




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(北師大版)第1課時(shí)誰先走(1)北師大版五年級(jí)上冊七可能性狀元成才路小華小明新課導(dǎo)入你能替他們想個(gè)辦法,決定誰先走嗎?狀元成才路推進(jìn)新課拋硬幣,正面朝上小明先走;反面朝上,小華先走。投骰子,點(diǎn)數(shù)大于3,小明先走;小于3,小華先走。他們提出的這兩種方法公平嗎?狀元成才路拋硬幣可能的結(jié)果正面朝上反面朝上可能性相等用拋硬幣這個(gè)方法決定誰先走是公平的。狀元成才路投骰子可能的結(jié)果123456小于3大于3≠小于3的情況有2種。大于3的情況有3種。狀元成才路怎么修改笑笑的方法,使它公平合理呢?點(diǎn)數(shù)大于3小明先走,小于或等于3小華先走。可能的結(jié)果:123456≤3>3=狀元成才路點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)時(shí)小明先走,點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)時(shí)小華先走??赡艿慕Y(jié)果:123456小明先走的情況:135小華先走的情況:246可能性相等你還有其他修改方案嗎?狀元成才路
判斷游戲規(guī)則是否公平的方法:看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等,如果相等,那么游戲規(guī)則是公平的;否則,游戲規(guī)則是不公平的。歸納小結(jié)狀元成才路問題:請你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使它對雙方公平。怎么制定游戲規(guī)則呢?說說你的想法。要滿足什么條件呢?讓游戲雙方贏的機(jī)會(huì)相同。狀元成才路方案1對這4個(gè)小球有要求嗎?還有其他需要注意的地方嗎?狀元成才路方案2怎么操作呢?在兩張大小、形狀相同的紙條上分別寫上“先”“后”,再把紙條折成外觀一樣的小紙條,誰抽到寫有“先”字的紙條誰就先走。狀元成才路
設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則,就是要保證游戲雙方贏的機(jī)會(huì)均等。在機(jī)會(huì)均等的前提下,雙方獲勝的可能性就相等。但實(shí)際進(jìn)行游戲時(shí),不能確保雙方獲勝的次數(shù)一定相同。歸納小結(jié)狀元成才路1.⑴甲轉(zhuǎn)盤是笑笑設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。甲轉(zhuǎn)盤乙轉(zhuǎn)盤答案不唯一喲!隨堂練習(xí)狀元成才路1.⑵乙轉(zhuǎn)盤是淘氣設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。⑶請你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,并確定一個(gè)對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025年中國聚酯膜行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研及投資趨勢前景分析報(bào)告
- 中國連續(xù)式熱處理爐項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第十章概率10.3頻率與概率課時(shí)作業(yè)新人教A版必修第二冊
- 杭州國景微半導(dǎo)體有限公司介紹企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高中生物第二章細(xì)胞工程第二節(jié)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用學(xué)案蘇教版選修3
- 2024-2025學(xué)年高中地理第二章城市與城市化第三節(jié)城市化練習(xí)含解析新人教版必修2
- 配電房風(fēng)險(xiǎn)分析JHA
- 2025年亞砷酸注射液項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國臺(tái)式單筒凈水器項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025年中國真絲夾克衫行業(yè)市場運(yùn)行現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024年中考語文復(fù)習(xí)分類必刷:非連續(xù)性文本閱讀(含答案解析)
- 全國川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊第一單元第3節(jié)《打印展示作品》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代家譜名人錄范文
- 課件:舉手意識(shí)課件講解
- 中考體育培訓(xùn)合同
- 固定式、車載式、便攜式反無人機(jī)實(shí)施方案
- 陜西省2024年高中學(xué)業(yè)水平合格考數(shù)學(xué)試卷試題(含答案)
- 美術(shù)基礎(chǔ)試題庫含答案
- 鄉(xiāng)村研學(xué)旅行方案
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- DLT 5630-2021 輸變電工程防災(zāi)減災(zāi)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論