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17/182018年成都市中考語(yǔ)文試題及答案成都市2018年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試(含成都市初三畢業(yè)會(huì)考)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1全卷分為A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分,考試時(shí)間120分鐘。2.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的地方。考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。選擇題部分必須用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題均無(wú)效。保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等。A卷(共100分)第卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()阻遏(Q)胚芽(pi)孜孜不倦(z)B.汲?。╦i)稚嫩(nQn)養(yǎng)精蓄銳(xu)C.蓬蒿(go)羈絆(ban)裝模作樣(mJ)D.震悚(sng)歸?。▁ng)眼花繚亂(I怡o)2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()人們不知道地球?yàn)槭裁匆l(fā)那么大的脾氣,它把巖石融化成沙礫,把峻嶺劈成深淵。四鄉(xiāng)立即傳升他的丑聞,老信客聲辨不清,滿臉凄傷,拿起那把剪刀直扎自己的手。他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,歷盡心血,幾年辛苦,凝結(jié)成《唐詩(shī)雜論》的碩果。垂柳全亂了線條,拋舉在空中,剎那間僵直了,隨即就撲撒下來(lái),亂得像麻團(tuán)一般?!緟⒖即鸢浮緿3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)卷土重來(lái),成功衛(wèi)冕。在這片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其長(zhǎng),滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)息息相通,共同繁榮?!督?jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞,對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()川航機(jī)組突遇險(xiǎn)情,成功備降,強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)贊。按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見(jiàn)山水,記得住鄉(xiāng)愁”。多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動(dòng),其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。D?本期“文翁大講堂〃的聽(tīng)眾,除成都教師外,還有資陽(yáng)、攀枝花等外地教師也參與其中。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成5-8題。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳:岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯摟也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。乙若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。丙高柳夾提,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.而或長(zhǎng)煙一空空:空中野芳發(fā)而幽香發(fā):開(kāi)放而樂(lè)亦無(wú)窮也窮:窮盡D?于時(shí)冰皮始解解:融化下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.其喜洋洋者矣其真無(wú)馬耶朝而往面山而居若脫籠之鵠何陋之有山巒為晴雪所洗不足為外人道也7.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。像那太陽(yáng)出來(lái)而林間的霧氣散了,煙云歸來(lái)而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)由昏暗變得明亮的景象,就是山間的早晨和晚上。像那太陽(yáng)出來(lái)而林間的花朵開(kāi)放了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)由昏暗變得明亮的景象,就是山間的甲晨和晚上。像那太陽(yáng)出來(lái)而林問(wèn)的花朵開(kāi)放了,煙云歸來(lái)而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)明暗交替變化的景象,就是山間的早晨和晚上。像那太陽(yáng)出來(lái)而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)明暗交替變化的景緣,就是山間的早晨和晚上。8.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是()三段短文都圍繞春天而寫(xiě)。甲文描繪生機(jī)盎然的湖上春色,乙文描繪山水相映的山間春景,丙文描繪萬(wàn)物復(fù)蘇的田野春光。三段短文都通過(guò)人的活動(dòng)表現(xiàn)景色之美。甲文的漁歌互答,乙文的朝往暮歸,丙文的如鵠出籠,都側(cè)面寫(xiě)出景色的美好。三段短文都表現(xiàn)了作者內(nèi)心的愉悅。甲文抒發(fā)心曠神怡的喜悅,乙文表現(xiàn)樂(lè)意無(wú)窮的歡愉,丙文則有自由舒暢的興奮。三段短文都用詞精妙。甲文用“浮〃“躍〃,寫(xiě)出月下湖面的動(dòng)態(tài);乙文用“開(kāi)”“暝”,寫(xiě)出早晚景象的變化;丙文用“微”“始”等,寫(xiě)出大地初醒的狀態(tài)。三、默寫(xiě)(6分)9.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(6分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分)(2分),其不善者而改之。(《論語(yǔ)?述而》)抽刀斷水水更流,。(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》),有暗香盈袖。(李清照、《醉花陰》)(2)請(qǐng)?jiān)趨蔷摹渡街须s詩(shī)》和劉長(zhǎng)卿的《送靈澈上人》中任選一首,在答題卡上寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成10-12題。也說(shuō)顏值過(guò)去,我們夸獎(jiǎng)一個(gè)人長(zhǎng)相英俊、風(fēng)度瀟灑,喜歡用“一表人才”。現(xiàn)在,網(wǎng)友們又發(fā)明了一個(gè)熱詞:顏值。在價(jià)值多元化的今天,我們應(yīng)該如何正確看待“顏值”呢?在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,相貌從未被大家忘記,“貌比潘安”的贊譽(yù)流傳至今。但潘安被稱贊并不單單因?yàn)樗南嗝?,他的德行、他的才華、他對(duì)妻子的專情才是他被后人記住的關(guān)鍵所在。所以,顏值高固然是優(yōu)勢(shì),但僅有高顏值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。顏值高,讓人易于在社會(huì)生活中占得先機(jī)。在人類(lèi)的進(jìn)化史中,真的難以徹底剔除人性中的“愛(ài)美”基因。放眼當(dāng)今世界,相貌甚至被當(dāng)成了一種商品或一個(gè)消費(fèi)符號(hào)。在職場(chǎng)、社交場(chǎng)以及婚戀場(chǎng)上,頗值高的人都比顏值低的人更加如魚(yú)得水;而那些顏值不高的人,卻不太容易在第一時(shí)間得到別人的垂青。于是,很多人吐槽說(shuō):對(duì)這個(gè)看臉的世界失望了!如果仔細(xì)研究人類(lèi)發(fā)展史,顏值不高的人,對(duì)這個(gè)世界大可不必失望。就長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),一個(gè)人更重要的是擁有德行和才華。貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,若非如此,再好的相貌也沒(méi)有價(jià)值。汪精衛(wèi)長(zhǎng)相英俊,氣度不凡,可謂“顏值高”,但這樣一位相貌出眾的熱血青年后來(lái)卻做了漢奸,至今仍遭到中國(guó)人的唾棄。德不配顏,徒有“顏值”之虛名,其“高顏值”反倒成了一個(gè)笑話。才補(bǔ)顏不足。顏值低是一種“先天不足”,才華卻是彌補(bǔ)這種“不足”的營(yíng)養(yǎng)劑。英國(guó)人戈登在他的著述中對(duì)晚清大臣曾國(guó)藩有如此描述:個(gè)子中等,身材肥胖,臉上皺紋密布,臉色陰沉,目光遲鈍;穿著陳舊,衣服打皺,上面還有斑斑的油跡。可以看出,曾國(guó)藩的外貌并不“漂亮”,可謂“顏值不高”,但他卻在大風(fēng)大浪中憑借過(guò)人才華,成就一番事業(yè),名留青史,令人敬仰。古語(yǔ)云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,現(xiàn)在也有流行語(yǔ)“欣賞一個(gè)人,始于顏值,敬于才華,終于人品”。無(wú)論是一個(gè)人如何風(fēng)華絕代,最后沉淀下來(lái)值得禰道的只有兩樣——德行和才華,然后才可能說(shuō),這個(gè)人還有“顏值”(有刪改)10.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(3分)顏值高,讓人易于在社會(huì)中占得先機(jī)中心論點(diǎn):貌因德而美就長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),一個(gè)人更重要的是擁有德行和才華11.第自然段引用英國(guó)人戈登在著述中的文字后,原稿還引用了如下資料,但作者修改文章時(shí)將其刪除,請(qǐng)分析刪除理由。(3分)曾國(guó)藩自己也說(shuō):“余性魯鈍,他人目下二三行,余或疾讀不能終一行?!?2.如果要給這篇文章?lián)Q一個(gè)更生動(dòng)并更能體現(xiàn)作者意圖的標(biāo)題,下面哪一個(gè)選項(xiàng)最為恰當(dāng)?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由。(4分)有“值〃不在“顏〃高B.德才兼?zhèn)?,無(wú)“顏〃何妨C.“顏〃外之意五、作文13.試卷上,我們填寫(xiě)答案:生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時(shí)又不止一個(gè)。有些人,為了獲取答案,窮其一生;有些時(shí)候,獲取答案的過(guò)程比答案本身更有價(jià)值……請(qǐng)以“答案”為題目,寫(xiě)一篇文章。(60分)要求:要有真情實(shí)感;自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?!驹u(píng)分參考】作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(略)【說(shuō)明】基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)評(píng)分點(diǎn),不要求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。缺題目扣2分;不足字?jǐn)?shù),每少50個(gè)字扣1分。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分,相同錯(cuò)別字不重復(fù)扣分,扣滿3分為止;書(shū)寫(xiě)潦草、卷面不整潔扣1~2分(最高扣2分)。確認(rèn)為抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級(jí)”在四等之內(nèi)偏后評(píng)分,“發(fā)展等級(jí)”不給分B卷一、詩(shī)歌鑒賞(共4分)閱讀下面的五代詞,完成1-2題。南鄉(xiāng)子李珣煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色幕。1.煙、雨、落花、鷓鴣組合在一起,除了點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)之外,還有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(2分)2.下面哪一個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句最能表達(dá)詞中“遠(yuǎn)客”的心境?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)要分析。(2分)A.春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。B.迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。C.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。D.仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。二、文言文閱讀(12分)閱讀下面的文言文,完成3-5題。揚(yáng)雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無(wú)所不見(jiàn),默而好深沉之思。清靜亡為,少耆欲,家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石之儲(chǔ),晏如也。自有大度,非圣哲之書(shū)不好也;非其意,雖富貴不事也。雄嘗好辭賦。先是時(shí),蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,雄心壯之,每作賦,常擬之以為式。又怪屈原文過(guò)相如,至不容,作《離騷》,自投江而死。悲其文,讀之未嘗不流涕也。以為君子得時(shí)則大行,不得時(shí)則龍蛇。遇不遇,命也。何必湛身哉!乃作書(shū),往往摭《離騷》文而反之,自岷山投諸江流以吊屈原,名曰《反離騷》。初,雄年四十余,自蜀來(lái)至游京師,大司馬車(chē)騎將軍王音奇其文雅,召以為門(mén)下史,薦雄待詔。歲余,奏《羽獵賦》,除為郎,給事黃門(mén),與王莽、劉歆并。哀帝之初,又與董賢同官。當(dāng)成、哀、平間,莽、賢皆為三公,權(quán)傾人主,所薦莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,談?wù)f之士用符命稱功德獲封爵者甚眾,雄復(fù)不侯,以耆老久次轉(zhuǎn)為大夫。恬于勢(shì)利乃如是。於時(shí),劉歆及范逡敬焉,而桓譚以為絕倫。桓譚曰:“今楊子之書(shū)文意至深,而論不詭于圣人,若使遭遇明君,更閱賢知,為所稱善,則必度越諸子矣?!保ㄟx自《漢書(shū)?揚(yáng)雄傳》,有刪改)注】耆:通“嗜”,嗜好。儋石:兩石與一石,指數(shù)量少。湛:通“沉”,使沉沒(méi)。符命:古代指天賜吉祥給人君的憑證,即祥瑞之物。耆老:年壽高。3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.清靜亡為通“無(wú)〃,沒(méi)有大司馬車(chē)騎將軍王音奇其文雅奇:對(duì)到驚奇而雄三世不徙官徙:遷移而論不詭于圣人論:觀點(diǎn)4.將文中畫(huà)線句了翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石之儲(chǔ),晏如也。(3分)(2)及莽篡位,談?wù)f之士用符命稱功德獲封爵者甚眾,雄復(fù)不侯。(3分)5.揚(yáng)雄作為大儒,備受推崇?!堵毅憽泛捅疚亩纪瞥缢氖裁雌返??本文中揚(yáng)雄還有什么突出之處受人推崇?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)三、名著及現(xiàn)代文閱讀(22分)(一)名著閱讀(4分)6.下面有關(guān)《伊索寓言》的評(píng)論,有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并指出錯(cuò)在哪里。(2分)《伊索寓言》表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如《農(nóng)夫和蛇》告誡人們對(duì)惡人不能心慈手軟,《驢和狼》警示大家不要相信壞人的甜言蜜語(yǔ),《烏龜和老鷹》告訴我們應(yīng)對(duì)困難要有充分準(zhǔn)備。7.魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)閱讀下面的文章,完成8-11題。自行車(chē)之歌nr-vvi蘇童我父親的那輛自行車(chē)是六十年代出產(chǎn)的永久牌,黑色車(chē)身,造型憨厚堅(jiān)固。從我記事到八十年代離家求學(xué),我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨,我總是能看見(jiàn)父親在院子里用紗線擦拭他的自行車(chē)。現(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車(chē),因?yàn)樗?jīng)維系著我的生命。童年多病,許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車(chē)上來(lái)往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次我父親用自行車(chē)帶著我騎了二十里路,去鄉(xiāng)村尋找一個(gè)握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路,大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路,另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸,而我父親就像一個(gè)熟悉水情的水手,也盡量讓自行車(chē)的航行保持通暢。多少中國(guó)人對(duì)父親的自行車(chē)懷有異樣的親情!多少孩子在星期天騎上父親的自行車(chē)偷偷地出了門(mén)!去干什么?不干什么,就是去騎車(chē)!我記得我第一次騎車(chē)在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)四周有三家電影院,一家商場(chǎng)。等我從商場(chǎng)出來(lái),突然感到十分恐慌:我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)空地上早巳成一片自行車(chē)的海洋,每輛自行車(chē)看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車(chē)堆里走過(guò)來(lái)走過(guò)去,頭腦中一片暈眩,我覺(jué)得許多半新不舊的“永久”自行車(chē)的坐墊和書(shū)包架上,都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。1980年我中學(xué)畢業(yè)前夕,父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。他說(shuō):你假如考不上大學(xué),這車(chē)就給你上班用。但我考上了。我父母又說(shuō):車(chē)放在家里,等你大學(xué)畢業(yè)了,回家工作后再用。后來(lái)我大學(xué)畢業(yè)了,卻沒(méi)有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失望的表情,說(shuō):那就只好把車(chē)托運(yùn)到南京去了,反正還是給你用。一個(gè)初秋的下午,我從南京西站的貨倉(cāng)里找到了從蘇州托運(yùn)來(lái)的那輛自行車(chē)。車(chē)子的三角杠都用布條細(xì)致地包纏著,是為了避免裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車(chē)子。我摸了一下輪胎,鼓鼓的,托運(yùn)之前一定剛打了氣,這么周到而細(xì)致的事情一定是我父母合作的結(jié)晶。。因?yàn)槲抑溃瑥倪@一天起,生活將有所改變,我有了自行車(chē),就像聽(tīng)到了奔向新生活的發(fā)令槍,我必須出發(fā)了。那輛自行車(chē)我用了五年,是一輛黑色的鳳凰牌自行車(chē),與我父親的那輛“永久”何其相似。自行車(chē)國(guó)度的父母,總是為他們的孩子挑選一輛結(jié)實(shí)耐用的自行車(chē),他們以為它會(huì)陪伴孩子們的大半個(gè)人生。但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜,五年以后我的自行車(chē)被一個(gè)偷車(chē)人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負(fù)擔(dān)的輕松心情,跑到自行車(chē)商店里,挑選了一輛當(dāng)時(shí)流行的十速跑車(chē),是藍(lán)色的,是我孩提時(shí)代無(wú)法想象的一輛漂亮的威風(fēng)凜凜的自行車(chē)。這世界變化快——包括我們的自行車(chē),我們的人生。許多年以后我仍然喜歡騎著自行車(chē)出門(mén),我仍然喜歡打量年輕人的如同時(shí)裝般新穎美麗的自行車(chē),有時(shí)我能從車(chē)流中發(fā)現(xiàn)一輛老“永久”或者老“風(fēng)凰”,它們就像老人的寫(xiě)滿滄桑的臉,讓我想起一些行將失傳的自行車(chē)的故事。我曾經(jīng)跟在這么一輛老“鳳凰”后面騎了很長(zhǎng)時(shí)間,車(chē)的主人是一個(gè)五十來(lái)歲的男人,他的身邊是一個(gè)同樣騎車(chē)的背書(shū)包的女孩,女孩騎的是一輛目前非常流行的橘紅色山地車(chē),很明顯那是父女倆。兩輛自行車(chē)在并駕齊驅(qū)的時(shí)候仿佛也在交談——黑色的老“鳳凰”說(shuō):你走慢一點(diǎn),想想過(guò)去!橘紅色的山地車(chē)卻說(shuō):你走快一點(diǎn),想想未來(lái)?。ㄓ袆h改)8.作者滿懷深情回憶有關(guān)“自行車(chē)”的往事,原因是什么?請(qǐng)聯(lián)系全文,分點(diǎn)概括作答。(4分)9.文章第段空缺處原有一段描寫(xiě),下面給出的哪一個(gè)選項(xiàng)更適合填入?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,作出判斷并簡(jiǎn)述理由。(4分)A.我騎上我的第一輛自行車(chē)離開(kāi)了車(chē)站的貨倉(cāng),初秋的陽(yáng)光灑在南京的馬路上,仍然熱辣辣的,我的心也是熱的。B.我騎上我的第一輛自行車(chē)離開(kāi)了車(chē)站的貨倉(cāng),初秋的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,輕輕地踩著踏板,我的心也是輕松的。10.如何理解第段畫(huà)線句“但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜”?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)11.文末用三個(gè)段落寫(xiě)一對(duì)陌生父女,這樣結(jié)尾有何妙處?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行賞析。(6分)四、語(yǔ)言運(yùn)用(共12分)12.經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請(qǐng)根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。(12分)(1)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字,請(qǐng)概括出經(jīng)典作品的四種功能。(每點(diǎn)不超過(guò)六個(gè)字)(4分)今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品?仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,傳遞一份曠達(dá)。這份對(duì)經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個(gè)中國(guó)人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承,就個(gè)人而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過(guò)程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人,其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。(2)閱讀下面方框內(nèi)“如何閱讀名著”的短文,聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)完整,注意語(yǔ)意連貫。(4分)閱讀名著以自讀為主,掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考:一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對(duì)這本書(shū)的寫(xiě)作背景、作者情況寫(xiě)作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如。二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書(shū),有利于整體把握主要內(nèi)容:。二者結(jié)合,收獲更多。三、。可以抄名言、寫(xiě)摘要、作批注、寫(xiě)心得等,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣。此外,在闊讀過(guò)程中還要注意利用工具書(shū)和有關(guān)參考資料,來(lái)。答:(3)“回目”是中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)常見(jiàn)的標(biāo)題形式,常常采用對(duì)仗的方式,方面概括章節(jié)內(nèi)容,另一方面暗示結(jié)構(gòu)主題。下面是以“回目”的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫(xiě)的標(biāo)題,請(qǐng)參照下面的示例,補(bǔ)充出空缺之處。(4分)示例:《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱《唐雌不辱使命》:唐雎口口口而使命不辱,秦王藏禍心卻口口口口《孔乙己》:小酒店大世界,口口口口口口;口口口口口口,嘗盡人生酸辛語(yǔ)文試題參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)【參考答案】C2.【參考答案】D3.【參考答案】A4.【參考答案】B二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成5-8題。5.【參考答案】A6.【參考答案】B7.【參考答案】D8.【參考答案】A三、默寫(xiě)(6分)9.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(6分)【參考答案】(1)擇其善者而從之舉杯消愁愁更愁昏后東籬把酒黃(2)《山中雜詩(shī)》山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。《送靈澈上人》蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成10-12題。10.【參考答案】欣賞一個(gè)人首先是德行和才華,其次才是顏值。(提出如何正確看“顏值”)才補(bǔ)顏不足;總結(jié)中心論點(diǎn)11.【參考答案】(1)曾國(guó)藩自己也說(shuō):“余性魯鈍,他人目下二三行,余或疾讀不能終一行?!边@句話的意思是:性格特點(diǎn)是反應(yīng)緩慢,行動(dòng)拘執(zhí),讀書(shū)速度慢。自己性格魯鈍,別人一目二三行,自己怎么快也不能看完一行。(2)原稿引用這一資料,證明曾國(guó)藩性格特點(diǎn)是反應(yīng)緩慢,行動(dòng)拘執(zhí),讀書(shū)速度慢,判斷比一般人要慢。(3)文段的分論點(diǎn)是:“才補(bǔ)顏不足”。如果引用這一資料,則不能證明分論點(diǎn)。因此應(yīng)該刪去。12.【參考答案】A。理由:(1)A項(xiàng):有“值〃不在“顏〃高,表明“值〃最重要,處首位,“顏高”處次要地位。符合本文的主要內(nèi)容:對(duì)人的判斷首先是德行和才華,其次才是顏值。故選AB項(xiàng):德才兼?zhèn)?,無(wú)“顏〃何妨。突出了德才兼?zhèn)涞膬?nèi)容,認(rèn)為沒(méi)有“顏〃也沒(méi)關(guān)系。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個(gè)人首先是德行和才華,其次才是顏值。C項(xiàng):“顏〃外之意。突出了“顏〃的深層含義,缺少“德才〃的阿容。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個(gè)人首先是德行和才華,其次才是顏值。五、作文13.【評(píng)分參考】作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(略)【說(shuō)明】基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)評(píng)分點(diǎn),不要求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。缺題目扣2分;不足字?jǐn)?shù),每少50個(gè)字扣1分。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分,相同錯(cuò)別字不重復(fù)扣分,扣滿3分為止;書(shū)寫(xiě)潦草、卷面不整潔扣1~2分(最高扣2分)。確認(rèn)為抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級(jí)〃在四等之內(nèi)偏后評(píng)分,“發(fā)展等級(jí)〃不給分。B卷一、詩(shī)歌鑒賞(共4分)閱讀下面的五代詞,完成1-2題。1.【參考答案】從“思鄉(xiāng)”二字告訴我們這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫(xiě)岸邊煙雨朦朧,花瓣伴著雨滴飄落水中,鷓鴣幾聲啼叫,寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫(huà)面,借景抒情,為下文渲染了離愁別恨的崽鄉(xiāng)之情做鋪墊?!緟⒖即鸢浮看穑篊?!赌相l(xiāng)子》表達(dá)的遠(yuǎn)客心境是,身在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng),內(nèi)心孤獨(dú)凄涼,思?xì)w心切,卻只能在潮退的日暮春色里,遙寄鄉(xiāng)愁。而C中“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,也是表達(dá)了作者深處邊疆之“遠(yuǎn)”,保家衛(wèi)國(guó),但功業(yè)未建,只有在杯酒中表達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼,寄托思鄉(xiāng)之愁。二、文言文閱讀(12分)閱讀下面的文言文,完成3-5題。【參考答案】C。調(diào)動(dòng)官職。4.【參考答案】(1)(揚(yáng)雄)的家產(chǎn)不超過(guò)十金,貧困得沒(méi)有一石兩石的儲(chǔ)糧,他安之若素。(2)等到王莽篡位的時(shí)候,談?wù)摰娜擞梅澝溃ㄋ模┕Φ露@得封爵的人很多,揚(yáng)雄還是未被封侯。5.【參考答案】都推崇揚(yáng)雄淡泊名利:如家境貧寒
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