健康教育培訓(xùn)講義

健康教育培訓(xùn)講義篇一：健康教育培訓(xùn)講義健康教育培訓(xùn)講義〔一〕 傳染病一、常見的傳染病依據(jù)傳染病的主要傳播途徑，分為以下幾類：1、 腸道傳染?。夯魜y〔二號病〕、痢疾、傷寒、甲肝、戊肝、脊髓灰質(zhì)炎〔小兒麻痹癥〕、感染性腹瀉等；2、 呼吸道傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹、流腦、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩紅熱、風(fēng)疹等；3、 血源性傳染?。阂腋巍⒈?、丁肝、艾滋病等；4、 蟲媒傳播及自然疫源性傳染病：鼠疫、狂犬病、鉤體、乙腦、瘧疾、登革熱、黑熱病等；5、 其它：炭疽、布魯氏菌病、急性出血性眼結(jié)膜炎〔紅眼病〕等。二、傳染病的基本特征1、有病原體：包括細菌、病毒、立克次體、螺旋體、原蟲、蠕蟲等;2、 有傳染性：傳染病病人必需隔離治療；3、 有流行病學(xué)特征：不同傳染病的發(fā)病時間、地區(qū)、人群等方面有各自的分布特點；4、 有感染后免疫：人體感染病原體后，體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，可反抗相同的病原體。三、腸道傳染病的預(yù)防〔一〕什么是腸道傳染??？腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的主要有傷寒、副傷寒、細菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排出，污染了四周環(huán)境，再通過水、食物、手、蒼蠅、嶂螂、等媒介經(jīng)口腔進入胃腸道，在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病，并連續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人?！捕衬c道傳染病的傳播途徑1、經(jīng)水傳播由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染，可引起霍亂、傷寒、細菌性痢疾的爆發(fā)流行。2、 經(jīng)食物傳播在食品的加工、儲存、制作、運輸?shù)匿N售等過程中被腸道傳染病的病原體污染，可造成局部的流行和爆發(fā)流行。3、 接觸傳播通過握手、使用或接觸過病人的衣物、文具、門具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。4、 昆蟲傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時間，通過處處活動的蒼蠅、嶂螂等昆蟲進行傳播。〔三〕預(yù)防措施預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān)，要留意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好預(yù)防工作。1、主動開展愛國衛(wèi)生運動，加強對糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理，發(fā)動群眾滅蠅、滅嶂螂。2、留意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物，生吃蔬菜、瓜果肯定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃，食具要常常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工銷售單位和集體食堂，要仔細執(zhí)行食品衛(wèi)生法。3、 搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水，喝開水。愛護好水源，嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒，保證飲水衛(wèi)生。4、 講究個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個人衛(wèi)生，定期體格檢查，發(fā)覺有傳染病，應(yīng)準(zhǔn)時調(diào)離工作崗位。四、呼吸道傳染病的預(yù)防〔一〕傳染性非典型肺炎1、主要表現(xiàn)：起病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，體溫一般超過38°C,可伴有畏寒、關(guān)節(jié)酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉，一般無鼻塞、流涕，可有咳嗽，多為干咳，少痰，可有胸悶，嚴(yán)峻者消失呼吸加速或呼吸困難。2、傳播途徑：主要與病人近距離接觸而傳播，亦可經(jīng)接觸病人的痰、氣管分泌物、糞便或被其污染的物品傳播。所，不與病人接觸；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；加強熬煉，在每天洗臉時3、預(yù)防方法：生活、工作場所保持通風(fēng)；留意個人衛(wèi)生，勤洗手〔用肥皂、洗手液、流水洗〕；不與患者或疑似患者接觸?！捕沉髂X1、 主要表現(xiàn)：起病急，高熱，猛烈頭痛，嘔吐，皮膚黏膜消失淤點淤斑，少數(shù)嚴(yán)峻患者可消失休克、昏迷甚至死亡。2、 傳播途徑：主要通過咳嗽、噴嚏等經(jīng)飛沫直接從空氣傳播。3、預(yù)防方法：接種流腦疫苗；搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場所，不與病人接觸?！踩沉餍行愿忻?、 主要表現(xiàn)：起病急，畏寒發(fā)熱，頭痛，全身乏力、酸痛，體質(zhì)較弱的患者如老人、兒童可消失肺炎，猛烈咳嗽，呼吸急促。2、 傳播途徑：主要經(jīng)飛沫傳播3、 預(yù)防方法：搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場用冷水刺激鼻部，可以提高反抗力，增加對寒冷的適應(yīng)力量。接種流感疫苗。〔四〕麻疹1、 主要表現(xiàn)：發(fā)熱，全身不適，食欲減退，咳嗽，打噴嚏，流涕，眼結(jié)膜充血、畏光、流淚，口腔黏膜出斑，皮膚出疹等。2、 傳播途徑：主要通過飛沫直接傳播。3、 預(yù)防方法：接種麻疹疫苗；搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場所，不與病人接觸。五、血源性傳染病的預(yù)防病毒性肝炎1、 種類：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。2、 主要表現(xiàn)：〔1〕急性肝炎：起病急，畏寒、發(fā)熱、全身乏力、厭油、惡心、嘔吐、皮膚鞏膜黃染；〔2〕慢性肝炎：疲乏、厭食、惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉、肝區(qū)不適等。3、 傳播途徑：〔1〕甲肝、戊肝：主要通過腸道傳播，即進食被病毒污染的食品或水而感染生??；〔2〕乙肝、丙肝、丁肝：主要經(jīng)血液傳播，可通過輸血、擔(dān)心全注射、血透等途徑傳播，亦可經(jīng)由母親傳給新生兒。4、 預(yù)防方法：〔1〕接種甲、乙肝疫苗可有效預(yù)防甲、乙肝；〔2〕養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，不吃生、冷、變質(zhì)食物，生食、熟食要分開存放，剩飯菜要熱透〔尤其是熱天〕，不任憑到不衛(wèi)生的攤點、飲食店就餐，防止病從口入?！?〕使用一次性注射器，不與他人共用針頭〔包括針灸〕；盡量避開輸血和使用血液制品；患乙肝或攜帶乙肝病毒的婦女分娩時應(yīng)加強對嬰兒的防護，避開傳給孩子，新生兒生下24小時內(nèi)注射乙肝高效價免疫球蛋白；不接觸病人的血液及被血液污染的物品；不與病人共用食具、洗刷用具、剃須刀等。六、蟲媒傳播及自然疫源性傳染病的預(yù)防〔一〕狂犬病1、主要表現(xiàn)：早期表現(xiàn)為被狗或其它動物咬、抓傷后愈合的傷口及其四周有癢、痛、麻及蟻走等異樣感覺，繼而患者消失恐水、怕風(fēng)、怕光、怕聲等癥狀，絕大部分患者最終因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。篇二：健康教育培訓(xùn)講義健康教育培訓(xùn)講義〔一〕 傳染病一、常見的傳染病依據(jù)傳染病的主要傳播途徑，分為以下幾類：1、腸道傳染?。夯魜y〔二號病〕、痢疾、傷寒、甲肝、戊肝、脊髓灰質(zhì)炎〔小兒麻痹癥〕、感染性腹瀉等；2、呼吸道傳染病：傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹、流腦、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩紅熱、風(fēng)疹等;3、 血源性傳染?。阂腋巍⒈?、丁肝、艾滋病等；4、 蟲媒傳播及自然疫源性傳染?。菏笠?、狂犬病、鉤體、乙腦、瘧疾、登革熱、黑熱病等；5、 其它：炭疽、布魯氏菌病、急性出血性眼結(jié)膜炎〔紅眼病〕等。二、 傳染病的基本特征1、 有病原體：包括細菌、病毒、立克次體、螺旋體、原蟲、蠕蟲等；2、 有傳染性：傳染病病人必需隔離治療；3、 有流行病學(xué)特征：不同傳染病的發(fā)病時間、地區(qū)、人群等方面有各自的分布特點；4、 有感染后免疫：人體感染病原體后，體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，可反抗相同的病原體。三、 腸道傳染病的預(yù)防〔一〕什么是腸道傳染病？腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的主要有傷寒、副傷寒、細菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排出，污染了四周環(huán)境，再通過水、食物、手、蒼蠅、嶂螂、等媒介經(jīng)口腔進入胃腸道，在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病，并連續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人。〔二〕腸道傳染病的傳播途徑1、 經(jīng)水傳播由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染，可引起霍亂、傷寒、細菌性痢疾的爆發(fā)流行。2、 經(jīng)食物傳播在食品的加工、儲存、制作、運輸?shù)匿N售等過程中被腸道傳染病的病原體污染，可造成局部的流行和爆發(fā)流行。3、 接觸傳播通過握手、使用或接觸過病人的衣物、文具、門具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。4、 昆蟲傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時間，通過處處活動的蒼蠅、嶂螂等昆蟲進行傳播。〔三〕預(yù)防措施預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān)，要留意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好預(yù)防工作。1、主動開展愛國衛(wèi)生運動，加強對糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理，發(fā)動群眾滅蠅、滅嶂螂。2、留意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物，生吃蔬菜、瓜果肯定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃，食具要常常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工銷售單位和集體食堂，要仔細執(zhí)行食品衛(wèi)生法。3、 搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水，喝開水。愛護好水源，嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒，保證飲水衛(wèi)生。4、 講究個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個人衛(wèi)生，定期體格檢查，發(fā)覺有傳染病，應(yīng)準(zhǔn)時調(diào)離工作崗位。四、呼吸道傳染病的預(yù)防〔一〕傳染性非典型肺炎1、 主要表現(xiàn)：起病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，體溫一般超過38°C,可伴有畏寒、關(guān)節(jié)酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉，一般無鼻塞、流涕，可有咳嗽，多為干咳，少痰，可有胸悶，嚴(yán)峻者消失呼吸加速或呼吸困難。2、 傳播途徑：主要與病人近距離接觸而傳播，亦可經(jīng)接觸病人的痰、氣管分泌物、糞便或被其污染的物品傳播。3、 預(yù)防方法：生活、工作場所保持通風(fēng)；留意個人衛(wèi)生，勤洗手〔用肥皂、洗手液、流水洗〕；不與患者或疑似患者接觸?！捕沉髂X1、 主要表現(xiàn)：起病急，高熱，猛烈頭痛，嘔吐，皮膚黏膜消失淤點淤斑，少數(shù)嚴(yán)峻患者可消失休克、昏迷甚至死亡。2、 傳播途徑：主要通過咳嗽、噴嚏等經(jīng)飛沫直接從空氣傳播。3、預(yù)防方法：接種流腦疫苗；搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場所，不與病人接觸。〔三〕流行性感冒1、 主要表現(xiàn)：起病急，畏寒發(fā)熱，頭痛，全身乏力、酸痛，體質(zhì)較弱的患者如老人、兒童可消失肺炎，猛烈咳嗽，呼吸急促。2、 傳播途徑：主要經(jīng)飛沫傳播3、 預(yù)防方法：搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場所，不與病人接觸；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；加強熬煉，在每天洗臉時用冷水刺激鼻部，可以提高反抗力，增加對寒冷的適應(yīng)力量。接種流感疫苗?！菜摹陈檎?、 主要表現(xiàn)：發(fā)熱，全身不適，食欲減退，咳嗽，打噴嚏，流涕，眼結(jié)膜充血、畏光、流淚，口腔黏膜出斑，皮膚出疹等。2、 傳播途徑：主要通過飛沫直接傳播。3、 預(yù)防方法：接種麻疹疫苗；搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避開到人多擁擠的公共場所，不與病人接觸。五、血源性傳染病的預(yù)防病毒性肝炎1、 種類：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。2、 主要表現(xiàn)：〔1〕急性肝炎：起病急，畏寒、發(fā)熱、全身乏力、厭油、惡心、嘔吐、皮膚鞏膜黃染；〔2〕慢性肝炎：疲乏、厭食、惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉、肝區(qū)不適等。3、 傳播途徑：(1)甲肝、戊肝：主要通過腸道傳播，即進食被病毒污染的食品或水而感染生??；〔2〕乙肝、丙肝、丁肝：主要經(jīng)血液傳播，可通過輸血、擔(dān)心全注射、血透等途徑傳播，亦可經(jīng)由母親傳給新生兒。4、 預(yù)防方法：〔1〕接種甲、乙肝疫苗可有效預(yù)防甲、乙肝；〔2〕養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，不吃生、冷、變質(zhì)食物，生食、熟食要分開存放，剩飯菜要熱透〔尤其是熱天〕，不任憑到不衛(wèi)生的攤點、飲食店就餐，防止病從口入。〔3〕使用一次性注射器，不與他人共用針頭〔包括針灸〕；盡量避開輸血和使用血液制品；患乙肝或攜帶乙肝病毒的婦女分娩時應(yīng)加強對嬰兒的防護，避開傳給孩子，新生兒生下24小時內(nèi)注射乙肝高效價免疫球蛋白；不接觸病人的血液及被血液污染的物品；不與病人共用食具、洗刷用具、剃須刀等。六、蟲媒傳播及自然疫源性傳染病的預(yù)防〔一〕狂犬病1、主要表現(xiàn)：早期表現(xiàn)為被狗或其它動物咬、抓傷后愈合的傷口及其四周有癢、痛、麻及蟻走等異樣感覺，繼而患者消失恐水、怕風(fēng)、怕光、怕聲等癥狀，絕大部分患者最終因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。篇三：社區(qū)健康教育學(xué)問培訓(xùn)講義健康教育學(xué)問培訓(xùn)講義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以城市社區(qū)為基本單位，為群眾供應(yīng)以基本醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和打算生育技術(shù)指導(dǎo)的“六位一體”衛(wèi)生服務(wù)的綜合服務(wù)模式。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容是開展疾病預(yù)防；常見病；多發(fā)病的診治；疾病與傷殘康復(fù)；健康教育；打算生育技術(shù)服務(wù)；婦女、兒童、老年人、殘疾人保健等工作。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)對象是以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務(wù)重點，以主動服務(wù)、上門。進展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性是符合人口老齡化和疾病的改變，有利于降低醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)本錢，向居民供應(yīng)便捷的服務(wù)。同時衛(wèi)生資源的合理配置和有效利用，掌握醫(yī)療費用的過快增長，推動職工醫(yī)療保險制度改革。中醫(yī)藥進社區(qū)符合中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的優(yōu)勢，尤其服務(wù)和社區(qū)醫(yī)療的定位和特點，為各種利益的對接、平衡和多贏局面的的形成供應(yīng)了新的思路。適合我國人口多、底子薄，人均衛(wèi)生資源少，社區(qū)群眾尤其是廣闊農(nóng)村醫(yī)療保險掩蓋率低等國情。因此，大力進展中醫(yī)藥事業(yè)是開拓具有中國特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必由之路。風(fēng)疹：是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，一年四季均可發(fā)生，以冬春季發(fā)病為多，易感年齡以1—5歲為多，故流行多見