小班科學(xué)夏天教案精選范文

5小班科學(xué)夏天教案精選范文小班科學(xué)夏天教案精選范文一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道夏天熱了可以用各種不同的方法使自己涼快一點(diǎn)。

2、有初步的解決問(wèn)題的力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、圖片內(nèi)容為幼兒防暑降溫的一些方法。

2、圖畫紙、筆人手一支。

3、幼兒用書人手一冊(cè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、組織幼兒爭(zhēng)論夏每天氣熱如何使自己涼快。

(1)問(wèn)：天氣很熱，感覺(jué)怎樣?有什么方法使自己涼快一些?

(2)引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書，請(qǐng)幼兒看看圖上的人們想了些什么方法使自己涼快的，這樣做為什么能使自己涼快?

A、多喝開(kāi)水身體好：夏天熱了，多喝開(kāi)水，喝水后身體就冒汗，熱量就從汗里帶走了，人就涼快了。

B、吃冷飲：夏天吃冷飲也能使人涼快，但是多吃冷飲好不好?為什么?

C、自己擦汗。

D、洗澡。

E、寧?kù)o地做事，如看書、畫畫等。

2、請(qǐng)幼兒想一想還有什么方法能使自己涼快，并將自己的方法用圖畫或符號(hào)形式表示出來(lái)。

3、師生共同小結(jié)各種使自己涼快的方法，如游泳、乘涼、吹電風(fēng)扇、開(kāi)空調(diào)等。

活動(dòng)反思：

這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，就是讓孩子從不同的角度，知道和了解了哪些方法可以讓我們?cè)诳釤岬南奶?，漸漸變得涼快起來(lái)。在活動(dòng)中，老師觀看孩子們的生活,將生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象與幼兒進(jìn)行爭(zhēng)論，讓孩子們結(jié)合生活閱歷進(jìn)行溝通，貼近幼兒生活，將幼兒的已有生活閱歷進(jìn)行提升。在活動(dòng)中孩子以自己不同的記錄方法進(jìn)行記錄，并進(jìn)行解讀、溝通，讓孩子們自己用記錄的方法來(lái)查找答案，充分調(diào)動(dòng)了孩子們探究的樂(lè)觀性!

小班科學(xué)夏天教案精選范文二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的狀況。

2、培育幼兒的觀看力量和敘述力量。

活動(dòng)預(yù)備：投影設(shè)備、圖片、

活動(dòng)過(guò)程：

1、室外觀看夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏每天氣的特點(diǎn)，自由爭(zhēng)論：小伴侶，剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了?

2、幼兒學(xué)習(xí)敘述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀看圖片，提出要求。

師：夏每天氣酷熱，樹(shù)上的知了會(huì)怎樣呢?小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好方法?

4、指導(dǎo)幼兒敘述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師：夏每天氣酷熱，人們穿什么衣服?人們喜愛(ài)吃什么東西?到哪兒去玩?

5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要留意休息，保持身體健康。

教學(xué)后記

夏天真熱，幼兒如何而知?信任孩子自有自己的感受和熟悉?；顒?dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓舞幼兒觀看夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充分的感受，他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?；顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽敘述自己的發(fā)覺(jué)，讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言溝通中相互學(xué)習(xí)，相互提高!

小班科學(xué)夏天教案精選范文三

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的愛(ài)好。

2、了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法，培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意和力量。

3、學(xué)習(xí)用一問(wèn)一答的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，學(xué)唱切分音，增加節(jié)奏感。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件：雷雨閃電

2、聲音：打雷

3、圖片-人們避雨

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

1.老師彈琴，幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

2.談話引出課題。

二、綻開(kāi)

1、播放聲音：閃電雷鳴，暴雨

組織幼兒自由爭(zhēng)論，閃電雷鳴下大雨時(shí)天空是什么樣子的?

想象夏天雷雨的情景。

2、學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。

(1)老師示范演唱歌曲。

(2)聽(tīng)音樂(lè)，為歌曲拍打節(jié)奏。

(3)學(xué)說(shuō)歌詞。

(4)整體教唱歌曲。

(5)分段教唱歌曲。

(6)幼兒跟著老師琴練習(xí)唱。

(7)集體一起跟著琴唱。

(8)分組采納一問(wèn)一答的形式進(jìn)行對(duì)唱練習(xí)。

讓幼兒在美麗的歌聲中，對(duì)夏季奇異的自然現(xiàn)象產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，感受夏天的漂亮。

3、觀看圖片：人們避雨

使幼兒正確了解打雷時(shí)正確的躲避方法，培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

4、添畫：夏天的雷雨

告知幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽(yáng)雨、避雷針等。

讓孩子們大膽敘述你添畫的是什么?學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的作品。

三、結(jié)束

1、與孩子們一起對(duì)作品進(jìn)行展評(píng)并張貼在互動(dòng)墻壁上。

2、聽(tīng)音樂(lè)表演《夏天的雷雨》

歌曲：夏天的雷雨(歌詞)

天空中一閃閃，什么光發(fā)亮?

天空中轟隆隆，什么聲音響?

天空中嘩啦啦