2023版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第十九單元人口遷徙文化交融與認(rèn)同和商路貿(mào)易與文化交流單元綜合提升課件

單元綜合提升網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一、近代以來的國(guó)際人口遷移1．隨著新大陸的發(fā)現(xiàn)，世界人口遷移的規(guī)模開始擴(kuò)大。先是西班牙、葡萄牙，接著是荷蘭，后來是英國(guó)、法國(guó)等。這一時(shí)期移居新大陸的歐洲人人數(shù)不多，最初多是推行殖民統(tǒng)治的殖民者和士兵，接著是貧苦的勞動(dòng)者。這一時(shí)期大規(guī)模遷到美洲的是非洲黑人。2．19世紀(jì)到20世紀(jì)上半葉是國(guó)際人口遷移最多的時(shí)期。這一時(shí)期是資本主義發(fā)展到壟斷階段的時(shí)期，也是人類經(jīng)歷的兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期。這一時(shí)期，國(guó)際移民的主要流向仍是由歐洲大陸向新大陸遷移。知識(shí)縱橫3．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，國(guó)際人口遷移又進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。這一時(shí)期國(guó)際人口遷移的主要特點(diǎn)有：政治性的人口遷移比以往規(guī)模更大、時(shí)間更長(zhǎng)；外籍工人的國(guó)際遷移規(guī)模越來越大；國(guó)際遷移的流向發(fā)生很大變化。 1.(2021·遼寧盤錦質(zhì)檢)據(jù)統(tǒng)計(jì)，16－20世紀(jì)，6000多萬歐洲移民在美洲、澳大利亞等地建立了殖民地。1820－1980年，3700萬歐洲移民后裔在美國(guó)建立了家園。16－19世紀(jì)，奴隸貿(mào)易將1200萬非洲人運(yùn)到了美洲。材料說明的主要問題是 (

)A．人口在各大洲間進(jìn)行大規(guī)模流動(dòng)B．世界人口流動(dòng)導(dǎo)致了新的國(guó)家產(chǎn)生C．國(guó)際移民改變了人口遷入地的人種組成D．人口在世界范圍內(nèi)的流動(dòng)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C

【解析】根據(jù)材料可知，殖民擴(kuò)張下各大洲的人口遷徙產(chǎn)生了很多國(guó)際移民，這些移民使各地人口的人種組成更加豐富，故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)說法正確，但沒有反映出材料主旨，排除；B、D兩項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排除。二、人類文化交流的主要途徑及其影響1．主要途徑。(1)商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑。人們通過商品交換對(duì)商品中蘊(yùn)含的豐富文化進(jìn)行交流，以及通過人與人之間的交往過程交流文化。例如：中國(guó)茶文化和服飾文化的傳播；近代西服、中山裝的出現(xiàn)；電影、音樂、電視節(jié)目、動(dòng)漫、書籍等產(chǎn)品對(duì)不同文化交流的推動(dòng)。(2)人口遷徙、教育也是文化交流的重要途徑。近代歐洲殖民者(傳教士等)把歐洲工業(yè)文明傳播到世界各地，同時(shí)引進(jìn)各大洲的文明；國(guó)家之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者則是一種更為直接的文化交流方式。(3)現(xiàn)代全球化背景下，文化交流有著更多樣的選擇，如海外學(xué)院的開辦、企業(yè)的全球布局、好萊塢等電影市場(chǎng)的全球滲透等，文化交流向縱深發(fā)展。(4)戰(zhàn)爭(zhēng)與征服的過程，客觀上也具有文化傳播的功能。2．影響。(1)有利于推動(dòng)中華文化走向世界，讓世界了解中國(guó)，提升我國(guó)的文化影響力，增強(qiáng)中國(guó)的文化軟實(shí)力。(2)滿足了人們不同的文化需求，維護(hù)了世界文化的多樣性。(3)有利于各民族、各地區(qū)文化的發(fā)展，促進(jìn)了世界文化的繁榮。(4)有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治的穩(wěn)定。 2.(2021·山東德州質(zhì)檢)下圖是法國(guó)畫家奧古斯特·雷諾阿于1866年創(chuàng)作的繪畫作品《在安托尼媽媽的旅店》，展現(xiàn)了民眾飲茶的場(chǎng)面。觀察作品，你可以得到的信息有 (

)A．當(dāng)時(shí)飲茶之風(fēng)停留在法國(guó)上流社會(huì)B．飲茶對(duì)法國(guó)百姓的生活有很大影響C．中國(guó)人發(fā)現(xiàn)了茶而且飲茶歷史悠久D．全球貿(mào)易網(wǎng)的形成促進(jìn)了文化交流【答案】B

【解析】根據(jù)材料中旅店里民眾飲茶的場(chǎng)面可知，