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文檔簡(jiǎn)介
2021年山西省朔州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.要求每位下屬應(yīng)該有一個(gè)并且僅有一個(gè)上級(jí)的組織設(shè)計(jì)原則是()
A.統(tǒng)一指揮原則B.專業(yè)化分工原則C.控制幅度原則D.權(quán)責(zé)對(duì)等原則
2.根據(jù)美國(guó)管理學(xué)家哈羅德·孔茨的觀點(diǎn),有效決策的判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
A.最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)B.次優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)C.滿意標(biāo)準(zhǔn)D.合理性標(biāo)準(zhǔn)
3.企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價(jià)值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售,屬于()
A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.清算戰(zhàn)略D.出售核心產(chǎn)品戰(zhàn)略
4.公平理論認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人做出了成績(jī)并取得了報(bào)酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)數(shù)量,而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)數(shù)量。如果當(dāng)事人甲的Q/I(報(bào)酬與投入比)小于當(dāng)事人乙的Q/I時(shí),當(dāng)事人甲會(huì)()
A.增加報(bào)酬或減少投入B.加報(bào)酬或增加投入C.減少報(bào)酬或減少投入D.減少報(bào)酬增加投入
5.企業(yè)加強(qiáng)對(duì)與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的控制屬于()
A.橫向一體化B.后向一體化C.前向一體化D.同心多元化
6.依據(jù)普拉哈拉德與哈梅爾的企業(yè)核心能力理論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.核心能力是企業(yè)某一方面擁有強(qiáng)于別人的技術(shù)
B.核心能力不是物理性資產(chǎn)
C.與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比具有獨(dú)特性
D.能創(chuàng)造顧客看重的關(guān)鍵價(jià)值
7.早晨8點(diǎn)30分,公司常務(wù)副總、董事老杜接到市政府電話,通知企業(yè)開(kāi)展冬季消防檢查;10分鐘后老杜打電話給保衛(wèi)部,通知他們?nèi)ヌ幚磉@項(xiàng)要求;9點(diǎn)15分,老杜接到成品庫(kù)房電話,被告之房屋后墻再次被人敲了個(gè)洞,又有幾十箱產(chǎn)品被偷走;8分鐘后,老杜打電話給市公安局請(qǐng)他們改善本地治安情況……整個(gè)上午老杜接電話、打電話,倒也挺忙。根據(jù)管理方格理論,你認(rèn)為老杜最接近哪種類型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.(1,1)型B.(5,5)型C.(9,1)型D.(1,9)型
8.保護(hù)自己免受身體和情感的傷害,這屬于馬斯洛需要層次論的()
A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要
9.下列控制類型中,哪一種控制具有在實(shí)施矯正措施前,偏差也已經(jīng)產(chǎn)生的缺點(diǎn)()
A.前饋控制B.事中控制C.現(xiàn)場(chǎng)控制D.反饋控制
10.領(lǐng)導(dǎo)的核心是()
A.協(xié)調(diào)B.能力C.控制D.權(quán)力
二、填空題(10題)11.根據(jù)確定控制標(biāo)準(zhǔn)Z值的方法,將控制分為_(kāi)___、跟蹤控制、自適應(yīng)控制和最佳控制
12.某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本為50萬(wàn)元,單位可變成本為80元,產(chǎn)品單位售價(jià)為120元,若企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為30萬(wàn)元,則該企業(yè)至少應(yīng)完成的產(chǎn)銷量為_(kāi)___
13.____技能對(duì)于基層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于高層管理較不重要
14.有效的組織變革需要經(jīng)歷解凍、____、凍結(jié)三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過(guò)程
15.菲德勒模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
16.____和授權(quán)是組織分權(quán)的兩大途徑
17.被稱為人事管理之父的是____
18.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____
19.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
20.控制的目的是____
三、判斷題(10題)21.決策作為一個(gè)過(guò)程,是在組織中完成的,是一個(gè)一次性的靜態(tài)過(guò)程()
A.否B.是
22.在公司組織內(nèi)部,非正式溝通渠道與正式溝通渠道平行存在,具有同樣的效力()
A.否B.是
23.每個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()
A.否B.是
24.知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求很高,對(duì)質(zhì)量要求較高()
A.否B.是
25.戰(zhàn)略環(huán)境分析是為戰(zhàn)略決策和選擇服務(wù)的。用孫子的語(yǔ)言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客,其中地指一般環(huán)境()
A.否B.是
26.使命是組織未來(lái)期望達(dá)到的一種狀態(tài),是組織遠(yuǎn)大的目標(biāo)或追求,是需要花五年甚至十幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)()
A.否B.是
27.阿里巴巴的馬云屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.否B.是
28.為了消除腐敗,廉潔為政,某部門除了大力提倡工作人員要求嚴(yán)格自律之外,還一直執(zhí)行著一種崗位輪換制度,規(guī)定處級(jí)以上干部在同一崗位工作不得超過(guò)5年,這種做法可以認(rèn)為是一種前饋控制()
A.否B.是
29.積極傾聽(tīng)時(shí)不要從事與談話無(wú)關(guān)的活動(dòng)()
A.否B.是
30.馬薩諸塞的車禍?zhǔn)录?dǎo)致了歷史上第一次企業(yè)管理中所有權(quán)和管理權(quán)分離()
A.否B.是
四、簡(jiǎn)答題(5題)31.創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容
32.簡(jiǎn)述平衡積分卡控制的優(yōu)點(diǎn)
33.簡(jiǎn)述平衡積分卡的控制作用
34.簡(jiǎn)要回答人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)
35.適度控制應(yīng)能同時(shí)體現(xiàn)哪些方面的要求?
五、案例分析(2題)36.西部某市為加快發(fā)展決定下大力引進(jìn)高層次人才,到北京召開(kāi)了博士生的招聘會(huì)。公布的條件是:凡理工科博士到該市工作的,給10萬(wàn)元安家費(fèi),并享受公務(wù)員副處級(jí)的工資;市政府出面簽訂長(zhǎng)期就業(yè)合同;吸收為在當(dāng)?shù)仄鹫檰?wèn)性的專家協(xié)會(huì)的核心會(huì)員;給予副處級(jí)行政職務(wù)或相應(yīng)級(jí)別其他職務(wù);撥給10萬(wàn)元研究經(jīng)費(fèi),并對(duì)有創(chuàng)新性的研究成果給予公開(kāi)表彰。由于條件優(yōu)厚,應(yīng)聘的人很多。
問(wèn)題
激勵(lì)的過(guò)程是怎樣的?
37.王宏發(fā)是宏遠(yuǎn)紡織品公司的總裁,一份剛送到他辦公桌上的問(wèn)題報(bào)告把他搞糊涂了。印染廠的經(jīng)理張向榮抱怨,那位直接受總裁指揮的總公司的采購(gòu)部經(jīng)理趙騰飛買下了不合格的紡織品,并已運(yùn)貨到廠。
張向榮說(shuō):我特別關(guān)照總公司采購(gòu)部經(jīng)理,從那個(gè)供應(yīng)商買來(lái)的紡織品把我們的生產(chǎn)工序搞亂了,以后別買它了。王宏發(fā)問(wèn):那你為什么不來(lái)告訴我呢?張向榮說(shuō):我以為直接對(duì)趙騰飛講了,就不用繞圈子做官樣文章了。再說(shuō),我讓印染車間主任打過(guò)電話給那家供應(yīng)廠商,叫他們以后別再運(yùn)這種貨了。王宏發(fā)說(shuō):是嗎?我們和那家供應(yīng)商已訂了采購(gòu)合同,他們對(duì)此會(huì)特別敏感,你這樣做真讓我們處境難堪。以后,讓采購(gòu)部經(jīng)理來(lái)決定我們買哪家的,你別直接給供應(yīng)商打電話,那是采購(gòu)部經(jīng)理的責(zé)任。張向榮說(shuō):那個(gè)電話不是我打的,是印染車間主任打的。
問(wèn)題
請(qǐng)用管理學(xué)的有關(guān)原理說(shuō)明印染廠經(jīng)理張向榮的做法和認(rèn)識(shí)有哪些不妥,為什么?
六、材料題(2題)38.問(wèn)題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
39.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.A統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有且僅有一個(gè)上級(jí),并在上下級(jí)之間形成一條清晰的指揮鏈
2.DD本題考查決策的判斷標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)管理學(xué)家孔茨提出有效決策的判斷標(biāo)準(zhǔn)是合理性標(biāo)準(zhǔn),西蒙提出決策的標(biāo)準(zhǔn)是有限理性標(biāo)準(zhǔn)
3.CC本題考查防御戰(zhàn)略的內(nèi)容。清算戰(zhàn)略就是,企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價(jià)值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售
4.AA根據(jù)公平理論,若Q甲/I甲小于Q乙/I乙,甲會(huì)覺(jué)得不公平,甲會(huì)減少投入或要求增加報(bào)酬,以求公平
5.AA橫向一體化是指企業(yè)獲得與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制
6.AA普拉哈拉德與哈梅爾的企業(yè)核心能力理論認(rèn)為,核心能力不是單一技術(shù)或技能,是一簇相關(guān)技術(shù)和技能的整合
7.
8.BB馬斯洛需要層次論有五種需要:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中,保護(hù)自己免受身體和情感的傷害,屬于安全的需要
9.D本題主要考查學(xué)生對(duì)各種控制類型優(yōu)缺點(diǎn)的理解
10.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)的核心。領(lǐng)導(dǎo)的核心是權(quán)力
11.程序控制
12.20000
13.技術(shù)
14.改革
15.低高
16.制度分權(quán)
17.羅伯特·歐文
18.《管理行為》
19.精神層
20.使實(shí)施過(guò)程與計(jì)劃相一致
21.N×決策不是一次性的靜態(tài)過(guò)程,而是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程
22.N非正式溝通與正式溝通是相互補(bǔ)充的關(guān)系
23.N×組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性是指每一個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級(jí)、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化
24.N×知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求比較低
25.N×戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、已和顧客。其中,天是指外部一般環(huán)境;地指企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所處的行業(yè)環(huán)境;彼指企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;己指企業(yè)自身?xiàng)l件,顧客指企業(yè)為之提供產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)者
26.N×使命,指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起的途徑和所處的地位。題干中表述應(yīng)為使命陳述
27.N×魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵(lì)下屬超越他們預(yù)期績(jī)效水平的能力,如阿里巴巴的馬云
28.Y√用嚴(yán)格的制度防止腐敗的發(fā)生,屬于前饋控制
29.Y√本題考查積極傾聽(tīng)的藝術(shù)
30.Y
31.(1)目標(biāo)創(chuàng)新;(2)技術(shù)創(chuàng)新;(3)制度創(chuàng)新;(4)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;(5)環(huán)境創(chuàng)新
32.采用平衡積分卡作為控制工具的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)平衡積分卡將企業(yè)的戰(zhàn)略置于核心地位;(2)平衡積分卡使戰(zhàn)略在企業(yè)上下進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),并與各部門和個(gè)人的目標(biāo)聯(lián)系起來(lái);(3)平衡積分卡使戰(zhàn)略目標(biāo)在各個(gè)經(jīng)營(yíng)層面達(dá)成一致;(4)平衡積分卡有助于短期成果和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的協(xié)同和統(tǒng)一
33.(1)闡明戰(zhàn)略并在企業(yè)內(nèi)部達(dá)成共識(shí)。(2)在整個(gè)組織中傳播戰(zhàn)略。(3)把部門和個(gè)人的目標(biāo)與戰(zhàn)略相聯(lián)系。(4)把戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)安排銜接起來(lái)。(5)對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行定期和有序的總結(jié),利用反饋的信息改進(jìn)戰(zhàn)略
34.梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),創(chuàng)立了人際關(guān)系理論,其主要觀點(diǎn)有:(1)工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人;(2)企業(yè)中存在著非正式組織;(3)新的管理能力在于提高職工的士氣;(4)生產(chǎn)效率的提高取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的觀點(diǎn)
35.(1)防止控制過(guò)多或控制不足;(2)處理好全面控制與重點(diǎn)控制的關(guān)系;(3)使花費(fèi)一定費(fèi)用的控制得到足夠的控制收益
36.激勵(lì)的過(guò)程是一個(gè)由需要開(kāi)始,到需要得到滿足為止的連鎖反應(yīng)過(guò)程。當(dāng)人們產(chǎn)生需要而未得到滿足時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種緊張不安的心理狀態(tài),在遇到能夠滿足需要的目標(biāo)時(shí),這種緊張不安的心理就轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī),并在動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下向目標(biāo)努力,目標(biāo)達(dá)到后,需要得到滿足,緊張不安的心理狀態(tài)就會(huì)解除。隨后,又產(chǎn)生新的需要,引起新的動(dòng)機(jī)和行為。這就是激勵(lì)的過(guò)程
37.張向榮有兩點(diǎn)錯(cuò),一是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,有責(zé)任根據(jù)組織的指揮線和組織的工作程序要求直接向總裁匯報(bào)情況,并且要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰,而不應(yīng)該采用橫向協(xié)調(diào)的方法去處理。二是張向榮應(yīng)對(duì)自己下屬的行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,當(dāng)下屬的做法不妥影響企業(yè)整體形象的時(shí)候,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任并負(fù)責(zé)及時(shí)采取糾正的措施
38.(1)管理方格理論亦稱管理坐標(biāo)理論,由美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為(對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心)和維護(hù)導(dǎo)向行為(對(duì)人員的關(guān)心)進(jìn)行評(píng)估,給出等級(jí)分值;然后以此為基礎(chǔ),把分值標(biāo)注在兩個(gè)維度坐標(biāo)界面上,并在這兩個(gè)維度坐標(biāo)上劃分出9個(gè)等級(jí),從而生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。
負(fù)責(zé)生產(chǎn)的王經(jīng)理屬于任務(wù)型,他只注重生產(chǎn)任務(wù)的完成,而不重視下屬的發(fā)展和士氣,不關(guān)心人的因素;負(fù)責(zé)研發(fā)的張經(jīng)理屬于俱樂(lè)部型,他只注重支持和關(guān)懷下屬,而不關(guān)心任務(wù)和效率,認(rèn)為只要員工精神愉快,任務(wù)自然會(huì)完成;負(fù)責(zé)銷售的李經(jīng)理屬于團(tuán)隊(duì)型,他既關(guān)心任務(wù)又關(guān)心人,通過(guò)關(guān)心員工,充分發(fā)揮員工的智慧來(lái)完成任務(wù)。
(2)在管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為中,貧乏型效果最差,俱樂(lè)部型次差,中間型和任務(wù)型在不同情境下的效果不同,團(tuán)隊(duì)型的效果最佳
39.(1)集權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中。(2)分權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較低管理層次上的分散
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