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精品文檔關(guān)于學(xué)生心理安康演講稿精選范文2022關(guān)于學(xué)生心理安康演講稿精選范文有了安康的心理,才能正確、匆容、坦然的面對一切。才能對幸福有一個(gè)正確的理解,才能對幸福有一個(gè)合理的追求,你才會有幸福感。貧困山區(qū)的小朋友們在那破爛不堪的教室里,用塑料布蒙蓋著窗戶、門框,遮風(fēng)檔雨。用石塊當(dāng)?shù)首?,坐在用木板搭起的課桌旁,津津有味地聽老師講課,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們的臉上都泛著幸幅的微笑。有老師傳授知識,他們能學(xué)到知識,他們感到了幸福。因?yàn)樗麄兊男睦砗馨部担呵嗌倌陼r(shí)期學(xué)習(xí)是第一重要。所以他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)著,吸收著知識的養(yǎng)分,他們快樂著,他們覺得幸福。同學(xué)們,你有何感想?你有沒有感到他們的環(huán)境和條件與我們城市里學(xué)校有那么大的差異?我們教室寬闊亮堂,設(shè)施齊備,老師辛勤地教導(dǎo)著我們。我們是否每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)?我們在學(xué)習(xí)中會遇到疑難,在生活中會遇到同學(xué)之間的友誼向題,師生關(guān)系的處理問題。我們每個(gè)人是否都能正確對待?都能正確處理?我們的臉上是否能都泛起山區(qū)小朋友們面頰上的幸福微笑!問題是我們每個(gè)人都要有一個(gè)安康的心理。人的一生都會遇到各種困難,都會經(jīng)受各種挫折,這是不可防止的。我們只有認(rèn)真面對,英勇地承受挑戰(zhàn),在困境中求開展,求進(jìn)步。當(dāng)我們克制了一個(gè)又一個(gè)的困難,戰(zhàn)勝了一次又一次地挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn)其實(shí)是向自己挑戰(zhàn),能一鼓作氣通過考驗(yàn),人生就從打破和創(chuàng)新中獲得無限的意義,我們就會有成就感,就會感到快樂。幸福沒有間隔、沒有標(biāo)準(zhǔn),幸福是一種感覺。當(dāng)你心滿意足時(shí),當(dāng)你感到快樂時(shí),就是幸福。關(guān)于學(xué)生心理安康演講稿精選范文各位同學(xué)、各位老師:今天我校舉辦第六屆心理安康節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)開幕式。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重大活動,是我校兩校合并、成功創(chuàng)立教育現(xiàn)代化小學(xué)后的第一屆心理安康節(jié),因此,本屆心理安康節(jié)具有特別重要的意義,全校1370多名同學(xué)將在老師的組織下、度過為期半個(gè)月豐富多采的校園生活。心理安康節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié),年年搞,今年我們一方面發(fā)揚(yáng)以往一些好的做法,另一方面積極探究,力求搞出特色,力求使心理安康節(jié)成為同學(xué)們最喜歡過的校園生活。所以本屆心理安康節(jié)安排三個(gè)大的活動:一個(gè)是半日開課活動。21日〔星期四〕上午,學(xué)校將有10位老師上研討課,探究學(xué)科如何浸透心理安康教育,如何更好地為同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步效勞。同時(shí)學(xué)校外請南京的特級老師、學(xué)科帶頭人來校上課、聽課、作報(bào)告。屆時(shí)我市有七所學(xué)校的局部老師以及我校局部家長將來校聽課,觀摩同學(xué)們的課堂表現(xiàn)。另一個(gè)是半日心育活動。25日下午,學(xué)校將安排半天的校園吉尼斯比賽、書法漫畫現(xiàn)場表演賽、環(huán)保作品義賣等活動,讓同學(xué)們盡情享受緊張學(xué)習(xí)之余帶來的快樂。還有一個(gè)是慶六一文藝匯演。時(shí)間在28日左右,學(xué)校將安排一臺專題文藝節(jié)目,充分展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備,進(jìn)步節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)學(xué)校還將表彰一批“十佳風(fēng)采少年”、“校級四星”和“環(huán)保小衛(wèi)士”。上級領(lǐng)導(dǎo)將來到同學(xué)們中間,與同學(xué)們一起歡度六一兒童節(jié),并作重要講話。我們力求把本屆心理安康節(jié)搞得有聲有色,讓同學(xué)們喜歡,讓同學(xué)們開心,讓同學(xué)們受益。希望同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c各個(gè)活動;同時(shí)希望負(fù)責(zé)相關(guān)活動工程的老師,精心組織,進(jìn)步活動效果。最后祝本屆心理安康節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!關(guān)于學(xué)生心理安康演講稿精選范文面朝大海,春暖花開,你為自己描繪了桃花般的精神家園。我們以為你的內(nèi)心陽光明媚,我們以為你的人生桃花朵朵開。可我們沒有想到,你會作出那樣的選擇!多少人為你握腕嘆息,多少人暗中為你哭泣。你,一個(gè)滿腹經(jīng)綸的曠世奇才,為世人留下美麗的詩篇,自己卻長眠于冰冷的鐵軌??杀蓢@,海子。我們讀懂你的詩句,卻讀不懂你內(nèi)心的憂郁?;蛟S,你憂郁的眼睛常常訴說著你對生活的不滿,對情感的無奈??墒?,你為什么不把你的內(nèi)心世界展現(xiàn)給你的親人或朋友?難道是對他們的不信任?或是,孤獨(dú)的你已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)地咀嚼自己的孤獨(dú)?我們不明白,你可以寫出無數(shù)的經(jīng)典之作,卻不能道出你內(nèi)心的苦悶?我們也不贊同,你用輕生的方式來傾訴你哭泣的內(nèi)心。有人說,你是一個(gè)有心理疾病的人。但我說,你是一個(gè)內(nèi)心封閉的人。內(nèi)心封閉使你看不到外面的陽光,使你只會一個(gè)人躲在陰暗的角落單獨(dú)飲淚。如今,回想已隨風(fēng)而去的你,我們只有感慨。最近,我常常想,一個(gè)人,擁有安康的身體固然重要,但擁有安康的心理更重要。否那么,強(qiáng)健的身體毀于一念之差是瞬間的事。相反,身體殘缺,內(nèi)心完美,卻可以活出美麗的人生。你看07年感動中國的十大人物之一“麗姐”——李麗,從小患有小兒麻木癥,年輕時(shí)好不容易與輪椅說再見,可一場車禍又逼她不得不與輪椅長期作伴。試想,遭受這樣不幸的命運(yùn),有多少人能坦然地面對?有多少人可以笑著去選擇嶄新的生活?有的人,或許只會整天以淚洗面,怨天尤人,甚至走輕生之路。我們的麗姐她說不,她穿上漂亮鮮麗的衣服,以“麗美人”的姿態(tài)出如今世人的眼前。她要告訴人們,不幸的遭遇可能會改變你的人生道路,但安康積極的心態(tài)也可以改變不幸的命運(yùn)。她認(rèn)為,面對生活的磨難與挫折,堅(jiān)強(qiáng)的意志誠然重要,但安康的心理又豈能無視?因此,她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”,幫助成千上萬的中學(xué)生和服刑人員,幫助他們積極面對生活,面對將來。她每天為很多人的心理安康而努力工作,她在努力工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,塑造美麗的人生。我們比李麗幸運(yùn),因?yàn)槲覀儞碛邪部档纳眢w,那我們又應(yīng)該怎樣去面對自己的人生?那些因?yàn)橐粫r(shí)挫折而一蹶不振的人,那些因?yàn)樗^的失戀而自暴自棄的人,那些垂頭喪氣,臉上總是陰云密布的人,想想我們的麗姐,或許會有新的改變吧。關(guān)于學(xué)生心理安康演講稿精選范文同學(xué)們、老師們:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱辛的腦力勞動,在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到許多困難和挫折,所以我們要獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,掌握更多的科學(xué)文化知識,沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。青春期是人從幼稚走向成熟的重要轉(zhuǎn)折,是一生中心理開展最活潑的階段。由于身體的快速增長、激素分泌的急劇增多以及學(xué)習(xí)的重重壓力,都能導(dǎo)致許多心理問題:1.抑郁:總覺得苦悶、無精打采、提不起干勁。2.焦慮:總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩躁、不踏實(shí)。3.人際關(guān)系敏感:總感覺別人對自己不好,不理解、不同情自己;與異性在一起時(shí)感到不自在。4.情緒不穩(wěn)定:心情時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)勁頭時(shí)高時(shí)低,對同伴、家長和老師一會兒親近,一會兒疏遠(yuǎn)。5.心理不平衡:假如同學(xué)成績比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒適,總覺得別人對自己不公平。6.適應(yīng)不良:對學(xué)校的各種科目都不喜歡,對學(xué)校生活不適應(yīng),學(xué)習(xí)困難。7.強(qiáng)迫病癥:總在想一些沒有必要的事情,如總想考不好該怎么辦、說錯了話該怎么辦;總擔(dān)憂自己服裝不整潔愛照鏡子等。8.對抗傾向:常發(fā)脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬杠、有理不讓人,沒理攪三分,控制不住自己。這些都是中學(xué)生中常見的心理問題和障礙。我們前段時(shí)間對20xx級共1288人進(jìn)展了心理測試,總體心理安康狀況根本良好。65.73%的學(xué)生認(rèn)為自己人緣比擬好是受歡送的,78.64%的學(xué)生認(rèn)為自己是心情開朗的。也有5%的學(xué)生從測試量表看來存在一定程度的心理問題。所以作為中學(xué)生一定要關(guān)注心理安康問題,學(xué)會正確認(rèn)識、合理調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。青少年身心安康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的表達(dá),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是一個(gè)人能否成就、奉獻(xiàn)、成才的前提。素質(zhì)教育、和諧開展,是以安康的心理品質(zhì)作為根底的,一個(gè)人心理安康狀態(tài)直接影響和制約著全面開展的實(shí)現(xiàn)。有了良好的心態(tài),不僅能獲得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的開展?;诖耍蚁M瑢W(xué)們能學(xué)會:用愛裝點(diǎn)生命。熱愛生活,感恩生活,勇于擔(dān)當(dāng)用溝通溫暖心靈。推心置腹的談話就是心靈的展示,學(xué)會主動與父母、老師和同學(xué)進(jìn)展交流,為個(gè)性安康開展注入愛的陽光。用寬廣心胸待人。開誠心,布大度。對周圍的老師、家人、朋友、同學(xué),給予更多的諒解、寬容、信任、禮貌與友愛,給心靈多一份關(guān)注與呵護(hù),讓生活充滿甜蜜和喜悅用心理安康知識補(bǔ)給營養(yǎng),充盈心靈,積極維護(hù)身心安康。主動學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動用正確的態(tài)度對待心理安康問題。不歧視、不硬撐、早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)理時(shí)刻留意自己身邊的美妙事物,讓自己內(nèi)心多些喜悅和快

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