二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 閱讀與作文：猜猜我有多愛(ài)你(繪本作文) 部編版

猜猜我有多愛(ài)你（繪本作文）第組五猜猜我有多愛(ài)你第組五

從小我們都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中，爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸媽媽。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》中的小兔子該上床睡覺(jué)了，可是他緊緊地抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放。他要大兔子好好聽(tīng)他說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你?！笔前。覀冇卸鄲?ài)爸爸媽媽呢？

學(xué)習(xí)本組文章，我們也要學(xué)會(huì)用各種身體動(dòng)作、看得見(jiàn)的景物來(lái)描述自己的愛(ài)意，或者借助身體動(dòng)作和一些物體來(lái)表達(dá)情感。從小我們都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中，爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸美文一品閱讀提示：

1.文中的小兔子用怎樣的方式去表達(dá)愛(ài)意？

2.如果是你，會(huì)用怎樣的語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)？美文一品

借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句大秀場(chǎng)

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七嘴八舌精彩思路美文一品閱讀提示：美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長(zhǎng)耳朵不放。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路他要大兔子好好的聽(tīng)他說(shuō)。“猜猜我有多愛(ài)你。”他說(shuō)。大兔子說(shuō)：“喔，這我可猜不出來(lái)?！泵牢囊黄访牢囊黄方梃b模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路“我愛(ài)你這么多。”小兔子說(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。①美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路大兔子的手臂要長(zhǎng)得多?！拔覑?ài)你有這么多?！彼f(shuō)。嗯，這真是很多。小兔子想。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路“我愛(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高?！毙⊥米诱f(shuō)。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路“我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你?！贝笸米诱f(shuō)。這可真高，小兔子想，我要是有這么長(zhǎng)的手臂就好了。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路小兔子又有一個(gè)好主意。他倒立起來(lái)，把腳撐在樹(shù)干上?！拔覑?ài)你一直到我的腳趾頭?！彼f(shuō)。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路大兔子把小兔子抱起來(lái)，甩過(guò)自己的頭頂，說(shuō)：“我愛(ài)你一直到你的腳趾頭?！泵牢囊黄访牢囊黄方梃b模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路“我跳得多高，就有多愛(ài)你！”小兔子笑著跳上跳下。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路大兔子笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能再高。”他往上一跳，耳朵都跳到樹(shù)枝了。這真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得這么高就好了。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路“我愛(ài)你，像這條小路，伸到小河那么遠(yuǎn)?！毙⊥米雍捌饋?lái)?！拔覑?ài)你，遠(yuǎn)到跨過(guò)小河，再翻過(guò)山丘?！贝笸米诱f(shuō)。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路這可真遠(yuǎn)，小兔子想。他太困了，想不出更多的東西來(lái)了。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路他望著灌木叢那邊的夜空，沒(méi)有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了。“我愛(ài)你一直到月亮那里。”說(shuō)完，小兔子閉上了眼睛。②“哦，這真是很遠(yuǎn)，”大兔子說(shuō)，“非常非常的遠(yuǎn)?！泵牢囊黄访牢囊黄方梃b模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，他低下頭來(lái)，親了親小兔子，對(duì)他說(shuō)晚安。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路然后，他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。”美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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七嘴八舌精彩思路當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)。但，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句讀讀想想“我愛(ài)你?！毙⊥米诱f(shuō)。“我愛(ài)你，像我舉的這么高?！毙⊥米诱f(shuō)?！拔覑?ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高?！毙⊥米诱f(shuō)。讀讀想想“我愛(ài)你。”小兔子說(shuō)。閱讀練習(xí)

我是答題小能手，敢跟我比一比嗎？

1.開(kāi)得不能再（）

高得不能再（）

遠(yuǎn)得不能再（）

（）得不能再（）

2．“當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候……”你能說(shuō)出幾個(gè)跟“很”意思相近的詞語(yǔ)嗎？___________________________________________閱讀練習(xí)我是答題小能手，1.開(kāi)得不能再（）借鑒模仿大兔子笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能再高?！彼弦惶涠继綐?shù)枝了。____________________________________________借鑒模仿大兔子笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能

小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，像浪花這么高。”小溪濺起一朵浪花。【1】——呼啦啦變小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！保ㄔ模┬∠c河流的對(duì)話(huà)修改升格林真如小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，像浪花這么高?！毙∠獮R起一

“那真的很高啊！”小溪想了想，說(shuō)：“我愛(ài)你，像石頭一樣重?！彼噶酥负拥椎囊活w大石頭?！?】——呼啦啦變小溪想了想，說(shuō)：“我愛(ài)你，很重很重。”（原文）小溪與河流的對(duì)話(huà)修改升格林真如“那真的很高?。　毙∠肓讼?，說(shuō)：“我愛(ài)你，像石頭一樣重學(xué)員佳作鏈接《我愛(ài)爺爺奶奶》黃志學(xué)員佳作鏈接《我愛(ài)爺爺奶奶》黃志

下面的句子語(yǔ)言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，文句優(yōu)美，通過(guò)背誦，可以提高說(shuō)話(huà)和作文的能力。我們一起來(lái)比賽誰(shuí)背得更快，更準(zhǔn)確。佳句大秀場(chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）下面的句子語(yǔ)言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，文句優(yōu)美，通過(guò)背誦，可佳句1

“我愛(ài)你這么多。”小兔子說(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。佳句2

大兔子把小兔子抱起來(lái)，甩過(guò)自己的頭頂，說(shuō)：“我愛(ài)你一直到你的腳趾頭。”

佳句3

河流拍拍小溪，還附在她耳邊悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)你從地球出發(fā)，到了月亮，再轉(zhuǎn)回來(lái)?！奔丫?

我望著外婆燒好的一桌豐盛的菜，說(shuō)：“外婆，猜猜我有多愛(ài)你？你燒的菜有多香，我就有多愛(ài)你?！奔丫浯笮銏?chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）佳句1“我愛(ài)你這么多?！毙⊥米诱f(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不佳句5

爺爺經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，馱著我到處跑，他流了多少汗，就有多疼我。佳句6

我就會(huì)跑到爺爺身邊，趴在他耳邊，說(shuō)：“爺爺，等我長(zhǎng)大了掙錢(qián)了，我會(huì)給您這么多這么多的錢(qián)。”說(shuō)完，我把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。佳句7

爺爺?shù)哪樕暇托﹂_(kāi)了花。他笑得多甜蜜，就有多愛(ài)我。佳句8_____________________________________________________________________________（原創(chuàng)）

在完成寫(xiě)作后，也請(qǐng)你從自己的文章里選出精彩的句子添加到“佳句大秀場(chǎng)”，并署上自己的名字。佳句大秀場(chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）佳句5爺爺經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，馱著我到處跑，他流了多作文課堂模擬考場(chǎng)：愛(ài)是無(wú)形的，但是當(dāng)我們用心去體會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在舉手投足中：倒給媽媽的一杯茶，給爸爸捶捶背，給奶奶曬棉鞋……今天，就讓我們提起筆來(lái)，傳達(dá)這一份愛(ài)意。猜猜我有多愛(ài)你作文課堂模擬考場(chǎng)：愛(ài)是無(wú)形的，但是當(dāng)我們用心去體會(huì)的時(shí)候，你

1.細(xì)細(xì)地想想，你是怎么感受到親人對(duì)你的愛(ài)？他們又是用哪些方式來(lái)表達(dá)愛(ài)？七嘴八舌

2.除了親人，老師和小伙伴也很愛(ài)你們。我們來(lái)表示一下對(duì)老師和小伙伴的愛(ài)，可以大聲地說(shuō)出來(lái)，還可以用什么動(dòng)作來(lái)傳達(dá)愛(ài)意？我們可以用“（）有多（），我就有多愛(ài)你”、“我愛(ài)你就像（）那么（）”這樣的句式把愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

3.除了動(dòng)作，我們還可以借助一些物體來(lái)表達(dá)愛(ài)意，讓我們拿起筆把這一份愛(ài)意畫(huà)在下面的方框里。1.細(xì)細(xì)地想想，你是怎么感受到親人對(duì)你的愛(ài)？他們又是用哪（寫(xiě)作小貼士：選擇一兩件印象最深的事，想一想，你是通過(guò)哪些話(huà)語(yǔ)、哪些動(dòng)作感受到媽媽的愛(ài)的。參考佳句3）精彩思路

參考題目：1．回憶一下，媽媽是怎么愛(ài)你的？佳句3河流拍拍小溪，還附在她耳邊悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)你從地球出發(fā)，到了月亮，再轉(zhuǎn)回來(lái)?！薄段覑?ài)媽媽》《媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你》_____（寫(xiě)作小貼士：選擇一兩件印象最深的事，想一想，你是通過(guò)哪些話(huà)（寫(xiě)作小貼士：可用“（）有多（），我就有多愛(ài)你”、“我愛(ài)你就像（）那么（）”這樣的句式，也可借助一些看得見(jiàn)的物體，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，讓愛(ài)看得見(jiàn)摸得著。參考佳句1、佳句6）精彩思路

參考題目：2．你又是怎么向媽媽表示你的愛(ài)意的呢？佳句1“我愛(ài)你這么多。”小兔子說(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。《我愛(ài)媽媽》《媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你》_____佳句6我就會(huì)跑到爺爺身邊，趴在他耳邊，說(shuō)：“爺爺，等我長(zhǎng)大了掙錢(qián)了，我會(huì)給您這么多這么多的錢(qián)。”說(shuō)完，我把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。（寫(xiě)作小貼士：可用“（）有多（），我就有多（寫(xiě)作小貼士：媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢？又有那些動(dòng)作？參考佳句7）精彩思路

參考題目：3．?huà)寢屖盏侥愕膼?ài)意后，會(huì)有哪些反應(yīng)？佳句7爺爺?shù)哪樕暇托﹂_(kāi)了花。他笑得多甜蜜，就有多愛(ài)我?！段覑?ài)媽媽》《媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你》_____（寫(xiě)作小貼士：媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢？又有那些動(dòng)作？參考佳句7）精

小王是個(gè)司機(jī)，有一天開(kāi)車(chē)出了車(chē)禍，當(dāng)警察趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一個(gè)死人，小王確說(shuō)不關(guān)他的事，為什么？答案：小王開(kāi)的是靈車(chē)小王是個(gè)司機(jī)，有一天開(kāi)車(chē)出了車(chē)禍，當(dāng)警察趕到時(shí)，二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件閱讀與作文：猜猜我有多愛(ài)你(繪本作文)部編版猜猜我有多愛(ài)你（繪本作文）第組五猜猜我有多愛(ài)你第組五

從小我們都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中，爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸媽媽。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》中的小兔子該上床睡覺(jué)了，可是他緊緊地抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放。他要大兔子好好聽(tīng)他說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你?！笔前。覀冇卸鄲?ài)爸爸媽媽呢？

學(xué)習(xí)本組文章，我們也要學(xué)會(huì)用各種身體動(dòng)作、看得見(jiàn)的景物來(lái)描述自己的愛(ài)意，或者借助身體動(dòng)作和一些物體來(lái)表達(dá)情感。從小我們都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中，爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸美文一品閱讀提示：

1.文中的小兔子用怎樣的方式去表達(dá)愛(ài)意？

2.如果是你，會(huì)用怎樣的語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)？美文一品

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七嘴八舌精彩思路大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，他低下頭來(lái)，親了親小兔子，對(duì)他說(shuō)晚安。美文一品美文一品借鑒模仿修改升格學(xué)生佳作佳句美文一品美文一品

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我是答題小能手，敢跟我比一比嗎？

1.開(kāi)得不能再（）

高得不能再（）

遠(yuǎn)得不能再（）

（）得不能再（）

2．“當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候……”你能說(shuō)出幾個(gè)跟“很”意思相近的詞語(yǔ)嗎？___________________________________________閱讀練習(xí)我是答題小能手，1.開(kāi)得不能再（）借鑒模仿大兔子笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能再高?！彼弦惶涠继綐?shù)枝了。____________________________________________借鑒模仿大兔子笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能

小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，像浪花這么高?！毙∠獮R起一朵浪花?！?】——呼啦啦變小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！保ㄔ模┬∠c河流的對(duì)話(huà)修改升格林真如小溪對(duì)河流說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，像浪花這么高。”小溪濺起一

“那真的很高?。　毙∠肓讼?，說(shuō)：“我愛(ài)你，像石頭一樣重?！彼噶酥负拥椎囊活w大石頭?！?】——呼啦啦變小溪想了想，說(shuō)：“我愛(ài)你，很重很重?！保ㄔ模┬∠c河流的對(duì)話(huà)修改升格林真如“那真的很高啊！”小溪想了想，說(shuō)：“我愛(ài)你，像石頭一樣重學(xué)員佳作鏈接《我愛(ài)爺爺奶奶》黃志學(xué)員佳作鏈接《我愛(ài)爺爺奶奶》黃志

下面的句子語(yǔ)言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，文句優(yōu)美，通過(guò)背誦，可以提高說(shuō)話(huà)和作文的能力。我們一起來(lái)比賽誰(shuí)背得更快，更準(zhǔn)確。佳句大秀場(chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）下面的句子語(yǔ)言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，文句優(yōu)美，通過(guò)背誦，可佳句1

“我愛(ài)你這么多?！毙⊥米诱f(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。佳句2

大兔子把小兔子抱起來(lái)，甩過(guò)自己的頭頂，說(shuō)：“我愛(ài)你一直到你的腳趾頭。”

佳句3

河流拍拍小溪，還附在她耳邊悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)你從地球出發(fā)，到了月亮，再轉(zhuǎn)回來(lái)?！奔丫?

我望著外婆燒好的一桌豐盛的菜，說(shuō)：“外婆，猜猜我有多愛(ài)你？你燒的菜有多香，我就有多愛(ài)你?！奔丫浯笮銏?chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）佳句1“我愛(ài)你這么多?！毙⊥米诱f(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不佳句5

爺爺經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，馱著我到處跑，他流了多少汗，就有多疼我。佳句6

我就會(huì)跑到爺爺身邊，趴在他耳邊，說(shuō)：“爺爺，等我長(zhǎng)大了掙錢(qián)了，我會(huì)給您這么多這么多的錢(qián)。”說(shuō)完，我把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。佳句7

爺爺?shù)哪樕暇托﹂_(kāi)了花。他笑得多甜蜜，就有多愛(ài)我。佳句8_____________________________________________________________________________（原創(chuàng)）

在完成寫(xiě)作后，也請(qǐng)你從自己的文章里選出精彩的句子添加到“佳句大秀場(chǎng)”，并署上自己的名字。佳句大秀場(chǎng)（讀一讀，背一背，用一用）佳句5爺爺經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，馱著我到處跑，他流了多作文課堂模擬考場(chǎng)：愛(ài)是無(wú)形的，但是當(dāng)我們用心去體會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在舉手投足中：倒給媽媽的一杯茶，給爸爸捶捶背，給奶奶曬棉鞋……今天，就讓我們提起筆來(lái)，傳達(dá)這一份愛(ài)意。猜猜我有多愛(ài)你作文課堂模擬考場(chǎng)：愛(ài)是無(wú)形的，但是當(dāng)我