從醫(yī)學教育背景下探析承德市城鄉(xiāng)老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀

從醫(yī)學教育背景下探析承德市城鄉(xiāng)老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀〔〕:

摘要：隨著經(jīng)濟的快速開展，人民的生活程度不斷進步，群眾對醫(yī)學教育的認識也有了改觀。本文從醫(yī)學教育背景出發(fā)，通過調(diào)查問卷方式理解承德市城市與鄉(xiāng)村60-85歲老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀并分析其影響因素，獲得真實可靠的資料，縮小城鄉(xiāng)之間的差距，推動承德市城鄉(xiāng)安康老齡化開展，以及為有關(guān)部門制定合理的養(yǎng)生保健效勞策略提供根據(jù)。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學教育；城鄉(xiāng)；中醫(yī)養(yǎng)生保?。粚Σ?；老年人

本文引用格式：康麗杰,等.從醫(yī)學教育背景下探析承德市城鄉(xiāng)老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀[J].教育現(xiàn)代化,2022,6(39):220-222.

醫(yī)學教育是我國高等教育的重要組成局部之一，是推動醫(yī)學技術(shù)進步的基石。中醫(yī)養(yǎng)生保健是以祖國醫(yī)學"治未病";的思想和理論為根底，以培養(yǎng)活力、預防疾病、爭取安康長壽為目的，在中老年養(yǎng)生和防治慢性疾病等方面發(fā)揮著其宏大的潛能和積極的效果[1,2]。因此，本課題從醫(yī)學教育背景出發(fā)，重在對承德市城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村60-85歲的老年居民中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀進展調(diào)查，并分析其兩者之間存在的差異性，為其提供相應的對策。

一對象與方法

〔一〕調(diào)查對象

本次調(diào)查采用分層抽樣的方法選取承德市城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村不同地區(qū)的老年居民作為調(diào)查對象。入選標準：承德市戶籍且在承德市居住10年以上，年齡在60-85歲之間，意識清楚，有自主表達才能的居民。排除標準：不能合作者，不愿意承受調(diào)查者。

〔二〕調(diào)查方法

采取自行制定調(diào)查問卷，由統(tǒng)一培訓的調(diào)查人員對承德市城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的居民分別進展一對一提問的形式調(diào)查，少數(shù)老年人在一定的幫助下完成，并當場核對收回問卷，對于有漏填或者有問題的問卷當場向被調(diào)查者詢問答案。問卷內(nèi)容包括個人根本信息，老年人對中醫(yī)養(yǎng)生保健的理解程度，理解途徑，關(guān)注方式，常用的中醫(yī)養(yǎng)生保健方法以及對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的態(tài)度和行為等方面。

〔三〕統(tǒng)計學方法

所有數(shù)據(jù)均采用SPSS18.0軟件進展統(tǒng)計分析，計量資料比擬采用t檢驗，P

2.影響中醫(yī)養(yǎng)生保健認知情況的因素

從文化程度分析其存在差異性的原因。從調(diào)查數(shù)據(jù)分析得出，文化程度是影響城鄉(xiāng)對中醫(yī)養(yǎng)生保健認知情況的主要因素。數(shù)據(jù)顯示，在城鄉(xiāng)之間，城鎮(zhèn)老年居民的文化程度普遍高于鄉(xiāng)村老年居民，在高中以上學歷的老年居民之間表現(xiàn)的更加明顯，而且文化程度與中醫(yī)養(yǎng)生保健認知情況呈正相關(guān)；從經(jīng)濟程度分析其存在差異性的原因。城鎮(zhèn)老年居民的收入主要來源于退休金/養(yǎng)老金以及子女補貼，鄉(xiāng)村老年居民的收入主要來源于子女補貼，政府補貼以及自己勞動的收入，并有大局部城鎮(zhèn)老年居民表示愿意把一局部收入運用于養(yǎng)生保健方面，而鄉(xiāng)村只有少局部表示愿意。

3.中醫(yī)養(yǎng)生保健的態(tài)度、需求及理解途徑

〔1〕對中醫(yī)養(yǎng)生保健的態(tài)度及需求情況分析

通過對居民是否選擇過中醫(yī)，為何選擇中醫(yī)，對中醫(yī)養(yǎng)生保健的關(guān)注度，滿意程度以及在日常生活中是否需要等方面進展分析，城鄉(xiāng)之間對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的態(tài)度存在差異，但城鄉(xiāng)之間對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的需求差異不明顯城鎮(zhèn)略高于鄉(xiāng)村。其中城鎮(zhèn)選擇過中醫(yī)的占72.09%，有42.17%的居民經(jīng)常關(guān)注中醫(yī)養(yǎng)生保健；鄉(xiāng)村只有53.74%的老年居民選擇過中醫(yī)，37.78%的居民經(jīng)常關(guān)注中醫(yī)養(yǎng)生保健。在選擇中醫(yī)的居民中大多數(shù)對于中醫(yī)的療效持滿意態(tài)度，城鎮(zhèn)需求占89.56%，鄉(xiāng)村占82.22%。

〔2〕對中醫(yī)養(yǎng)生保健理解途徑分析

目前老年居民大多數(shù)通過電視欄目理解中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，理解途徑比擬單一，尤其是鄉(xiāng)村老年居民大多數(shù)通過電視欄目理解中醫(yī)養(yǎng)生保健，占82.42%，其次是通過播送，朋友和書籍，極少數(shù)人通過專業(yè)人士理解；而城鎮(zhèn)老年居民的理解途徑相對來說比擬多，有76.10%的老年居民通過電視理解，53.82%的老年居民通過朋友理解，還有48.80%的老年居民通過書籍理解，還有相當一局部通過專業(yè)人士理解。

三討論

〔一〕城鄉(xiāng)老年居民之間存在明顯的差異性的影響因素分析

城鄉(xiāng)老年居民中醫(yī)養(yǎng)生保健現(xiàn)狀存在明顯的差異性，據(jù)調(diào)查分析，其主要影響因素如下：城鄉(xiāng)經(jīng)濟開展不平衡，城市經(jīng)濟開展迅速，居民生活程度高，相應地老年居民的經(jīng)濟來源更多，同時相比之下城鎮(zhèn)老年居民的文化程度及受教育程度更高一些，因此在滿足根本生活需要的根底上，往往有更高的生活質(zhì)量需求，會更加主動地獲取中醫(yī)養(yǎng)生保健的各種各樣的信息，以促進自身安康行為的形成，這與周佳梁等對大連市城鄉(xiāng)居民中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)調(diào)查的分析一致[3,4]。

〔二〕城鄉(xiāng)老年居民對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的理解途徑、認知情況及態(tài)度分析

從調(diào)查來看，承德市老年居民對中醫(yī)養(yǎng)生保健具有一定的認知程度，但中醫(yī)保健素養(yǎng)整體偏低，城鄉(xiāng)之間存在明顯差異性，這與荊偉龍等調(diào)查結(jié)果一致[5,6]。調(diào)查發(fā)現(xiàn)居住在城鎮(zhèn)的老年居民中醫(yī)養(yǎng)生保健的理解途徑更加多樣化，大多通過網(wǎng)絡、朋友介紹及電視欄目等方式理解中醫(yī)養(yǎng)生保健的知識，并且有一局部通過專業(yè)人士理解到中醫(yī)及中醫(yī)養(yǎng)生保健，對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的認知程度更高，理解更加全面，表示更加愿意采用中醫(yī)養(yǎng)生保健的方法進展養(yǎng)生保健，以到達防病治病的目的，而且有很多城鎮(zhèn)居民把簡單的中醫(yī)養(yǎng)生保健方法如食療、艾灸、拔罐等運用于日常生活中。相比之下，居住在鄉(xiāng)村的居民的理解途徑大多局限于電視欄目，對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的認知有所欠缺，對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的理解更加局限，但是大多數(shù)居民表示愿意理解中醫(yī)養(yǎng)生保健。

四對策

〔一〕增加老年居民的理解途徑，多渠道地進展宣傳

目前，承德市老年居民理解中醫(yī)保健知識的途徑比擬單一，大多局限在電視欄目等途徑，尤其是鄉(xiāng)村的理解途徑更加局限，所以要增加居民的理解途徑，根據(jù)不同的人群開展宣傳教育及技能培訓，例如在城鎮(zhèn)可以開展駐地社區(qū)宣傳活動，宣傳國家相關(guān)中醫(yī)藥方針政策、宣傳普及中醫(yī)藥常識，推廣針對老年群體常見病、多發(fā)病、易發(fā)病有明顯療效簡單易行的適宜技術(shù)，以及舉辦專家社區(qū)義診等途徑；針對鄉(xiāng)村老年居民，可以組織城鎮(zhèn)醫(yī)院定期進展下鄉(xiāng)義診活動，以及可以在村委會設立中醫(yī)養(yǎng)生保健委員會，吸納一些專業(yè)的中醫(yī)養(yǎng)生保健人才，定期對居民進展中醫(yī)養(yǎng)生保健講座和進展進戶宣傳活動，進步居民的養(yǎng)生保健意識，讓鄉(xiāng)村居民理解并掌握一些根本的中醫(yī)養(yǎng)生保健方法并應用于日常生活當中，進步居民的生活質(zhì)量。

〔二〕因地制宜，建立高效合理的中醫(yī)養(yǎng)生保健效勞體系

由于社會經(jīng)濟開展不平衡以及城鄉(xiāng)老年居民的個體差異，城鄉(xiāng)老年老年居民對于中醫(yī)養(yǎng)生保健的認知存在明顯的差異性，所以相關(guān)部門應該更好地發(fā)揮各部門的職能，因地制宜，根據(jù)地區(qū)、年齡階段、文化程度、經(jīng)濟程度等的不同，建立符合各個地區(qū)不同居民的高效合理的中醫(yī)養(yǎng)生保健效勞體系。只有這樣才能更加充分地發(fā)揮中醫(yī)養(yǎng)生保健的特色優(yōu)勢，更加合理地配置醫(yī)療資源，減輕社會以及家庭的醫(yī)療負擔，更好地推進我市安康老齡化的開展。

〔三〕對醫(yī)學教育教學的啟示

通過此次調(diào)查研究，對承德市城鄉(xiāng)老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健情況有了深化理解，對醫(yī)學教育起到了很好的輔助作用，使醫(yī)學教育內(nèi)容更加充實貼合實際，也為醫(yī)學教育提供了更多的案例資料，促進教學方法和教學內(nèi)容的改革與創(chuàng)新，不斷進步醫(yī)學教育程度；另外尤其是針對中醫(yī)保健教學來說，通過對中醫(yī)保健現(xiàn)狀的理解可以促進教師在教學過程中更好地聯(lián)絡實際，幫助學生理解老年人保健的真實需要，并可以針對城鄉(xiāng)老年人之間的差距采取不同的保健教學策略，方便學生開展課程教學理論工作。將教學與理論相結(jié)合，不僅可以進步教師的教學程度，也更能促進學生的學習積極性，學以致用才是最好的教學策略，幫助學生更快進入角色掌握更多能解決實際問題的醫(yī)學本領(lǐng)。

參考文獻

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【2】莊嚴,王詩源".治未病";中醫(yī)藥安康效勞體系助力"安康山東";戰(zhàn)略的考慮[J].中醫(yī)藥導報,2022,24(24):39-42.

【3】周佳梁,趙歡,周令.大連市城鄉(xiāng)居民中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)調(diào)查[J].醫(yī)學與社會,2022,30(2):49-51.

【4】吉昱,虞皓,蔣曉麗.泰州