初中生物-植物的無性生殖課件4

第七節(jié)植物的無性生殖第七節(jié)有性生殖經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫做有性生殖。（精子、卵細胞是有性生殖細胞）它是生物界最常見、最重要的生殖方式。有性生殖經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫做有性生殖。（精子、甘薯塊根甘薯塊根甘薯可以用根繁殖后代甘薯可以用根繁殖后代草莓可以用莖繁殖后代草莓可以用莖繁殖后代可以用莖繁殖后代馬鈴薯塊莖可以用莖繁殖后代馬鈴薯塊莖落葉生根落椒草可以用葉繁殖后代椒草可以用葉繁殖后代用根繁殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營養(yǎng)器官)營養(yǎng)繁殖(如甘薯、山藥)(如馬鈴薯、草莓楊柳、月季)(如落葉生根、秋海棠)用根繁殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營養(yǎng)器官)營養(yǎng)繁殖(如營養(yǎng)繁殖：

植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式。是植物最常見的無性生殖方式。是植物最常見的無性生殖方式。你知道營養(yǎng)繁殖在農業(yè)、園藝等方面的應用嗎？嫁接、扦插、壓條你知道營養(yǎng)繁殖在農業(yè)、嫁接、扦插、壓條嫁接：直接把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結在一起的兩部分長成完整的植物體。嫁接的方法：枝接和芽接。接上去的枝條接穗：砧木：承接接穗的植物體嫁接：直接把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結在一枝接芽接接穗接穗砧木砧木用枝條做接穗的嫁接方式用芽做接穗的嫁接方式枝接芽接接穗接穗砧木砧木用枝條做接穗的嫁接方式用芽做接穗的嫁芽接枝接嫁接成功的關鍵:砧木與接穗的形成層密合在一起芽接枝接嫁接成功的關鍵:砧木與接穗的形成層密合在一起初中生物_植物的無性生殖課件4初中生物_植物的無性生殖課件4若蟠桃作接穗，油桃作砧木，新生出的枝條開花結果后是蟠桃還是油桃呢？嫁接后的植物表現(xiàn)出來的特征是接穗的特征嫁接后的植物表現(xiàn)出來的特征是接穗的特征白花玫瑰嫁接在紅花玫瑰上，開什么顏色的花？仍然開白花白花玫瑰嫁接在紅花玫瑰上，開什么顏色的花？仍然開白花扦插民間有句諺語：“無心插柳柳成蔭”，這是利用哪一種方式來繁殖柳樹？在適宜條件下，剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，一段時間后，枝條下長出不定根，上部發(fā)芽，發(fā)育成一個新個體。扦插民間有句諺語：“無心插柳柳成蔭”，在適宜條件下，剪取一段成功的關鍵：扦插的枝條生根

菊花、葡萄、月季、薔薇、楊樹和柳樹等植物通常用扦插繁殖。成功的關鍵：扦插的枝條生根菊花、葡萄、月季、薔薇、楊樹和柳初中生物_植物的無性生殖課件4壓條繁殖壓條繁殖把枝條埋在土中并固定，待其長出不定根和新芽后分離形成新植株，壓條：一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，如夾竹桃、桂花、石榴、藏報春等。把枝條埋在土中并固定，待其長出不定根和新芽后分離形成新植株，壓條時，需要注意哪些問題？1、把枝條中部的樹皮剝去半圈2、讓枝條的頂端露出地面。3、等枝條長出不定根和新芽后，再與母體分離。壓條時，需要注意哪些問題？1、把枝條中部的樹皮剝去半圈植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)的理論基礎1902年,德國植物學家哈布蘭特在細胞學說的基礎上，預言離體的活植物細胞具有發(fā)育上的全能性，能夠發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)的探索歷程

多位科學家歷經50多年的實驗探索，1958年，美國植物學家斯圖爾德等人，用胡蘿卜韌皮部的細胞進行培養(yǎng)，終于得到了完整植株，并且開花結果。

視野拓展組織培養(yǎng)的理論基礎1902年,德國植物學家哈布蘭特在細胞初中生物_植物的無性生殖課件4植物的組織培養(yǎng)

在無菌條件下，將植物體的（莖尖、葉片、莖段、花藥、花粉等）切成小塊，放在適當?shù)娜斯づ渲频呐囵B(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)，通過細胞的增殖的分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術叫組織培養(yǎng)。意義：1、可以在短時間內大量繁殖植物新個體。2、可以防止植物病毒的危害。3、提高農業(yè)生產效率。植物的組織培養(yǎng)在無菌條件下，將植物體的（莖尖組織培養(yǎng)過程1、取材組織培養(yǎng)過程1、取材通過這節(jié)課的學習，你明白什么是無性生殖了嗎？不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式通過這節(jié)課的學習，你明白不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體營養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經過了兩性生殖細胞的結合）（不需要兩性生殖細胞的結合由母體直接產生新個體）是否經過兩性生殖細胞的結合營養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經過了兩性生（不需要兩性生完成表格：比較無性生殖和有性生殖比較項目無性生殖有性生殖兩性細胞的結合無有新個體的產生母體直接產生受精卵發(fā)成新個體育舉例扦插、嫁接、壓條開花植物相同點都能產生新個體繁殖后代完成表格：比較無性生殖和有性生殖比較項目無性生殖有性生殖兩性

為什么農業(yè)生產上經常利用營養(yǎng)生殖（嫁接和扦插）的方法來繁殖花卉和果樹，這樣做什么好處呢？

1、加快繁殖速度2、保持親本的優(yōu)良性狀考考你的分析能力為什么農業(yè)生產上經常利用營養(yǎng)生殖（嫁接和扦插）的方法來繁討論：

植物的生殖方式是多種多樣的。這對植物來說有什么意義？對惡劣的環(huán)境有更強的適應能力；在自然界中更容易延續(xù)后代，不至于滅絕。討論：植物的生殖方式是多種多樣的。這對植物來說有什練一練水蜜桃味甜，毛桃的味酸。現(xiàn)將水蜜桃接到毛桃上，請問：

1、接穗是（），砧木是（）。

2、嫁接成活后，結出的成熟果實味道是（

）。

A.酸味的

B.甜味的

C.果實一半酸味，一半甜味

D.酸甜適中

水蜜桃毛桃B練一練水蜜桃味甜，毛桃的味酸?，F(xiàn)將水蜜桃接到毛桃上，請問：水練習題1、桃花的主要結構是（）A、花托B、花瓣C、花蕊D、胚珠C2、下列哪種生物既可進行有性生殖，又可進行無性生殖？（）A、青蛙B、桃樹C、燕子D、大熊貓B練習題1、桃花的主要結構是（）C2、下列哪練習題3、下列結構中，能發(fā)育成新一代植株的是（）A、花B、子房C、花粉D、受精卵D練習題3、下列結構中，能發(fā)育成新一代植株的是（練習題4、“無心插柳柳成蔭”指的是哪種繁殖方式？（）A、種子繁殖B、扦插繁殖C、嫁接繁殖D、壓條繁殖B練習題4、“無心插柳柳成蔭”指的是哪種繁殖方式？（練習題5、下列作物的繁殖方式中，哪項是有性生殖？（）A、用嫁接繁殖荔枝B、用扦插繁殖葡萄C、用種子繁殖玉米D、用分根繁殖香蕉C練習題5、下列作物的繁殖方式中，哪項是有性生殖？（練習題6、要快速繁殖名貴花卉，應采用的方法是（）A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、種子繁殖C練習題6、要快速繁殖名貴花卉，應采用的方法是（1、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲2、越是沒有本領的就越加自命不凡。——鄧拓3、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良?！_·芬奇4、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。——羅素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省?！R克思7、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅燃?、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子12、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義