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文檔簡介

Word——5—小學五年級第二學期班主任班級個人工作計劃一年之際在于春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將連續(xù)擔當五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,連續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。

一、指導思想

堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本狀況

我們人數(shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學習成果,基礎學問普遍都很差,能主動學習的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,假如沒有老師在場的狀況下班領導就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

三、明確目標

俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,能才能使同學們團結全都,努力學習,全面進展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強大的分散力,班集體才能得以鞏固。

長期目標:形成具有樂觀、團結、向上的班風;努力,好學,堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。

中期目標:學會聽課,不逃學,仔細完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

近期目標;熟悉自己的不足,改掉壞毛病,喜愛班集體,遵守班規(guī)班紀。

四、實施方案

紀律方面:培育正確的輿論,并利用輿論壓力促使同學遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的,約束同學的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的同學以貼星星作為嘉獎,鼓動同學的樂觀性。對常違返紀律的同學采納談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的同學準時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育同學的共識。

衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組同學在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不潔凈,其次天還是由原來的值日生再打掃,始終到打掃潔凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于樂觀肯干的同學加以表揚。

文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給同學樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給同學帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會同學學習,更應教會同學做人。鼓舞同學多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

五、培育班級骨干

班領導是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在同學中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班領導產生上采納了任命和競選相結合的方法。讓出五個名額由班級同學通過競選產生,自薦和推舉相結合。通過競選,不但選出了班級同學寵愛的小領導,更主要地培育了同學樂觀競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為樂觀重要的。

六、轉化后進生

后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。由于他們在班里是比較特別的一群。學習成果差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進生的工作比教育其它同學要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點,給他們重樹自信念,再次融入到這個班集體當中。

七、多與家長溝通

教育同學只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采納多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別同學上門訪等形式。做到準時與家長溝通,溝通,共同教育好同學。

以下是本人這學期的工作支配表,如下:

二月

1、同學回校報名。

2、安置好住校生的生活起居。

3、落實同學花名冊及說具體的資料。

4、值日生表、座位表上墻。

5、搞好,班級班規(guī)上墻。

三月

1、進行常規(guī)教育。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力。

組織同學參與學校進行的課外活動。

四月

1、對同學進行思想品德的教育。

2、組織同學參與學校開展的各項課外活動。

3、強化班規(guī)制度,培育同學良好習慣的形成的。

五月

1、對同學進行常規(guī)教育。

2、做好期中考復習指導工作。

3、組織同學參與學校進行的各項學問競賽。

4、組織一次班領導會議。

六月

1、強化同學的行為規(guī)范。

2、組織同學過好六一兒童節(jié)。

3、組織同學做好總復

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