感恩教育工作計(jì)劃

Word——4—感恩教育工作計(jì)劃一、目的

為了更好地引導(dǎo)同學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培育同學(xué)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱忱。

二、實(shí)施方法與組織措施

（一）層層動(dòng)員，廣泛宣揚(yáng)

1、開好三個(gè)“會(huì)”。

（1）學(xué)校召開各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書“感恩教育”部署會(huì)，傳達(dá)教育方案，部署實(shí)施方案；

（2）學(xué)校、二級(jí)學(xué)院分別召開同學(xué)會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動(dòng)中的能動(dòng)作用，同時(shí)召開同學(xué)座談會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)對(duì)教育活動(dòng)的熟悉和反映，增加活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性；

（3）班主任準(zhǔn)時(shí)召開各班級(jí)感恩教育主題班會(huì)，對(duì)班級(jí)如何開展感恩教育活動(dòng)，制定詳細(xì)實(shí)施方案。

2、營(yíng)造一個(gè)“氛圍”。

(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開頭，讓愛暖和人間”的倡議書；

(2)宣揚(yáng)部要利用宣揚(yáng)櫥窗、同學(xué)處利用網(wǎng)頁和廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道；

(3)各二級(jí)學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣揚(yáng)欄；

(4)各班級(jí)創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào)；

(5)各單位組織制作肯定數(shù)量的宣揚(yáng)條幅，開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣揚(yáng)活動(dòng)；

通過上述活動(dòng)，樂觀營(yíng)造感恩教育的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的有效開展。

(二)深化教育，樂觀引導(dǎo)

為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培育同學(xué)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱忱。

1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對(duì)全院教職員工進(jìn)行感恩社會(huì)、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育，通過教育，強(qiáng)化老師的育人意思，充分發(fā)揮“學(xué)為人師、行為示范”的作用，堅(jiān)持以同學(xué)為本，用嚴(yán)格的教導(dǎo)、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響同學(xué)，達(dá)到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。

2、同學(xué)課堂教育?；A(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育方案，從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法，使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期，德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課，并計(jì)入學(xué)分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用，廣闊老師要結(jié)合各自特點(diǎn)，有機(jī)滲透感恩教育，充分發(fā)揮教書育人的作用。

3、社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力作用，把感恩教育向家庭、社會(huì)延長(zhǎng)。一是請(qǐng)校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課；二是請(qǐng)有關(guān)同學(xué)家長(zhǎng)來校作報(bào)告；三是在條件具備時(shí)，邀請(qǐng)“感動(dòng)中國(guó)”中的典型人物來校作報(bào)告；四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會(huì)。

(三)開展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處

1、開展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開展征文活動(dòng)，廣闊師生可以結(jié)合自己對(duì)感恩詳細(xì)內(nèi)容的理解，緊密圍繞身邊事，暢談如何感恩。同學(xué)處、人事處將組織優(yōu)秀征文評(píng)比展現(xiàn)，并對(duì)優(yōu)勝者將賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。

2、舉辦演講競(jìng)賽。四月中旬同學(xué)處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的高校生演講活動(dòng)，活動(dòng)自下而上的綻開，同學(xué)處將組織總決賽，并對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施嘉獎(jiǎng)；人事處將組織一次老師感恩教育演講競(jìng)賽。

3、舉辦一次歌詠競(jìng)賽。要求廣闊師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《漂亮南山》、《說句心里話》、《常回家看看》等“感恩教育”歌曲，同學(xué)處將在五月下旬組織各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝單位賜予嘉獎(jiǎng)。

4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開頭，將間續(xù)組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片，要求同學(xué)寫觀后感。

5、四月下旬舉辦一次“感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。

6、開展“感恩父母，從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動(dòng)，體會(huì)和感謝父母的艱辛和不易，培育師生感謝父母的哺育之情。

7、開展“感恩老師，奉獻(xiàn)真情”活動(dòng)。在同學(xué)中開展給老師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、寫一首詩等小型活動(dòng)，來表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。同時(shí)，要求各班級(jí)開展?fàn)巹?chuàng)“尊師重教”示范班活動(dòng)，同學(xué)遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語是“老師早”、“老師好”，自覺養(yǎng)成講文明，講禮貌的良好習(xí)