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我們身體上的“尺”我們身體上的“尺”1我用“一步長”量從家到學校的長度。600步10腳“一腳長”可以量沙發(fā)的長度。用“一拃長”量衣服的胸圍。3拃身上的尺子我用“一步長”量從家到學校的長度。600步10腳“一腳長”2二年級上冊數(shù)學課件5我們身體上的“尺”蘇教版3這棵大樹有多粗?這棵大樹有多粗?42庹2庹5大約()厘米大約1米()厘米大約()厘米大約()厘米一拃一步一庹一腳zhǎtuǒ“身體上的尺”活動單1大約()厘米大約1米()厘米大約()厘米6“身體尺”和1米“身體尺”和1米7“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨8“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨9身體上的“尺”活動要求:1、每組先排隊量1米有幾拃,再量1米有幾步,最后量1米有幾腳,一共量三次。2、每組派出代表匯報出現(xiàn)次數(shù)最多的結(jié)果。身體尺和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)身體上的“尺”活動要求:身體尺和1米二年級上冊數(shù)學課件-5101米大約有我的()拃1米大約有我的()步1米大約有我的()腳長“身體上的尺”活動單2“身體尺”和1米:二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)1米大約有1米大約有1米大約有“身體上的尺”活動單2“身體尺111米大約有()拃。1米大約有()步。1米大約有()腳長。752“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)1米大約有()拃。1米大約有()步。1米大約有(12課桌的長,可以用拃來量。教室的長,可以用步來量。黑板的長,可以用庹來量。用“身體尺”量選一選二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)課桌的長,可以用拃來量。教室的長,可以用步來量。黑板的長,可13量一量用“身體尺”量活動要求:1、小組商量:準備測量什么,選用哪種“身體尺”?每人輪流量一次。2、組長記錄活動記錄單3,匯報出現(xiàn)次數(shù)最多的結(jié)果。二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)量一量用“身體尺”量活動要求:二年級上冊數(shù)學課件-5我們身14同學1同學2同學3同學4同學5同學6

我們小組測量的是:我們用的是:我們的測量結(jié)果是:“身體上的尺”活動單3二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)同學1同學2同學3同學4同學5同學6

我們小組測量15回顧測量的過程,你有哪些收獲和體會?我們身體上的“尺”二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)回顧測量的過程,你有哪些收獲和體會?我們身體上的“尺”二年級16用“身體尺”量二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)用“身體尺”量二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇17用“身體尺”量一腳二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)用“身體尺”量一腳二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”18科利亞5歲時,搬家了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)科利亞5歲時,搬家了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-519從家門口起,媽媽走了30步,把箱子埋在地下。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)從家門口起,媽媽走了30步,把箱子埋在地下。寶盒去哪兒了?二20科利亞只會數(shù)到10,就走了10步,埋下了他的寶盒。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)科利亞只會數(shù)到10,就走了10步,埋下了他的寶盒。寶盒去哪兒21四年過去了,科利亞一家回來了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇22媽媽從家門口走了30步,挖出了她埋的箱子。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)媽媽從家門口走了30步,挖出了她埋的箱子。寶盒去哪兒了?二年23科利亞也拿來鏟子,從家門口起走了10步,可是他挖呀挖呀,卻沒有找到寶盒。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)科利亞也拿來鏟子,從家門口起走了10步,寶盒去哪兒了?二年級24咦?我的寶盒去哪兒了?寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)咦?我的寶盒去哪兒了?寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-525我們身體上的“尺”謝謝!二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)我們身體上的“尺”謝謝!二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上26我們身體上的“尺”我們身體上的“尺”27我用“一步長”量從家到學校的長度。600步10腳“一腳長”可以量沙發(fā)的長度。用“一拃長”量衣服的胸圍。3拃身上的尺子我用“一步長”量從家到學校的長度。600步10腳“一腳長”28二年級上冊數(shù)學課件5我們身體上的“尺”蘇教版29這棵大樹有多粗?這棵大樹有多粗?302庹2庹31大約()厘米大約1米()厘米大約()厘米大約()厘米一拃一步一庹一腳zhǎtuǒ“身體上的尺”活動單1大約()厘米大約1米()厘米大約()厘米32“身體尺”和1米“身體尺”和1米33“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨34“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨35身體上的“尺”活動要求:1、每組先排隊量1米有幾拃,再量1米有幾步,最后量1米有幾腳,一共量三次。2、每組派出代表匯報出現(xiàn)次數(shù)最多的結(jié)果。身體尺和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)身體上的“尺”活動要求:身體尺和1米二年級上冊數(shù)學課件-5361米大約有我的()拃1米大約有我的()步1米大約有我的()腳長“身體上的尺”活動單2“身體尺”和1米:二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)1米大約有1米大約有1米大約有“身體上的尺”活動單2“身體尺371米大約有()拃。1米大約有()步。1米大約有()腳長。752“身體尺”和1米二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)1米大約有()拃。1米大約有()步。1米大約有(38課桌的長,可以用拃來量。教室的長,可以用步來量。黑板的長,可以用庹來量。用“身體尺”量選一選二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)課桌的長,可以用拃來量。教室的長,可以用步來量。黑板的長,可39量一量用“身體尺”量活動要求:1、小組商量:準備測量什么,選用哪種“身體尺”?每人輪流量一次。2、組長記錄活動記錄單3,匯報出現(xiàn)次數(shù)最多的結(jié)果。二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)量一量用“身體尺”量活動要求:二年級上冊數(shù)學課件-5我們身40同學1同學2同學3同學4同學5同學6

我們小組測量的是:我們用的是:我們的測量結(jié)果是:“身體上的尺”活動單3二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)同學1同學2同學3同學4同學5同學6

我們小組測量41回顧測量的過程,你有哪些收獲和體會?我們身體上的“尺”二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)回顧測量的過程,你有哪些收獲和體會?我們身體上的“尺”二年級42用“身體尺”量二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)用“身體尺”量二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇43用“身體尺”量一腳二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)用“身體尺”量一腳二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”44科利亞5歲時,搬家了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)科利亞5歲時,搬家了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-545從家門口起,媽媽走了30步,把箱子埋在地下。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)從家門口起,媽媽走了30步,把箱子埋在地下。寶盒去哪兒了?二46科利亞只會數(shù)到10,就走了10步,埋下了他的寶盒。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)科利亞只會數(shù)到10,就走了10步,埋下了他的寶盒。寶盒去哪兒47四年過去了,科利亞一家回來了。寶盒去哪兒了?二年級上冊數(shù)學課件-5我們身體上的“尺”丨蘇教版(共26張PPT)二年

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