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2023大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2023大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)
輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成局部,是高等學(xué)校從事德育工作,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力氣,是大學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作很繁瑣,但細(xì)中見大。一年以來,本著“以人為本,為學(xué)生效勞“的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建立為工作重點(diǎn)開展工作。通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)根本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活狀況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好完成了工作的交接?,F(xiàn)將2023年的詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一、抓好自身思想政治理論學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。
輔導(dǎo)員,一個(gè)引導(dǎo)者的角色,自身思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,堅(jiān)持以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),以“以人為本“的科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨,熟識國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),實(shí),精“三字方針。對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;工作實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精,不應(yīng)付。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),所謂“上梁不正下梁歪“,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的共性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的表達(dá)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到敬重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)“的原則去對學(xué)生進(jìn)展思想教育。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼“的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。實(shí)行集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)安康,穩(wěn)定的進(jìn)展方向。(個(gè)人總結(jié))充分發(fā)揮媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)了解國內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展?fàn)幷?,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氣氛。
三、注意學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建立。
學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)進(jìn)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培育高素養(yǎng)學(xué)生的無形的重要因素。班會學(xué)風(fēng)問題成為必講的重要內(nèi)容,將培育學(xué)生“學(xué)習(xí)力量“的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了標(biāo)準(zhǔn)的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必需由任課教師核實(shí)簽名,這在很大程度上掌握了學(xué)生上課的出勤率。鼓舞舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,但凡夜不歸宿外出者無論什么緣由都要在舍特長簽名。此外通過開展一系列的活動(dòng)分散宿舍的向心力,營造良好的氣氛使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家“的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。
四、關(guān)注關(guān)懷貧困生,供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)必要的實(shí)際幫忙。
目前我所帶學(xué)生中有家庭經(jīng)濟(jì)比擬困難的,學(xué)校實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣闊學(xué)生的推舉意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調(diào)查小組“成員由各宿舍長及局部學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的根底上經(jīng)過初評,復(fù)評,最終公示,保證“公正,公開,公正“的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),我同樣注意思想上的幫忙,常常與貧困生面對面的溝通,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不落伍,使他們能興奮精神,安心學(xué)習(xí)。
回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓舞下,在同事的幫忙下,
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