二年級上冊《小蝌蚪找媽媽》優(yōu)秀課件3部編版

1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？2、我們最喜歡媽媽了，媽媽是我們最親的人?？墒?，今天我們班上來了一群小客人，它們才剛剛出生，卻沒有媽媽在身邊，它們是誰呢？3、小蝌蚪的媽媽在嗎？它們的媽媽是誰呢？現(xiàn)在在哪里呢？今天，我們就幫小蝌蚪一起找媽媽吧。導(dǎo)入課題：1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？導(dǎo)入課題：11.小蝌蚪找媽媽

部編版教版語文二年級上冊1.小蝌蚪找媽媽部編版教版語文二年級上冊2講授新課學(xué)習(xí)要求：1、用數(shù)字1、2、3標(biāo)出自然段2、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段。（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？（4）小蝌蚪有什么變化？講授新課學(xué)習(xí)要求：3

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長4”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？一對大大的眼睛他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！3、小蝌蚪的媽媽在嗎？它們的媽媽是誰呢？現(xiàn)在在哪里呢？今天，我們就幫小蝌蚪一起找媽媽吧。笑著說：“我不是你們的媽媽。也了解到了小蝌蚪成長成青蛙的過程中的幾次形體變化。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。同時(shí)也知道了青蛙是我們的好朋友，它保護(hù)莊稼，吃害蟲，我們要保護(hù)它。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。披著（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。部編版教版語文二年級上冊小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。通過學(xué)習(xí)第五段，你懂得了什么？(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。笑著說：“我不是你們的媽媽。1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？

長出兩條后腿”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。5

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽6笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）小蝌蚪有什么變化？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。部編版教版語文二年級上冊你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。2、我們最喜歡媽媽了，媽媽是我們最親的人。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。尾巴變短1、用數(shù)字1、2、3標(biāo)出自然段鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。到那邊去找吧！他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。小蝌蚪迎上去問:笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！鯉魚阿姨，7迎

迎8學(xué)習(xí)第三自然段：學(xué)習(xí)要求：1、齊讀課文，小蝌蚪又有哪些變化？2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？3、小蝌蚪為什么錯(cuò)把烏龜當(dāng)媽媽？學(xué)習(xí)第三自然段：學(xué)習(xí)要求：9長出兩條前腿長出兩條前腿10

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏11追追12叫著：“媽媽，媽媽！”

他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫:笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”叫著：“媽媽，媽媽！”他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水13你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。（4）小蝌蚪有什么變化？披著池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。笑著說：“我不是你們的媽媽。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。小蝌蚪游哇14學(xué)習(xí)四、五自然段：1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化？2、它們的媽媽是誰，是怎么找到媽媽的？學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)四、五自然段：1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化15

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

16尾巴變短

尾巴變短17

披著

露著

鼓著一對大大的眼睛碧綠的衣裳雪白的肚皮

18游過去游過去19

小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看20笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”叫著：“媽媽，媽媽！”笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”叫著：“21尾巴不見了尾巴不見了22(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？尾巴變短同時(shí)也知道了青蛙是我們的好朋友，它保護(hù)莊稼，吃害蟲，我們要保護(hù)它。(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？部編版教版語文二年級上冊小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！笑著說：“我不是你們的媽媽。青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。1、齊讀課文，小蝌蚪又有哪些變化？1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化？

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’不知什么時(shí)候，小青23二年級上冊《小蝌蚪找媽媽》優(yōu)秀課件3部編版24思維拓展通過學(xué)習(xí)第五段，你懂得了什么？青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。思維拓展通過學(xué)習(xí)第五段，你懂得了什么？青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼25小結(jié)今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。也了解到了小蝌蚪成長成青蛙的過程中的幾次形體變化。同時(shí)也知道了青蛙是我們的好朋友，它保護(hù)莊稼，吃害蟲，我們要保護(hù)它。小結(jié)今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。也了解到了小26小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去?！鼻嗤軏寢尩皖^一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！通過學(xué)習(xí)第五段，你懂得了什么？（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽?。?）小蝌蚪有什么變化？今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。笑著說：“我不是你們的媽媽。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！笑著說：“我不是你們的媽媽。2、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段。笑著說：“我不是你們的媽媽。部編版教版語文二年級上冊口頭練習(xí)

小蝌蚪先長出（），接著又長出（），然后尾巴（），最后尾巴（），終于變成青蛙。青蛙四條腿，（）嘴巴，（）一對大眼睛，披著（），露著（）。兩條前腿兩條后腿變短了不見了鼓著碧綠的衣裳雪白的肚皮寬小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了?？陬^練習(xí)27小蝌蚪找媽媽

青蛙是這樣長大的。小蝌蚪后腿前腿尾巴變短青蛙小蝌蚪找媽媽青蛙是這樣長大的。小蝌蚪后腿前腿尾巴變短青蛙28長出兩條后腿長出兩條前腿尾巴變短了尾巴不見了長出兩條后腿長出兩條前腿尾巴變短了尾巴不見了29謝謝謝謝301、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？2、我們最喜歡媽媽了，媽媽是我們最親的人?？墒牵裉煳覀儼嗌蟻砹艘蝗盒】腿?，它們才剛剛出生，卻沒有媽媽在身邊，它們是誰呢？3、小蝌蚪的媽媽在嗎？它們的媽媽是誰呢？現(xiàn)在在哪里呢？今天，我們就幫小蝌蚪一起找媽媽吧。導(dǎo)入課題：1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？導(dǎo)入課題：311.小蝌蚪找媽媽

部編版教版語文二年級上冊1.小蝌蚪找媽媽部編版教版語文二年級上冊32講授新課學(xué)習(xí)要求：1、用數(shù)字1、2、3標(biāo)出自然段2、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段。（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？（4）小蝌蚪有什么變化？講授新課學(xué)習(xí)要求：33

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長34”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？一對大大的眼睛他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！3、小蝌蚪的媽媽在嗎？它們的媽媽是誰呢？現(xiàn)在在哪里呢？今天，我們就幫小蝌蚪一起找媽媽吧。笑著說：“我不是你們的媽媽。也了解到了小蝌蚪成長成青蛙的過程中的幾次形體變化。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。同時(shí)也知道了青蛙是我們的好朋友，它保護(hù)莊稼，吃害蟲，我們要保護(hù)它。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。披著（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。部編版教版語文二年級上冊小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。通過學(xué)習(xí)第五段，你懂得了什么？(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。笑著說：“我不是你們的媽媽。1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？

長出兩條后腿”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。35

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽36笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）小蝌蚪有什么變化？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。部編版教版語文二年級上冊你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。2、我們最喜歡媽媽了，媽媽是我們最親的人。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。尾巴變短1、用數(shù)字1、2、3標(biāo)出自然段鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。到那邊去找吧！他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。小蝌蚪迎上去問:笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！鯉魚阿姨，37迎

迎38學(xué)習(xí)第三自然段：學(xué)習(xí)要求：1、齊讀課文，小蝌蚪又有哪些變化？2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？3、小蝌蚪為什么錯(cuò)把烏龜當(dāng)媽媽？學(xué)習(xí)第三自然段：學(xué)習(xí)要求：39長出兩條前腿長出兩條前腿40

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏41追追42叫著：“媽媽，媽媽！”

他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫:笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”叫著：“媽媽，媽媽！”他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水43你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。（1）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。（3）見到鯉魚阿姨是怎么做怎么說的？1、同學(xué)們，在這個(gè)世界上和我們最親的人是誰呢？今天我們幫助小蝌蚪找到了媽媽。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。（4）小蝌蚪有什么變化？披著池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。笑著說：“我不是你們的媽媽。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。小蝌蚪游哇44學(xué)習(xí)四、五自然段：1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化？2、它們的媽媽是誰，是怎么找到媽媽的？學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)四、五自然段：1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化45

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

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尾巴變短47

披著

露著

鼓著一對大大的眼睛碧綠的衣裳雪白的肚皮

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小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看50笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”叫著：“媽媽，媽媽！”笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”叫著：“51尾巴不見了尾巴不見了52(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧?。?）課文是怎么描寫小蝌蚪樣子的？尾巴變短同時(shí)也知道了青蛙是我們的好朋友，它保護(hù)莊稼，吃害蟲，我們要保護(hù)它。(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！2、小蝌蚪又遇到了誰？是怎么說怎么做的？部編版教版語文二年級上冊小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！笑著說：“我不是你們的媽媽。青蛙能吃害蟲，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。1、齊讀課文，小蝌蚪又有哪些變化？1、默讀課文，小蝌蚪的形體又發(fā)生了什么變化？

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(2)指導(dǎo)朗讀：‘快活的游來游去’不知什