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文檔簡介
總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)1加、減法與乘法總復(fù)習(xí)加、減法與乘法總復(fù)習(xí)同學(xué)們這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了加、減法和乘法,關(guān)于計算你有什么新的收獲?一、新課引入我會計算萬以內(nèi)的加、減法和多位數(shù)乘一位數(shù)啦!驗算對我的計算
幫助很大。同學(xué)們這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一、新課引入我會計算萬以內(nèi)的加、減驗算(一)復(fù)習(xí)加、減法計算萬以內(nèi)的加、減法時應(yīng)注意什么?二、復(fù)習(xí)整理相同數(shù)位要對齊;從個位算起;計算加法時哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進1。計算減法時,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1當(dāng)10。(一)復(fù)習(xí)加、減法計算萬以內(nèi)的加、減法時應(yīng)注意什么?二、復(fù)習(xí)
627+86
804-546627+86804-546二、復(fù)習(xí)整理317=713=25811852??誰能準(zhǔn)確計算下面各題?(一)復(fù)習(xí)加、減法627+8680二、復(fù)習(xí)整理用加、減法可以解決生活中的許多問題。你能舉個例子嗎?四年級有191人,三年級有246人,兩個年級一共有多少人?(一)復(fù)習(xí)加、減法我來想一個用減法解決的問題。二、復(fù)習(xí)整理用加、減法可以解決生活中的許多四年級有191人,二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)?哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就要向前一位進幾。兩個因數(shù)的末位要對齊,從個位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)?哪一位上的
328×4二、復(fù)習(xí)整理328×4231131誰能準(zhǔn)確計算這道題?(二)復(fù)習(xí)乘法328×4二、復(fù)習(xí)二、復(fù)習(xí)整理先估算一下再連線。(二)復(fù)習(xí)乘法1700可以看成2000,1700×3大約等于6000,所以和5100連線。二、復(fù)習(xí)整理先估算一下再連線。(二)復(fù)習(xí)乘法1700可以看成這場的票房收入是多少元?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法劇場有870個座位。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你會解答嗎?應(yīng)該用乘法計算:870×8這場的票房收入是多少元?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法劇場有87215×3×2=1290(元)這句話的意思是回來還要買3張215元的火車票。請同學(xué)們自己試著算一算。三、知識運用回來還乘同樣票價的火車,這次旅游買火車票一共花了多少錢?“回來還乘同樣票價的火車”是什么意思?215×3×2=1290(元)這句話的意思是請同學(xué)們自己三、四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第6題,第9題。第114頁練習(xí)二十四,第17題、第18題。四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第6題,第9題。長方形和正方形、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)長方形和正方形、總復(fù)習(xí)一、新課引入這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)長方形和正方形以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。學(xué)習(xí)長方形和正方形這個單元我知道了什么是四邊形,還知道了……可以把學(xué)到的知識在作業(yè)紙上整理一下。一、新課引入這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)長方形和學(xué)習(xí)長方形和正方形這個(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形四邊形有什么特點?四邊形有4條直的邊,4個角。二、復(fù)習(xí)整理長方形和正方形有什么特點?長方形和正方形都有4個直角。長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等。(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形四邊形有什么特點?四邊形有4條直的邊什么是周長?長方形和正方形的周長如何計算?二、復(fù)習(xí)整理封閉圖形一周的長度,就是周長。長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形什么是周長?長方形和正方形的二、復(fù)習(xí)整理封閉圖形一周長方形的二、復(fù)習(xí)整理一定要注意:籬笆的長度只是長方形的兩條邊的長度之和。(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形1.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞?;h笆長多少米?二、復(fù)習(xí)整理一定要注意:籬笆的長度只是(一)復(fù)習(xí)長方形和正方(單位:厘米)左圖中小正方形的邊長是10厘米,大正方形的周長是多少?怎樣想這個問題呢?二、復(fù)習(xí)整理(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形2.如果知道大正方形的邊長就能計算它的周長了。通過平移可以知道大正方形的邊長。5+10+5=20(厘米)20×4=80(厘米)(單位:厘米)左圖中小正方形的邊長是10厘米,怎樣想這個問(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)通過這個單元的學(xué)習(xí),你知道了什么?二、復(fù)習(xí)整理我知道了要想得到一個分?jǐn)?shù),平均分很重要。我會計算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法了。(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)通過這個單元的學(xué)習(xí),二、復(fù)習(xí)整理我知道了要想得(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)觀察“分?jǐn)?shù)墻”,你知道了什么?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)觀察“分?jǐn)?shù)墻”,二、復(fù)習(xí)整理把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭爸爸的年齡相當(dāng)于其中的4份。答:小蘭8歲,小蘭的爸爸32歲。小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你能獨立解決嗎?三、知識運用也就是說把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭的年齡相當(dāng)于其中的1份。把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭爸爸的年齡相當(dāng)于其中的4份作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第10題。第113頁練習(xí)二十四,第12題。四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第10題。四、布置作業(yè)總復(fù)習(xí)時、分、秒與測量總復(fù)習(xí)時、分、秒與測量說一說這學(xué)期你有什么收獲。今天這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)時、分、秒和測量的內(nèi)容。一、新課引入說一說這學(xué)期你有什么收獲。今天這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)一、新課引入1分=()秒二、復(fù)習(xí)整理60(一)時、分、秒秒針走一圈,分針走幾小格?秒針走一圈,分針走1小格。1分=()秒二、復(fù)習(xí)整理60(一)時、分、秒秒針走一圈二、復(fù)習(xí)整理9678512341230秒456﹦1分1秒有多長呢?1秒能做什么?用1分鐘時間做口算,試一試你能做幾道。(一)時、分、秒二、復(fù)習(xí)整理9678512341230秒456﹦1分1秒有多二、復(fù)習(xí)整理離下課還有多長時間?說一說你是怎么想的。(一)時、分、秒我們第2節(jié)課9:30下課,現(xiàn)在是9時15分。離下課還有15分鐘,我是用“30-15=15”算出來的。二、復(fù)習(xí)整理離下課還有多長時間?(一)時、分、秒我們第2節(jié)課二、復(fù)習(xí)整理這節(jié)課幾時下課?說一說你是怎么想的?,F(xiàn)在是9時15分,離下課還有20分鐘。這節(jié)課9時35分下課,我是從9時15分開始往后數(shù)20分鐘。(一)時、分、秒二、復(fù)習(xí)整理這節(jié)課幾時下課?說一說現(xiàn)在是9時15分,離這節(jié)課(1)北京到上海的高速鐵路長1318()。(2)一桶色拉油重5()。(3)一個鴨蛋約重60()。(4)一部手機大約厚1()。二、復(fù)習(xí)整理(二)測量千米千克克厘米請你在()里填上合適的單位。還記得我們學(xué)過哪些測量單位嗎?有千米、米、分米、厘米、毫米、噸、千克……(1)北京到上海的高速鐵路長1318()。二、二、復(fù)習(xí)整理(二)測量生活中有哪些地方用到噸或千米這樣較大的計量單位?請你舉例說一說。一部電梯載質(zhì)量1噸,大約乘坐13人。還有……二、復(fù)習(xí)整理(二)測量生活中有哪些地方用到噸或千米這樣一部電4千米=()米5厘米=()毫米70厘米=()分米3分=()秒9000千克=()噸120分=()時填一填。二、復(fù)習(xí)整理400050718092(二)測量我知道這些計量單位之間的關(guān)系。咱們互相說一說吧。4千米=()米三、綜合練習(xí)(1)在()里填上合適的單位。1小時飛行750()載質(zhì)量是50()機身全長38()千米噸米三、綜合練習(xí)(1)在()里填上合適的單位。1小時飛行75三、綜合練習(xí)(2)在右圖上畫出飛機的起飛時間。三、綜合練習(xí)(2)在右圖上畫出飛機的起飛時間。1907+690=(千米)-2541=(千米)三、綜合練習(xí)(3)一架飛機先從北京飛到廣州,再飛行690千米到三亞,一共
飛行了多少千米?比從北京直接飛到三亞多飛多少千米?2597259756計算萬以內(nèi)的加、減法要注意什么?你能提出一個用加法或減法計算的問題并解答嗎?1907+690=(千米)三、綜合練習(xí)(3)四、布置作業(yè)
作業(yè):第111頁練習(xí)二十四,第3題、第4題。四、布置作業(yè)作業(yè):第111頁練習(xí)二十四,第3題、第4題。總復(fù)習(xí)一。萬以內(nèi)的加減法;有余數(shù)的除法。120頁1、2、3、4。學(xué)校回收廢電池,三年級四個班共收回廢電池38節(jié),平均每班回收幾節(jié)?還剩幾節(jié)?
124頁1、2、3、4。這個月媽媽用結(jié)余的錢買了一套迷你小音箱,花了528元,又用199元為我買了一臺收音機。音箱和收音機共用了多少元?音響比收音機多花了多少元?三2班的30名同學(xué)一起去春游,劃船處每4個人可乘坐一條船,他們至少需要多少條船?把一串珠子按一定的規(guī)律串起來。(如圖)你知道第32顆是什么顏色?第46顆呢?38÷4=9(節(jié))。。。。。。2(節(jié))答:平均每班回收9節(jié),還剩2節(jié)。
總復(fù)習(xí)一。萬以內(nèi)的加減法;有余數(shù)的除法。36二。多位數(shù)乘一位數(shù)和四邊形
121頁5、61。買兩個書包多少錢?
59.00元個2。三2班組織羽毛球比賽,買6幅,一共多少元?
39.00元副二。多位數(shù)乘一位數(shù)和四邊形373。什么是周長?怎樣計算一個圖形的周長?
121頁74。小立家的餐桌布是正方形的,邊長1米,桌布的四周封著一圈金線,請你算算這圈金線的長度。5。有一塊長5米、寬3米的長方形廣告牌,現(xiàn)在要在他的四周作一個鋁合金外框,需要多長的鋁合金?6。125頁5、6、7、87。李奶奶在屋前的空地上用籬笆圍了一塊花地,如圖:需要多少的籬笆?房屋花地5米1米3。什么是周長?怎樣計算一個圖形的周長?房屋花地5米1米38三。時、分、秒,千米和噸1。我們學(xué)習(xí)了哪些時間單位?它們的進率是多少?2。我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位?它們的進率是多少?3。我們學(xué)習(xí)了哪些質(zhì)量單位?它們的進率是多少?練習(xí)2時=()分180秒=()分300分=()時
3千米=()米6厘米=()毫米7米=()分米5000米=()噸4000克=()千克3噸=()千克2.122頁10題三。時、分、秒,千米和噸393。填上合適的單位
4。一支鋼筆長13()。5。小麗每天跑4()6。一輛卡車能拉水泥5()。7。講臺桌高1()。送一百克雕牌洗衣粉柏各莊大米鶯歌花生醬340()20()500()3。填上合適的單位送一百克雕牌洗衣粉柏各莊大米鶯歌花生醬3440列式計算1.5噸比3000千克多多少噸?2.2千米比3000米少多少千米?3.1匙與90分相差多少分?4。早晨8點到中午11點30分,經(jīng)過()時()分。5。一輛小貨車的載重量是500千克,10輛這樣的小貨車共能裝貨多少噸?列式計算1.5噸比3000千克多多少噸?41思維訓(xùn)練122頁8、9外婆家距小小紅家約2千米500米。外婆生日那天,小紅以每分鐘500米的速度騎車到外婆家,騎到1千米處突然想起忘帶禮物了,連忙掉頭原速返回。在家僅僅停留5分鐘拿好禮物又以原速向外婆家行駛。小紅從一開始到達外婆家,一共用了多少分鐘?一共行駛了多少千米多少米?外婆家小紅家2千米500米1千米思維訓(xùn)練122頁8、9外婆家小紅家2千米500米1千42分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識1。請你任意一個分?jǐn)?shù)。2。這個分?jǐn)?shù)可以怎樣得到?3.你還記得分?jǐn)?shù)的那些知識?4。5.123頁9、10、11、12。()()()()()()()()分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識()()()()()(43思維訓(xùn)練1。小明看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,(1)兩天一共看了全書的幾分之幾?(2)還剩全書的幾分之幾沒看?(3)第一天比第二天少看了全書的幾分之幾?2。小病、小華和小剛分別看同一本書。小兵說:“我已經(jīng)看了這本書的?!毙∪A說:“我已經(jīng)看了這本書的?!毙傉f:“我已經(jīng)看了這本書的聽了他們的談話,請你說說,()看得最多,()看得最少。3。畫出指定的圖形。(1)下面的陰影部分表示的是一個圖形,請你畫出這個圖形。1525181819?!埃保矗保矗常邓季S訓(xùn)練1。小明看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全44總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)45加、減法與乘法總復(fù)習(xí)加、減法與乘法總復(fù)習(xí)同學(xué)們這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了加、減法和乘法,關(guān)于計算你有什么新的收獲?一、新課引入我會計算萬以內(nèi)的加、減法和多位數(shù)乘一位數(shù)啦!驗算對我的計算
幫助很大。同學(xué)們這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一、新課引入我會計算萬以內(nèi)的加、減驗算(一)復(fù)習(xí)加、減法計算萬以內(nèi)的加、減法時應(yīng)注意什么?二、復(fù)習(xí)整理相同數(shù)位要對齊;從個位算起;計算加法時哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進1。計算減法時,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1當(dāng)10。(一)復(fù)習(xí)加、減法計算萬以內(nèi)的加、減法時應(yīng)注意什么?二、復(fù)習(xí)
627+86
804-546627+86804-546二、復(fù)習(xí)整理317=713=25811852??誰能準(zhǔn)確計算下面各題?(一)復(fù)習(xí)加、減法627+8680二、復(fù)習(xí)整理用加、減法可以解決生活中的許多問題。你能舉個例子嗎?四年級有191人,三年級有246人,兩個年級一共有多少人?(一)復(fù)習(xí)加、減法我來想一個用減法解決的問題。二、復(fù)習(xí)整理用加、減法可以解決生活中的許多四年級有191人,二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)?哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就要向前一位進幾。兩個因數(shù)的末位要對齊,從個位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)?哪一位上的
328×4二、復(fù)習(xí)整理328×4231131誰能準(zhǔn)確計算這道題?(二)復(fù)習(xí)乘法328×4二、復(fù)習(xí)二、復(fù)習(xí)整理先估算一下再連線。(二)復(fù)習(xí)乘法1700可以看成2000,1700×3大約等于6000,所以和5100連線。二、復(fù)習(xí)整理先估算一下再連線。(二)復(fù)習(xí)乘法1700可以看成這場的票房收入是多少元?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法劇場有870個座位。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你會解答嗎?應(yīng)該用乘法計算:870×8這場的票房收入是多少元?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)乘法劇場有87215×3×2=1290(元)這句話的意思是回來還要買3張215元的火車票。請同學(xué)們自己試著算一算。三、知識運用回來還乘同樣票價的火車,這次旅游買火車票一共花了多少錢?“回來還乘同樣票價的火車”是什么意思?215×3×2=1290(元)這句話的意思是請同學(xué)們自己三、四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第6題,第9題。第114頁練習(xí)二十四,第17題、第18題。四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第6題,第9題。長方形和正方形、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)長方形和正方形、總復(fù)習(xí)一、新課引入這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)長方形和正方形以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。學(xué)習(xí)長方形和正方形這個單元我知道了什么是四邊形,還知道了……可以把學(xué)到的知識在作業(yè)紙上整理一下。一、新課引入這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)長方形和學(xué)習(xí)長方形和正方形這個(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形四邊形有什么特點?四邊形有4條直的邊,4個角。二、復(fù)習(xí)整理長方形和正方形有什么特點?長方形和正方形都有4個直角。長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等。(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形四邊形有什么特點?四邊形有4條直的邊什么是周長?長方形和正方形的周長如何計算?二、復(fù)習(xí)整理封閉圖形一周的長度,就是周長。長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形什么是周長?長方形和正方形的二、復(fù)習(xí)整理封閉圖形一周長方形的二、復(fù)習(xí)整理一定要注意:籬笆的長度只是長方形的兩條邊的長度之和。(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形1.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞。籬笆長多少米?二、復(fù)習(xí)整理一定要注意:籬笆的長度只是(一)復(fù)習(xí)長方形和正方(單位:厘米)左圖中小正方形的邊長是10厘米,大正方形的周長是多少?怎樣想這個問題呢?二、復(fù)習(xí)整理(一)復(fù)習(xí)長方形和正方形2.如果知道大正方形的邊長就能計算它的周長了。通過平移可以知道大正方形的邊長。5+10+5=20(厘米)20×4=80(厘米)(單位:厘米)左圖中小正方形的邊長是10厘米,怎樣想這個問(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)通過這個單元的學(xué)習(xí),你知道了什么?二、復(fù)習(xí)整理我知道了要想得到一個分?jǐn)?shù),平均分很重要。我會計算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法了。(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)通過這個單元的學(xué)習(xí),二、復(fù)習(xí)整理我知道了要想得(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)觀察“分?jǐn)?shù)墻”,你知道了什么?二、復(fù)習(xí)整理(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)觀察“分?jǐn)?shù)墻”,二、復(fù)習(xí)整理把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭爸爸的年齡相當(dāng)于其中的4份。答:小蘭8歲,小蘭的爸爸32歲。小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你能獨立解決嗎?三、知識運用也就是說把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭的年齡相當(dāng)于其中的1份。把小蘭爺爺?shù)哪挲g平均分成8份,小蘭爸爸的年齡相當(dāng)于其中的4份作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第10題。第113頁練習(xí)二十四,第12題。四、布置作業(yè)作業(yè):第112頁練習(xí)二十四,第10題。四、布置作業(yè)總復(fù)習(xí)時、分、秒與測量總復(fù)習(xí)時、分、秒與測量說一說這學(xué)期你有什么收獲。今天這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)時、分、秒和測量的內(nèi)容。一、新課引入說一說這學(xué)期你有什么收獲。今天這節(jié)課我們重點復(fù)習(xí)一、新課引入1分=()秒二、復(fù)習(xí)整理60(一)時、分、秒秒針走一圈,分針走幾小格?秒針走一圈,分針走1小格。1分=()秒二、復(fù)習(xí)整理60(一)時、分、秒秒針走一圈二、復(fù)習(xí)整理9678512341230秒456﹦1分1秒有多長呢?1秒能做什么?用1分鐘時間做口算,試一試你能做幾道。(一)時、分、秒二、復(fù)習(xí)整理9678512341230秒456﹦1分1秒有多二、復(fù)習(xí)整理離下課還有多長時間?說一說你是怎么想的。(一)時、分、秒我們第2節(jié)課9:30下課,現(xiàn)在是9時15分。離下課還有15分鐘,我是用“30-15=15”算出來的。二、復(fù)習(xí)整理離下課還有多長時間?(一)時、分、秒我們第2節(jié)課二、復(fù)習(xí)整理這節(jié)課幾時下課?說一說你是怎么想的?,F(xiàn)在是9時15分,離下課還有20分鐘。這節(jié)課9時35分下課,我是從9時15分開始往后數(shù)20分鐘。(一)時、分、秒二、復(fù)習(xí)整理這節(jié)課幾時下課?說一說現(xiàn)在是9時15分,離這節(jié)課(1)北京到上海的高速鐵路長1318()。(2)一桶色拉油重5()。(3)一個鴨蛋約重60()。(4)一部手機大約厚1()。二、復(fù)習(xí)整理(二)測量千米千克克厘米請你在()里填上合適的單位。還記得我們學(xué)過哪些測量單位嗎?有千米、米、分米、厘米、毫米、噸、千克……(1)北京到上海的高速鐵路長1318()。二、二、復(fù)習(xí)整理(二)測量生活中有哪些地方用到噸或千米這樣較大的計量單位?請你舉例說一說。一部電梯載質(zhì)量1噸,大約乘坐13人。還有……二、復(fù)習(xí)整理(二)測量生活中有哪些地方用到噸或千米這樣一部電4千米=()米5厘米=()毫米70厘米=()分米3分=()秒9000千克=()噸120分=()時填一填。二、復(fù)習(xí)整理400050718092(二)測量我知道這些計量單位之間的關(guān)系。咱們互相說一說吧。4千米=()米三、綜合練習(xí)(1)在()里填上合適的單位。1小時飛行750()載質(zhì)量是50()機身全長38()千米噸米三、綜合練習(xí)(1)在()里填上合適的單位。1小時飛行75三、綜合練習(xí)(2)在右圖上畫出飛機的起飛時間。三、綜合練習(xí)(2)在右圖上畫出飛機的起飛時間。1907+690=(千米)-2541=(千米)三、綜合練習(xí)(3)一架飛機先從北京飛到廣州,再飛行690千米到三亞,一共
飛行了多少千米?比從北京直接飛到三亞多飛多少千米?2597259756計算萬以內(nèi)的加、減法要注意什么?你能提出一個用加法或減法計算的問題并解答嗎?1907+690=(千米)三、綜合練習(xí)(3)四、布置作業(yè)
作業(yè):第111頁練習(xí)二十四,第3題、第4題。四、布置作業(yè)作業(yè):第111頁練習(xí)二十四,第3題、第4題。總復(fù)習(xí)一。萬以內(nèi)的加減法;有余數(shù)的除法。120頁1、2、3、4。學(xué)校回收廢電池,三年級四個班共收回廢電池38節(jié),平均每班回收幾節(jié)?還剩幾節(jié)?
124頁1、2、3、4。這個月媽媽用結(jié)余的錢買了一套迷你小音箱,花了528元,又用199元為我買了一臺收音機。音箱和收音機共用了多少元?音響比收音機多花了多少元?三2班的30名同學(xué)一起去春游,劃船處每4個人可乘坐一條船,他們至少需要多少條船?把一串珠子按一定的規(guī)律串起來。(如圖)你知道第32顆是什么顏色?第46顆呢?38÷4=9(節(jié))。。。。。。2(節(jié))答:平均每班回收9節(jié),還剩2節(jié)。
總復(fù)習(xí)一。萬以內(nèi)的加減法;有余數(shù)的除法。80二。多位數(shù)乘一位數(shù)和四邊形
121頁5、61。買兩個書包多少錢?
59.00元個2。三2班組織羽毛球比賽,買6幅,一共多少元?
39.00元副二。多位數(shù)乘一位數(shù)和四邊形813。什么是周長?怎樣計算一個圖形的周長?
121頁74。小立家的餐桌布是正方形的,邊長1米,桌布的四周封著一圈金線,請你算算這圈金線的長度。5。有一塊長5米、寬3米的長方形廣告牌,現(xiàn)在要在他的四周作一個鋁合金外框,需要多長的鋁合金?6。125頁5、6、7、87。李奶奶在屋前的空地上用籬笆圍了一塊花地,如圖:需要多少的籬笆?房屋花地5米1米3。什么是周長?怎樣計算一個圖形的周長?房屋花地5米1米82三。時、分、秒,千米和噸1。我們學(xué)習(xí)了
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