二年級下冊數(shù)學(xué)課件-第四單元認識萬以內(nèi)的數(shù)第11課時蘇教版2014秋 (共20張PPT)

復(fù)習(xí)（2）蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊第11課時【重點】數(shù)的大小的比較。【難點】感受數(shù)的順序和大小關(guān)系。1.復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認識及加、減法，使學(xué)生進一步掌握數(shù)的讀寫、組成、數(shù)位順序表、口算。2.培養(yǎng)學(xué)生正確地綜合運用知識的能力，提高學(xué)生解決問題的能力。3.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。萬以內(nèi)數(shù)的認識讀數(shù)寫數(shù)比較大小近似數(shù)數(shù)位順序表數(shù)的組成1第一天第二天第三天第四天售書冊數(shù)5015597231074898（1）每天售出的書各接近幾千冊？答：第一天售出的書接近五千冊；第二天售出的書接近六千冊；第三天售出的書接近三千冊；第四天售出的書接近五千冊。1第一天第二天第三天第四天售書冊數(shù)5015597231074898（2）第幾天售書的冊數(shù)與第一天差不多？答：第四天售書的冊數(shù)與第一天差不多。1第一天第二天第三天第四天售書冊數(shù)5015597231074898（3）第幾天售書的冊數(shù)比第一天少得多？答：第三天售書的冊數(shù)比第一天少得多。5015>4898>31072在方框里填上合適的數(shù)。299529962997299830022998＜最后一個方框里還可以填哪些數(shù)？2999300030013003

3004

29993000、3001、3002、3003、3004......結(jié)論：在數(shù)軸上，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。80708080809081308120＜8070＜80908080＜81408150＜8160……810081108140815081602在方框里填上合適的數(shù)。在數(shù)軸上從左往右看，數(shù)是按照從小到大的順序排列的，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小。880198528959980573057357605670754775493在里填上“＞”或“＜”。＜＜＜＞＞＜4（1）寫出三位數(shù)中最小的數(shù)和最大的數(shù)。最小的三位數(shù)：100最大的三位數(shù)：999按要求寫一寫。4587530592592最大，530最?。ù鸢覆晃ㄒ唬┌匆髮懸粚?。（2）寫出3個百位上都是5的三位數(shù)，比一比哪個數(shù)最大，哪個數(shù)最小。45360529157645764最大，5291最?。ù鸢覆晃ㄒ唬┌匆髮懸粚?。（3）寫出3個千位上都是5的四位數(shù)，比一比哪個數(shù)最大，哪個數(shù)最小。5你能把下面五大名山的海拔高度從高到低排一排嗎？華山2155米恒山2016米嵩山1512米泰山1533米衡山1290米華山2155米恒山2016米嵩山1512米衡山1290米泰山1533米2155>2016>1533>1512>1290兩個數(shù)的位數(shù)不同時，位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同時，先比較最高位上的數(shù)，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)也相同，就依次比較下一位上的數(shù)，直到比較出大小為止。946<9547723>7265小大5小于和等于5的數(shù)字5、4、3、2、1、0大小7大于6的數(shù)字7、8、95674>546大小0、1、2、3、4、5、6、7、8、91.里可以填哪些數(shù)？392＞3968526<53142小于3的數(shù)2、1、07大于6的數(shù)7、8、9小大大小1.里可以填哪些數(shù)？個位上每次加1個位上每次減1百位上每次減1百位上每次加1十位上每次減1千位上每次加1359936013595359333973197389739973577356745977597你能找到規(guī)律填一填嗎？2.（1）用1、2、3可以組成多少個不同的三位數(shù)？并比較大小。12313