有一定的創(chuàng)新性和探索性，選題科學合理、思路新穎、目標明確。內容可包括各類科技創(chuàng)新、實驗設備和管理的創(chuàng)新、實驗方法和手段的創(chuàng)新、社會活動和社會熱點等思想和方法的創(chuàng)新，以及創(chuàng)業(yè)實踐等。6.為鼓勵、支持學生參加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，學校為每位參與項目的學生建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案，記錄所參與的社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動基本信息、驗收情況以及所獲成果。第二條申報項目類別及內容1.申報項目應目標明確、研究方案合理、技術路線可行，具有創(chuàng)新性和探索性，形成可行性分析報告，并在實施過程中不斷調整優(yōu)化。（1）創(chuàng)新訓練項目是學生個人或團隊在教師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。其中包含以下各項：①科技發(fā)明制作類（提交實物或模型和設計報告）具有創(chuàng)新性和實際應用價值，并具有相對獨立和完整的科技作品、實驗裝置或模型。②軟件類（提交軟件和設計報告）具有創(chuàng)新性和實際應用價值的各類應用軟件或對各類實驗室的管理、實驗方法和實驗手段具有創(chuàng)新性的建議和改進（應提交相關實驗方法和步驟的報告）。③藝術作品類（提交作品實物和設計報告）具有創(chuàng)新性和實際應用價值的工藝作品。④社會調查類（提交相關調查數(shù)據(jù)及報告）對社會熱點進行深入調查，完成一篇具創(chuàng)新思想或方法的調查報告或論文。（2）創(chuàng)業(yè)訓練項目是學生個人或團隊在教師指導下，每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書，開展可行性研究，模擬企業(yè)運行，進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。（3）創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生個人或團隊在教師指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。第三條申報條件1．國家級、市級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目面向全日制本科學生，校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目面向全校研究生、本科、?？茖W生。2．“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目的申請者應具有良好的思想品德、遵守憲法和法律、遵守校紀校規(guī)等，同時具備較強的創(chuàng)新思想和獨立思考（動手）能力，對科學研究、創(chuàng)造發(fā)明或創(chuàng)業(yè)有較濃厚的興趣。對于有違反校紀校規(guī)行為者不能參與項目申報。3.“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目的指導教師應具有良好的政治素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻等，同時具有碩士及以上學位或中級及以上職稱，申請者與教師互選確定。如果發(fā)現(xiàn)指導教師有違反師德失范行為隨即取消指導資格。4．申請人當年最多可負責1個項目，參與1個項目，項目團隊人數(shù)不超過5人，且有明確分工。畢業(yè)學年學生原則上不能作為項目負責人申報當年度的項目。第四條立項程序1．申請者在教務處網(wǎng)站在線填寫《上海第二工業(yè)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃項目申請書》。2．指導教師在線評價項目的創(chuàng)新性、科學性、可行性。3.指導教師所在二級教學單位組織對申報的項目進行初評、排序后報教務處。評審時優(yōu)先支持目標成果為實物、專利或論文等的項目。4．教務處組織專家對二級教學單位提交的項目進行終評，確定國家級、市級及校級項目并給予一定資助，評審結果予以網(wǎng)上公布。第五條項目管理1．“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”項目執(zhí)行期一年，一般年初立項年終結題。2．指導教師應對項目全程進行指導與監(jiān)管。各類實驗室均應按需求對參與項目的學生免費開放。3．在項目執(zhí)行過程中，二級教學單位于年中組織項目中期檢查，將檢查結果及意見提交教務處。4．在項目執(zhí)行過程中，如遇特殊情況需要變更項目組成員或指導教師的，需網(wǎng)上提交項目變更申請，二級教學單位實踐教學負責人同意后報教務處備案。5.項目完成后，項目負責人除提交作品、相關論文、專利證書等材料外，還應按要求在線撰寫與提交結題報告。6.二級教學單位組織專家對結題項目進行驗收和評審，結果報教務處，并推薦一定比例的優(yōu)秀項目。7．教務處組織專家對二級教學單位推薦的優(yōu)秀項目進行評審，對獲得優(yōu)秀的項目予以表彰和獎勵。8.所有項目鼓勵參加上海市互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目競賽。第六條經費管理1．所有項目經費由學校支持，服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2．項目經費納入學校財務統(tǒng)一管理，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生經費，但對資金的使用有監(jiān)管義務。項目啟動后下?lián)芙涃M的50%，中期檢查合格后再下?lián)?0%。3.各二級教學單位要跟蹤經費執(zhí)行進度，按時用好用足項目經費。/r/